关于梦想的作文三年级二百字【一】
唉，真无聊！我是一只看门狗，天天被我的主人锁在我的狗窝里。
唉，真无聊！每天除了吃饭就是睡觉小学生作文，除了睡觉就是吃饭。有陌生人来，冲他凶凶地叫上几声；熟人一来，冲他温和地叫上几声，摇摇尾巴，顶多就是这样。
唉，为什么我的生活就是这样千篇一律的呢？我真希望我现在的生活不是这样子的。不再整天只能呆在狗窝里睡大觉，不再被主人打，不再当主人的看门狗，让主人变我的看门狗，对我点头哈腰。住着主人的房子，能上街东走走，西看看。这样的日子真好！
想着想着……我不知不觉睡着了，做了一个令我十分高兴的梦。
一天，一个科学家来到了主人家，他正在实验灵魂调换。一不小心，他把我和主人的灵魂调换了，可惜呀，他只成功了一半，他把我的身体和主人的身体调换了一下，但是灵魂没有调换。
我真的实现了我的梦想，主人为我看守房子，对我点头哈腰，真有趣！他再也不能打我了，我能到处跑，到处看了。
突然，一块石头把我打醒了，我睁开眼一看，原来是我喜欢的.骨头，被我的主人丢了过来。
唉，原来是一场梦呀！要是能梦想成真就好了！
关于梦想的作文三年级二百字【二】
从前，海里有一条小小的鲸鱼。他的爸爸叫做大鲸，是海里最大的一条鲸鱼。
有一天，小鲸鱼游到海面，他看见一只小鸟自由自在的飞过。他想：要是我也能飞就好了。可是，无论小鲸鱼怎么努力，他就是飞不起来。小鲸鱼沮丧极了。他突然想到，他的好朋友小海马是这个海里被老师们称为最聪明的学生。小鲸鱼想，我可以去问问小海马。
第二天，去海里上小学的时候，小鲸鱼问小海马：“我怎么样才能飞起来呢?”小海马惊讶的说：“你想飞。要知道，鲸鱼是不能飞的，只有鸟才能飞!”小鲸鱼摇摇小海马说求求你了：“你是这个海里最聪明的学生，你总归有办法的。”小海马看到小鲸鱼迫切的眼神，说：“好吧，那我就帮你一下。”小鲸鱼高兴的叫起来：“耶。”小鲸鱼又想：那我怎么飞呢?小海马眼前一亮，大叫一声：“我有办法了!”小鲸鱼立刻问：“怎么方法坐?”小海马说：“只要你爸爸帮忙，就能做了。你爸爸带着你游到海面，你在上面，你爸在下面，然后呢，你就浮出海面，你爸在底下喷水，把你喷的老高，你就飞起来了。”小鲸鱼说：“这个办法好，就是不知道我爸爸同不同意。”小鲸鱼不知道，他爸爸就躲在礁石后面，听到了他们的'话。小鲸鱼的爸爸想：我一定要帮儿子完成他的愿望。
第三天早晨，大鲸带着他的儿子小鲸鱼游到海面上。还故意让小鲸鱼游泳池在上面。小鲸鱼奇怪急了。等小鲸鱼游到水面的时候，大鲸鱼游到下面，他一下子喷出了一股大大的水柱把小鲸鱼喷上了天小鲸鱼高兴的说：“我会飞了!”
关于梦想的作文三年级二百字【三】
每个人都有自己的梦想，在我的心里也有一个梦想，它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子，在我心底生根、发芽。
我的梦想是当一名作家，当一名像郑渊洁一样的童话作家，自从上三年级，我便发现喜欢上了语文这门课程，由其是喜欢其中的阅读课，就这样，阅读让我发现了这颗埋藏已久的梦想之种。
上了六年级之后，渐渐地领会了作文的魅力，上课，我仔细得听老师讲每一个句段，当我知道细节这个词后，我明白了要想写好作文，要抓住细节，才能写出真情实感。从那以后，我便每次都要找到文章的细节，抓住文章的核心，让我的文章更精彩。课下，我看童话书，领会作者的文章的内容，去积累他人的精华，让我的文章更好。
在这四年学习与生活中，我发现我最喜欢那些没有图片并且有趣的童话，由其是郑渊洁的作品，最吸引我目光的是书上那所描述的令我感到惊奇、陌生而又新鲜的童话世界。因为他的作品能把我带进一个我从未来过的新奇世界，一切都让我感到像是走进了外星王国。想象未来的故事，想象三眼国里那一个个人多了一个眼睛的故事，想象主人的用具怎样帮助主人改掉坏习惯，这些幻想便接二连三变成了作文……从此，我爱上了童话。
语文，让我喜爱阅读，阅读让我写出好的文章，好的文章让我读到了童话大王的作品，总之，在我心底，有一个当童话作家的梦想之种！
关于梦想的作文三年级二百字【四】
“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。”这是丹麦作家安徒生在丑小鸭中写的名句。是的，只要有梦想，有追求，并为了目标努力奋斗，一定会取得成功的。安徒生本人就是一个有梦想的人。他小的时候从没想过他会成为举世闻名的童话作家，他最初的梦想只是想成为一名歌唱演员，也曾努力让自己成为舞蹈演员，然而都失败了，甚至受到他人贬低，没有人尊重他，他于是下定决心：成为一名剧作家，让那些不尊重他的人不再瞧不起自己。为了这个梦想，他每天都坚持写作，深宵的灯火是他彻夜的伴侣，耳边传来“沙沙”的笔尖与纸的摩擦声便是陪伴他的动听的音乐，不论作品的好与坏，他总是一直坚持写作。
他将作品一份一份投稿给剧院，却被投稿的剧院全都退了回来，剧院甚至将他的作品称为“肤浅的作品”，然而他对这些毫不在意，仍日复一日的写作，为了成为一名成功的作家不懈努力着。正是由于他对梦想的勤奋、专注与执着，才最终发掘出了他在童话创作方面的天赋。安徒生通过自身的拼搏取得了成功，这一切都是奠基在他的梦想之上。由此看来，有了梦想我们就有了成功的基础。此时的我们正当青春年少，更应该有自己的梦想。世界万物都有自己的梦想：一颗种子的梦想是开花结果；一只刚出生的鸟儿的梦想是展翅飞翔；安徒生的梦想是成为一名成功的作家；贝多芬的梦想是成为一名钢琴家和杰出的作曲家。种子落入泥中后，努力钻透土层；鸟儿稍微长大后，展开双翅，最终成为一只雄鹰……我也曾经困惑；我的梦想到底是什么？因此那时的我还在混沌天地中摸索，直到后来，我才定下我的梦想，顿时觉得人生道路明亮了许多。我找准了方向，并向着梦想前进。梦想就像混沌天地中的曙光，茫茫大海中的指南针，指引着我们前进。放飞梦想，努力追求！
关于梦想的作文三年级二百字【五】
新的一年，小蚂蚁有个梦想，它想飞，像小鸟一样自由自在地在蓝天里飞翔。
小蚂蚁看见两片飘落的树叶，灵机一动，它拿了两片树叶，把树叶系在身上，它对身上的“翅膀”说：“翅膀翅膀，快带我飞起来吧!”“翅膀”像不听小蚂蚁的话似的，一动也不动，小蚂蚁又试了一次，“翅膀”还是一动也不动，小蚂蚁发火了，它把那对“翅膀”狠狠扔在地上，一只散步的小兔子看见了，对小蚂蚁说：“要飞，就要先练习跳高，再练习跑步，跑步要和飞机起飞的时候一样快，这样，再加上你那对叶‘翅膀’，你就可以飞起来了。”
小蚂蚁先练跳高，虽然它越跳越高，但它越摔越惨，最后，它决定先学跑步，过了几年，小蚂蚁终于跑得像风一样快。
小蚂蚁加上“翅膀”，果然飞了起来，小蚂蚁在天上往下看，看到了许多景物：美丽的西湖，三月潭，还有热闹的宋城，它不禁赞叹道：“原来世界这么美啊，比黑黝黝的泥土有意思多了!”
小蚂蚁通过自己的坚持不懈，终于实现了自己的梦想。
关于梦想的作文三年级二百字【六】
“这个丑八怪。他身上的毛一根一根地竖起来，像一只刺猬一样。”小兔子说。
“这个丑八怪。他腹部的脚又短又小，走起来像摇摆的小企鹅。”小羊说。
“这个丑八怪。他头上的触须那么细，比干枯的花蕊还差。”小蜜蜂说。
只有蝴蝶妹妹沉默着，因为她知道，蝴蝶都是从小毛虫演变过来的。在她小的时候也被人嘲笑、讽刺过。她相信小毛虫能坚持下来。
再看看小毛虫，他正在小河边照着镜子。看着河里的倒影，小毛虫差点认不出自己了：黑漆漆的皮肤，就像涂了乌漆一般；背上布满了一个个小疙瘩，一个紧接着一个、紧追不舍……总之，他觉得自己好丑好丑。但是，小毛虫有个大大的梦想，他梦想着自己有一天会变得美丽、漂亮。因为他听蝴蝶妹妹说过：“天空的皇帝是太阳、森林的霸主是老虎、草原的王者是狮子……但芬芳扑鼻的花丛里的君主就是你。”
终于有一天，小毛虫决定离开家去闯荡新的世界，去寻找他自己的梦想。他努力地往那高高的树上爬，在旅途中他认识了螳螂大侠、蝎子大侠、蜈蚣大侠，他好羡慕威风凛凛的他们，好想自己也能成为大侠……
一天又一天，他慢慢长大了。突然有一天，小毛虫感觉有点不舒服，还没来得及去看医生，就吐出一条白丝来。小毛虫觉得很惊奇，他在想是不是自己也变成了大侠，于是他用吐出来的丝，小心翼翼编织着，仿佛在编织一个大大的梦想。不久，小毛虫织了一个茧把自己裹了起来。
一天、两天……也不知过了多久，小毛虫忽然醒了过来，他用嘴使劲戳破了茧，钻了出来。他睁开眼睛，想用手揉揉迷糊的眼睛。突然他惊奇地发现，他的手变成了一对五彩缤纷的翅膀，他的身子那么纤巧，轻轻一扇，就朝空中飞去。
原来，真的像蝴蝶妹妹说的那样，小毛虫变成了一只美丽的蝴蝶。
变成了蝴蝶的“毛虫”想：“只要不受别人冷嘲热讽的影响，坚持到底，你就一定能实现梦想。”
关于梦想的作文三年级二百字【七】
定义：运用论据来证明论点的过程和方法
备注：议论文中的'论点和论据是通过论证组织起来的，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。
论点是解决“需要证明什么”；论据是解决“用什么来证明”；论证是解决“怎样证明”
论证方法：
1、举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点；
2、道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；
3、对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；
4、比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点；
5、引用论证：引用、格言警句、权威数据、名人轶事、笑话趣闻等。 论证方式：
1、立论：对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法；
2、驳论：就一定的事件和问题发表议论，揭露和驳斥错误的、反动的见解和主张；
