未曾说出的感谢初中作文【一】
你好！
先做个自我介绍吧！我叫梁文杰，和爸爸一样是男生。我的身高不说，体重你猜，相貌平平，最大的爱好是看书，唯一的特长是吹牛，这个吹牛可不是吹牛皮，而是能说会道哦！
我的家乡在德阳，这里有两美:美景与美食。东湖山便是美景的代表。他最大的特点是绿，不同层次的绿有深，有浅，将东湖山变成了一幅绿色的画。走入画中，便如走进了一个空气清新的绿色花园。绿色，绿色，一眼望不到边的绿色，看似平常变无穷，给人一种无法描述的'美感。而美食这种实际的东西有80%集中在德阳赫赫有名的小吃一条街。想想吧，一条街的美食哦！在这里，随处可见吃货们的身影。如果你来德阳，我一定带你来小吃一条街饱餐一顿。
为了更好的联系，我把手机号给你，我的手机号是:XXXXXXXX。你的手机号是多少呢？能不能告诉我？这样我们就不用焦急的等待对方的来信了。邀请你在寒暑假来德阳做客。
祝
学习进步，身体健康！
你未来的朋友:梁文杰
20XX年2月25日
未曾说出的感谢初中作文【二】
感谢如暖流流进每个人的心田。——题记
说一句感谢的话语，可使人们更温暖；说一句感谢的话语，可使失落转变为快乐；说一句感谢的话语，可把矛盾顿时化解。如果我们多说一声“感谢”会使整个世界更加灿烂美好。但我们不曾说过的感谢成千上万。
冬日的夜晚又黑又冷，每当我从教学楼的墙角路过时，冻得瑟瑟发抖的我想要跑回家时，脚步被阻止，被那明亮而又昏暗的灯光阻挡住，抬眼望去，整栋楼仅有这一个亮点。她默默得坐在教室里，背对着我，没有发觉到我的出现，看到她瘦弱的身躯，埋头批改着什么，看到她旁边一本本作业，红丝般的线条划过本子，有时她也站起身扭扭脖子，一丝丝银丝相交在黑发中，但她不在乎而是又埋头忙碌起来，桌上的开水早已没了热烟，直到很晚她才想起该回家了。每当我想走进教室或办公室对她说句“谢谢”，但不知怎的'，像踩进泥土般，我的脚无法前进。
记得初二时我们的生物、地理考试吗？我们努力复习，试卷发下一张又一张，做完后收起一张又一张，我们已经对学习麻木的时候，对它厌烦的时候，是她每次不忘对我们说出鼓励的话语，已经很劳累的她没有休息，她选择了陪伴着我们一起努力，一起肩并肩向前冲，最后我们用优异的成绩回报了她。虽不是真正的感谢，但我们的回报她已经非常满意。
我喜欢她的微笑，因为她平时总是那样的严肃，她的笑带有无比的甜意，她的笑温暖着我们。军训时，我们每天非常辛苦，在太阳下站上几个钟头，但每次回到宿舍，她会微笑的去看望我们，给我们带了许多水果，像母亲一样嘱咐我们多喝水，别中暑。我们想说“谢谢”，但时间太少，她离开了。
运动会上我们都全力以赴，努力拼搏，无论取没取上好名次她都会第一个为我们鼓掌，微笑着看着我们……我们想说“谢谢”但话到嘴边又咽回去。
未曾说出的话现在我要告诉她，“老师，谢谢您！教会我们学习和拼搏。”
是啊！感谢我们的“母亲”，我们的班主任，她的确付出了许多许多。
感谢让人快乐，让人幸福，让整个世界更加美好！
未曾说出的感谢初中作文【三】
霍金是显赫的大人物，他虽然瘫痪了，只有几个指头可以活动，但他却身残志坚，凭着坚强意志面对挫折，他创下了《时间简史》，为社会做出了杰出的'贡献。
人与人为什么差别那么大？有的人被挫折打倒，鼻青脸肿的爬了回去，有的人遇上挫折，偷偷摸摸的躲了过去。如果一个人勇敢的和挫折面对面，他就是一个小小的成功者，如果经受不住挫折，或害怕挫折，那么他会在人生这条路上一事无成，一败涂地。
学习之道便是人生缩影。在生活中难免有挫折，在学习中更是如此。遇到难题，有的同学互相讨论互相学习，有的同学不知所云，不以为然，有的同学坐享其成，照猫画虎。一个小小的挫折把同学们分成了几种人如果没有挫折就不会有喜悦，不会有进步，更不会有奇迹。如果不敢对待挫折，便会被众人踩到脚下！
失败是成功之母，彩虹之所以如此美丽，是因为那是阳光在风雨之后洗尽铅华的真正本色。所以为什么要惧怕失败，害怕挫折呢？我们应该感谢挫折，在挫折中用与汗浇灌开出的成功之花，鲜艳夺目。
未曾说出的感谢初中作文【四】
我最想感谢的人就是以前教我数学的陆土文老师，国为他让我懂了许许多多的知识和道理。
记得在一年级的时候，我并不是太喜欢上课，所以上课的时候总是开小差，数学成绩一直都是全级里倒数第一、第二名的，同学们总是喜欢说我的坏话，而且没有人肯和我玩，我觉得非常的孤独，想：这个世界上，最无聊的应该是去学校学习了！可是后来调来了一位姓陆的数学男老师，他上课的时候，说话非常的幽默，时常会令全班哈哈大笑(包括我在内陆老师并不喜欢批评别人，同学们做错了一点儿事，他只说一两句，只要你改正错误就行了，不像那些一、二年级的老师做错了一点儿事，就非要把你抓去她的办公室大骂一顿才解气。那时候，陆老师见我的数学成绩老是倒数，便为我的数学成绩而担心。每次考试之后，我不懂的题，他都全部帮我讲一遍，我也很愿意听他为我讲题，他每一次讲题，都一定要等我明白的时候，才讲其它的题，讲完之后总是要出一些同类形的题目给我做，看看我有没有认真地听他讲课。时间一长我的数学成绩也渐渐地上来了，经常在前10名以内从此，同学们说我坏话的人也渐渐地少了，看得起我了，有时还会有一些同学来问我一些较难的问题。当有人问我数学成绩为什么从倒数一、二名飞到前10名的时候，我总是会自豪地对他说：国为我有数学陆土文老师的.特别关照嘛！可惜是，同上了四年级，陆土文老师不再教我们了，因为他只教1-3年级的那些小朋友。
陆土文老师不再教我们数学了，但是我现在已经喜欢上每一科的课了因为陆老师让我明白了一个很深的道理：不管老师是多么的凶或者多么的和蔼；，这都是为了我们的将来做打算，所以我们不能老是责怪老师。
陆老师虽然不教我们，但他那和蔼的面孔将会深深地保留在我的心中。
