小学作文下雨了【一】
下雨了，天灰蒙蒙的。周围的一切仿佛都笼上了一层薄纱，像蜘蛛网似的，束缚了思考，也束缚了一个挎着沉重的书包的少年。我的脸上没有笑容，只有几滴灰色的雨和一双灰色的眼睛。
灰色的雨，流入我那疲惫的灰色的心，也在我的记忆中溅起了水纹。小时候，我认为世界是善恶分明的，卡通片中的每一个角色，都被幼小的我贴上了“好人”或“坏人”的标签。可当我戴着有色眼镜看一些爸爸妈妈追的剧时，我犹豫了。有那么一些人，他们并非罪大恶极，却也不是百分之百的.“老好人”，他们是复杂的。渐渐的，我认识到了一种夹在黑色与白色之间的颜色：灰色。
灰色的人是复杂的，而复杂恰恰是人的天性。随着年龄的增长，我见到了越来越多的“灰色人”，有时甚至包括我的一些朋友。我并不喜欢这种灰色，它让人捉摸不透。但直到我发现，正在上初二的我也加入了“灰色人”的行列。
我并不如老师期望的那般热爱学习，我也会抱怨作业多，也会抗拒补习班。我做不到像道法书里教的那样整天满身正能量，我有时会对自己失去信心，也会沾上一些“丧气”。我的心在人情世故与繁忙学业中被灰色侵蚀了，我想要解脱。
我试着去网络上寻找驱逐灰色的良剂。我在微信里敞开自我，在朋友圈里分享生活，这看上去很光鲜。但我真正收获到了什么？几串灰色的点赞数字，几条不走心的评论，几个朋友用来搪塞的表情包，几则群发的、敷衍的、形式化的节日问候。网络也是灰色的，只不过有更多人戴上了面具，陶醉在虚拟的荒唐盛宴中，任凭灰色腐蚀自己。
回到现实，穿上灰色的“斗篷”，接受你的同类，面对冰冷的现实，继续重复机械的生活。我多么渴望解脱啊，但怨天尤人并无好处。
抬头看天，雨要停了。雨似乎洗刷了一些灰色的思绪，留下的是一个似乎变轻了的书包，和一朵在少年灰色的心上开出的灰色的小花，它似乎向着远方的那抹暖阳。
小学作文下雨了【二】
今天中午外面下雨了，还好我带了一把雨伞。
雨滴像一群快乐的小精灵飞舞下来，我回到家，给小狗土伟穿上雨衣，外面的雨越下越大，土伟也更欢实了，蹦蹦跳跳的。我带着土伟走到小花园里去玩。雨水淋湿了我的新鞋子，有的有雨水还滴到我的脖子里，冰冰的，痒痒的。
不一会儿，雨停了，路上有很多泥坑，土伟在泥坑里咬着自己的尾巴在原地打转，搞笑极了。还溅了我一身泥。
花园里的小花和小草也喝饱了雨水，长的更加苍翠欲滴，时不时还会冲着我和土伟笑呢，像是在和我们打招呼。
经过雨水的洗礼，整个花园变得崭新美观。空气也清新了很多。我喜欢雨天。
小学作文下雨了【三】
放学回家的路上，小强、小明和小刚高高兴兴地走着。突然，天空下起了大雨，小强赶紧拿出雨披穿上，小明就赶紧把书包顶在头上，小刚只能快速地跑起来。这时，小强想，同学之间要互相帮助。于是，他让小明、小刚一起躲到他的雨披下，快快乐乐地回了家。
小学作文下雨了【四】
天乌云密布，空气闷热的好像一拧就能拧出水来一样。天要下雨了。
不一会，倾盆大雨就下了起来，路上很快就出现了很多小水沟，外出的人们也都打起了大大小小的雨伞，就像是一朵朵会走路的小蘑菇，可好看了。雨像断了线的珠子一样落在地上、水里。掉在水里的雨会打起一朵朵水花，就像一朵朵小花从水里蹦出来，好看极了。还会不时弄出一个个泡泡，好玩极了。我也好想捉一个泡泡玩一玩。街上也有些人忘了带伞或雨衣，他们都在找地方躲雨，免得被大雨淋得透湿。
我们在雨天出门的时候一定要打雨伞、穿雨衣哦！
小学作文下雨了【五】
鸡宝宝跟着鸡妈妈高高兴兴地来到碧绿的草地上，一边觅食，一边欢快地玩耍。鸡宝宝在草地上，津津有味地吃着草地里的虫子和嫩草，吃饱后便和鸡妈妈一起慢慢悠悠地回家。
忽然，天阴沉沉的，太阳公公不见了。只见远方黑压压的一片云彩飘浮过来，顿时，天空中乌云密布，不一会儿，电闪雷鸣，狂风大作。风越刮越大，刮得路边的小树东倒西歪。这时，鸡宝宝非常害怕，一头扑进妈妈的怀抱。鸡妈妈说：“孩子不要怕，天快下雨了，我们赶快走，找一个地方躲雨。”于是，它们急冲冲地往回走。路过池塘边时，倾盆大雨噼里啪啦地落下来……。这时，雨越下越大，在池塘里游玩的小鸭子看见这种情况，赶紧摘了一片又圆又大的荷叶，急急忙忙地送到鸡妈妈和鸡宝宝跟前。由于风太大，鸡宝宝和小鸭子拼命使劲地撑着大荷叶，它们开心地躲在荷叶下避雨。
过了好久，雨渐渐地停了。它们分手时，鸡宝宝对小鸭子说：“谢谢你的帮助，再见。”
