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青少年该如何与父母沟通作文(关于青春期和父母如何沟通的作文)

青少年该如何与父母沟通作文(关于青春期和父母如何沟通的作文)

更新时间:2023-01-25 21:57:43
青少年该如何与父母沟通作文(关于青春期和父母如何沟通的作文)

青少年该如何与父母沟通作文【一】

我看了《最美孝心少年》感触很深。

我看到了一个13岁的小男孩,他的妈妈从楼梯上滚了下来,医生说很有可能变成植物人。因此,他用录音笔录下他所说的话,天天放给妈妈听:“妈妈,您快点醒来吧”。一次,一次,又一次的播放。于是妈妈终于醒来了。因为大脑损坏严重,智力下降到5岁小孩的水平,可男孩为了提升妈妈的智力,每天让妈妈做一百道计算题。他虽然教了三年,妈妈也学不会,可他那坚持不懈的精神却深深地感动了我。

我平时帮父母做的事情也不少,扫地、洗碗、做饭。我做家务的时候感觉很累,可又一想:爸爸妈妈平时做活儿的时候从来没有叫苦叫累,他们的年纪还比我大,不行!我一定要坚持下来!于是,我一口气把活儿干完了。

我还知道一个关于名人孝顺的事例:汉文帝刘恒,汉高祖的第三个儿子是薄太后所生。高后八年即帝位。他以仁孝之名闻于天下,母亲病卧三年,他衣不解带,母亲的药都是自己亲口尝过后才让母亲服用。这让我想到了古诗《游子吟》中的:“谁言寸草心,报得三春晖”。

我们以后也要妈妈孝顺自己的父母,因为父母给了我们生命,是父母把我们带到这个精彩的世界!

青少年该如何与父母沟通作文【二】

这个世界的人孤独得不得了,许多人蓄意保持距离,却希望别人先行靠近,许多人预估是否能够收获,再酌量付出;许多人渴望被人理解,却又将沟通束之高阁;许多人想要被爱却又不肯主动去爱,仿佛爱已经成了不合时代的事……

你呢?是不是已经很久没有同朋友联系了?反正我是,而且还总是习惯去罗列一些似是而非的借口为自己的疏忽开脱。逝者如斯夫,不舍昼夜,其结果自然是“风萧萧兮易水寒,‘朋友’一去兮不复还”了。我曾寄希望于自己的人际关系永远保持“牛势”如今看来,可能只能算是凯觎了。

我曾做过无数的梦,我梦见过层峦叠嶂中凫凫腾腾的烽火狼烟,我梦见过古城栈道外馨香醉眼的驿路梨花,我梦见过一个身影,借着昏暗的烛光,小心翼翼地展开一封飘洋而来的瓶中信。当然,我也梦到过现实生活中的自己,在虚与委蛇的应酬下,在纸醉金迷的漩涡里,在口水与广告纸的杂糅中,在灯红洒绿的觥筹交错间……

也许是我落伍,跟不上时代,才感觉生活中的人越来越多,他们自由进出各种国际互联网的速度远要比中国加入世贸组织(WTO)的速度“奔腾”多了,据说其中不少人还成了线上的“猎情高手”。然而问网上情为何物?真叫我混身麻木。因为想要在那里赚取一句真实性超过70%的话可能比减肥更让人痛苦。于是面对尔虞我诈的网络天空,我也只好抱持一种“只可远观,不可亵玩”的态度了。

长期以来,我一直迷恋作水粉画,究其原因,竟是因为涮笔,因为每每看到几种单调的'颜色在杯中与水调和幻化成另一种颜色,我都感到欣喜。同时这又让我想到了我们人本身,其实也只是代表一种颜色罢了,然而通过沟通与交融又可以创造出许多奇妙的组合,丰富我们生活中的色彩。

我读过一篇名为《沙漠里的爱情》的小说,讲的是一个置身沙漠孤立无援的法国士兵,几乎奄奄一息,昏倒在岩洞里,待他醒来时却发现一只野兽躺在他的身边,原来是一头嘴上还沾着迹的豹子。所幸花豹吃饱了,对他并无恶意。士兵原想用匕首它,随后又改变了主意,用温柔的动作抚摸雌豹,他不仅同它友好相处,而且建立了感情,一同嬉戏玩耍。然而,士兵还是害怕,趁豹子睡熟之际逃跑了,但走不多远豹子赶了上来,这时他已陷入流沙中,豹子咬住他的衣领,把他救了出来。文中最后,士兵豹子也纯粹出于偶然,豹子轻轻咬他的大腿,他以为是要吃他,便用匕首刺进了野兽的脖子,花豹挣扎时居然毫无恼怒地望着他。文中主人公在讲到这段以历时讲?我看哪里都比不上沙漠“,”那里没有人,只有上帝。“的确是这样,他在人类社会感受不到的东西,在沙漠里感受到了。

多年来,我一直被这个故事感动着,它向人们转述了沟通的无限可能性,即使在人与兽之间,并且让我们对于我们人类自身的交流更有信心。同时,它又影射了人类社会中一个公式化的现象——因沟通走到一起,再因猜忌彼此分离,之后,又习惯将事件本身囿于一种僵持的回忆状态。

社会是一张网,个人只是网上的点,其实不管你做什么,你都在以某种方式与别人发生的关系。松下幸之助曾经说过:一个人的成功也是他人际关系的成功,与人协作也就是认识别人的价值,借用别人的价值,哪怕是在最纯粹的理论研究领域,这一点也是很重要的。

因此,我觉得人生更像拼图,从生下来就在找寻所需要的那些部分,拼成家庭、邻里、同事、朋友……每一片单独的拼图或许都是残缺的,而它的每一次结合又都是令人欢愉的。并且,在这一次又一次的拼合过程中,人们变得深刻,变得理智,变得成熟;同时,在这里,人们心灵中的四季也永远是绿色!

青少年该如何与父母沟通作文【三】

周五的一个晚上,我和家人一起看了《最美孝心少年》,这个节目,看的我和家人热泪盈眶。

吴林香大姐姐,从小六岁的时候父母离异,xx年的时候,母亲得了肝癌晚期,以前妈妈做的事基本上都是吴林香做的,为了妈妈的病,吴林香的继父在外地打工,她一个人成了家里的支撑架,她为了这个家,洗衣,做饭,晒稻谷,都是她一个人做的,而且她从来没有喊过一声累。xx年的时候吴林香的母亲离开了人间。

以前,我对爸爸妈妈的态度非常不端正,总爱和他们顶嘴,有时还跑出家门去散心,到三更半夜也不回,让爸爸妈妈急得睡不着觉。但通过观看《最美孝心少年》,彻底改变了对父母的态度,更加明白要孝敬、尊敬长辈的道理。

在十一位获奖者中,令我终身难忘的就是十二岁女生高雨欣。

少年时期的我们,应该在爸爸妈妈的怀抱中得到温暖,向他们撒娇。可高雨欣却承担着这个家,没日没夜的干活,非常珍惜每“张”劳动成果。她妈妈却只能在一旁抱着自己残疾的右手“袖手旁观”。她看到自己女儿的模样时,情不自禁地流下一滴一滴充满母爱的泪水。她每天都要通过烤肉来赚钱。她用清脆悦耳的声音来招客,可现在却鸦雀无声。她用干净如洗的手来烧烤,可现在却灰头土脸。有时她妈妈实在忍不住就过去帮忙,可高雨欣总回答:“不用了,妈妈,您歇着吧,我自己可以”。我每次都被她不怕困难的精神所感动。她的学习也不甘落后,每次考试总在前三名,我想:这是高雨欣送给她妈最好的礼物。

看完这部片子,我不禁想起:高雨欣在家庭非常困难的情况下取得优异成绩,而我们在生活环境好的情况下却无法取得理想成绩。我们有吃有喝,她却在乞讨饭菜;我们衣衫整洁,她却衣衫破烂;我们娱乐玩耍,她却埋头苦干;我们享受着爸爸妈妈的呵护,她却用自己那瘦弱的身体承担起“家”的责任……高雨欣的美德实在是太多太多,我们要学习她不向困难低头的精神,不断走向成功之路。

孝心好比一颗赤子之心,一旦埋在心里就永生不断,而我们要把这颗赤子之心传遍全祖国、全世界,让我们真心去感受父母的爱,因为我们的源头来自于他们。

青少年该如何与父母沟通作文【四】

老师生动开场白,让我第一眼就深深的记住了,没有其他老师的古板教条,她用他的和学到的,用这一次培训的课题很好的反馈给了我们,她讲的每一句我觉得都像是在唱歌,听得很舒畅很悦耳,

来者何人?一句简单的问句,像是一把钥匙打开了我潜藏的好奇心,我仔细的阅读者下面的内容,

沟通游戏,居然是一个游戏,而不是那古板的理论知识,这更加让我对这位素未蒙面的老师产生了兴趣.

通过游戏老师隐晦的将第三个知识点,沟通的概念融汇在了其中,我听得入了迷,这不正是我们每个人,都需要去学习,去领悟的嘛.

黄波老师用她自己的体会,将沟通的概念、渠道、误差,用一个个的小故事引导着我们,这次培训我没有体会,有的只有那精神上的洗礼和沟通上的领悟,或者说用体会已经不足以表达,黄波老师给我带来的理解和明白。

一天的课程像是只上了一节课那么短,我似乎也跟着老师的声音和她一起回到了她体会的那些故事里去了

沟通漏斗,

你心里想的100%,

你嘴上说的80%,

别人听到的40%,

别人行动的20%,

这话犹如一束阳光,照亮了我们心中的疑惑和感受,黄老师用一个沟通游戏给我解释了,沟通漏斗的真正含义,上下级、平行级、单向、双向、诸多沟通的方式,每一种方式给我们沟通上带来的误差和理解,都深深的洗礼着我们在做的几百位学员,双向沟通是大多数学员赞同的方式,它给我们带来的不仅是沟通,也是管理上的提升。

如何管理?

没有交流,就不能深刻的体会基层员工的想法和建议,只有沟通,双向的沟通,拉近距离才会发现,公司、企业以及管理其中缺少的不足。中国五千年传承,文字语言给我沉淀的不仅仅是表面上的意思,你说话时的语气、表情、声调都会在你自己不察觉的情况下,向外界透露着你的内心相法。

黄老师于其说来培训还不如说闲聊更贴切,一本简单的复印课本,先入为主的让我们了解了她的心里想法,再通过游戏让我们理解嘴上说的,课时上的讲解让我们领悟别人听到的,游戏让我明白别人行动的。

她像是早早就下好了圈套的猎人,我们在没有任何防备的情况下,一步步跟随者她的步伐,只不过老师的圈套是善意的、有用的,我似乎第一次理解了“沟通”这两个字的含义,一个简单的传达,通过层层的传达或许就变得耐人寻味了,最直接最明白的就是面对面,原话对原话,少一些过滤,我们才能真正理解上级要向我们表达的本意。

沟通的`信服度,是体现一个人地位和诚信的先决条件,上级也好、下级也好,说出去的话能得到别人的赞同和相信,那时一种地位的体现,这里的赞同不是盲从,而是由选择有主观的认可,你可以提出你的建议,相互对比,相互弥补。

职场上的沟通,要客观的去看待问题,不能应为主观因素而影响了对事件的看法,通俗一点来讲就是“对事不对人”

平级之间的沟通,我们则需要多一份理解、倾听、征求,让别人体会到你的善意,讲座中老师通过一个个家庭例子向我们诠释了沟通的本意也很隐晦的向我们介绍了她的家庭,譬如

讲沟通的概念时,黄老师用自己去山东多瑙河酒店的真实经历,向我们诠释了沟通带来的信息和善意——小纸条的故事

讲双向沟通时,黄老师用自己在财经大学被学校的院长和书记的单独闲聊向我们讲述了双向沟通给上下级带来的亲切和真诚——财经大学的故事

讲沟通障碍时,黄老师用自己在国外留学的几个地区差异的语言和我生动的描述了沟通障碍的一个单方面的影响——国外留学的故事

讲商务礼仪时,黄老师用自己爱人一个小小的经理每一次出门都要用熨斗烫平每一件衣服时着装给我们带来的外部印象——经理熨衣服的故事

老师并没有如何的炫耀自己的生活如何如何,可就在那么不经意的一个玩笑和例子中,我们都从里面听到了黄老师的幸福和美满,我们没有排斥,甚至有些羡慕。这是老师隐晦的一个自我诠释,这就是老师用沟通给我们讲述的自己。

沟通是一支笔,它将我们的所有记录都清晰的记在时间之上。

青少年该如何与父母沟通作文【五】

“人间处处有真情”这句话一直在我脑海里回荡。那是因为我看了《最美孝心少年》这段视频。

这段视频向我们展示了十位有孝心、坚强、懂事的少年在面对家庭的负担时所做的一切——坚强的撑起了这个家,成为家里的顶梁柱。他们虽然只是尚未成年的少年,却拥有着一颗比大人还顽强的心。

最让我敬佩,感动的是十六岁的黄凤。她的爸爸因为外出打工时不小心从楼上摔了下来,这给原本不富裕的家庭又增加了沉重的免担,在这个家庭脆弱的时候,黄凤的妈妈离家出走了。这无疑是在给这个家庭雪雪上加霜。

黄凤的妈妈走后,这个家庭的负担就落在了年仅6岁的小黄凤身上。但是小黄凤并没有给困难压倒,而是用干、坚强的撑起了这个家成为家里的顶梁柱。她站在小矮凳上给爸爸做饭,每晚隔两个小时起来给爸爸翻身,一直重复这样的动作十年。

长大后,她用铁板车推着爸爸从农村走到上海,到处寻医。爸爸对她说:“放弃吧!不要去了,我们回家吧!”可是黄凤不肯,她不甘心就这样放弃,她一定要治好爸爸的腿。人都说女儿是爸爸的小棉袄,还是爸爸的天和地。

看到这里,我的眼泪不禁掉了下来。我想起生活中我对爸爸、妈妈的态度和爱的程度。简直是小河见大海。

孝,使我们中国的传统文化。可是到了我们这一代,好像渐渐淡了许多。城市里的儿女,过惯了好的生活。常常不肯做一些家务活来帮劳累的爸爸、妈妈减轻负担。不仅要妈妈做好饭菜去“请”他来吃,吃完后,就把碗筷一丟跑出去玩了。自己生活中的小时不独立完成。扎头发、洗衣服都要妈妈来帮忙,甚至,连穿衣服、独自上学都不会。

现在的我们和黄凤姐姐相比,一个脆弱,一个顽强;一个天,一个地。

为了可贵的亲情,请不要让传统你给的文化——孝,失传在我们这一代。

青少年该如何与父母沟通作文【六】

??需要沟通750字

美,需要"沟通",人世间最动人的便是人的灵魂。文坛上的不朽之作的背后更是一个个不凡的魂魄。每当捧起这些沉重,我感到似乎捧起的不只是书,更是一个灵魂,于是我把心坦露出来,与这个不凡的灵魂沟通。这一过程是美丽的,更是神圣的。它使我们的精神攀上了不可逾越的珠穆朗峰。在放眼河川时,我们看到了五千年的'风花雪月,沧海桑田。

我时常在想一名言∶"走自己的路,让别人说去吧"傲然的风骨、不屑的气节,似乎能推翻一切的势气。可是我却隐隐地疼痛,这又是怎样的一种避世啊!人与人真的彼此不能理解吗?似乎真诚对于我们已是一个朦胧的慌言,似乎关爱对于我们已成为昨日一片温暖的霞光,似乎相爱已是那长满荆棘的玫瑰。"人类啊,相爱吧,我们都是长行的旅客向着同一的归宿"。理解只是是否彼此真切沟通的结果。这美丽的人世,当我们去回首也许有太多的懊恼,有太多的悔恨,然而,一切只要你在当时,为别人散下一片温暖的霞光,去真诚地呼唤他们的名字,对他们说出你心中的声音,那么,亲爱的,你便能够撷取到更多岁月的彩光,亦当你蹒跚着打开尘封的记忆时,你会发现原来你一直在造一座奇伟的桥梁,此刻它已成为了一座永恒的虹。

水涧山路,鸟啭燕鸣,桃启柳舒,在这岁月的星光中,我们双手捂胸,让我们用铺成桥,用泪开成桃李,为他人,为自己,更为这湖光春*、大好河山,铺成沟,凿成渠,然后挥手奋书∶沟通,让一切自由联通。其实,最美、最真的是柳儿沐浴着春光,吮吸着土壤中的雨露的那一瞬,因为,在那一刻一切都连成了环,沟通成为了真切的渴望与需要……