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有个性的人物作文(有特征的人物作文)

有个性的人物作文(有特征的人物作文)

更新时间:2023-12-02 18:11:03
有个性的人物作文(有特征的人物作文)

有个性的人物作文【一】

1、服饰细节描写。例如:

(1)穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。(鲁迅《孔乙己》)

(2)这藤野先生,据说穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结;他们的话大概是真的,我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。(鲁迅《藤野先生》)

以上句(1)描写长衫又脏又破,长期不洗不补,既说明孔乙己很穷,只有一件长衫,又说明他很懒,连洗补衣服都不肯动手。不肯脱下这么一件长衫,是惟恐失去他读书人的身份。这个服饰的细节描写,揭示了孔乙己懒惰而又爱面子的`特征,把孔乙己的社会地位、思想性格和所受教育揭示得十分深刻。句(2)是留级学生讲关于藤野先生的掌故,一方面表现藤野先生的生活俭朴,一方面表现他的生活随和、不拘小节、马虎、不讲究的性格特征。

2、语言细节描写。例如:

(1)母亲也常常说:只要这个好心的于勒一回来,我们的情况就不同了。他可真算得一个有办法的人。(莫泊桑《我的叔叔于勒》)

(2)母亲于是很不痛快地说:我怕伤胃,你只给孩子们买几个好了,可别多吃,吃多了要生病的。然后转过身对着我,又说:至于若瑟夫,他就用不着吃这种东西,别把男孩子惯坏了。(莫泊桑《我的叔叔于勒》)

以上句(1)表现菲利普夫妇听说于勒在外边发了财,因于勒的经济地位而改变了对他的看法,把改变家庭拮据局面的希望寄托在他身上,天天盼望他能早日归来。充分表现了菲利普夫妇的自私、贪婪、庸俗、冷酷和唯利是图的性格特征。句(2)属表现母亲的冠冕堂皇之辞:在两个女孩和女婿面前,显得既爱惜自己,又关心别人;既疼爱孩子,又注意教育实质却是既顾及面子,又节省开支。虚伪、吝啬的心理暴露无遗。

3、动作细节描写。例如:

(1)孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯腰下去说道:不多了,我已经不多了。(鲁迅《孔乙己》)

(2)他不回答,便排出九文大钱。(鲁迅《孔乙己》)

以上句(1)(2)两句中,罩这个动词准确地描写出孔乙己在自己不多的茴香豆中分给孩子们一人一颗,而孩子们吃完茴香豆后不肯离开的情况下迫不得已和无奈的动作,表现出他心地的善良。排的动作活灵活现地揭示了孔乙己明明穷得要命却还要摆阔的迂腐性格。

4、心理细节描写。例如:

他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!(都德《最后一课》)

当小弗郎士听到学校屋顶上鸽子咕咕的叫声时,内心表现出对敌人禁教法语的卑劣行径的轻蔑、憎恨和珍视祖国语言的深厚感情。

5、神态细节描写。例如:

他们便接着说道,你怎么连半个秀才也捞不到呢?孔乙己立刻显出颓唐不安模样,脸上笼上了一层灰色。

孔乙己深怀科举失败的隐痛,不幸这隐痛又被别人给戳到,他那点可怜的自尊簌簌跌落,这里的神态描写生动细腻的刻画出他内心隐痛被戳到时的痉挛,挣扎。

有个性的人物作文【二】

细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。如对人物的一举一动、事物发展的具体环节、环境中的细小物体进行细微描摹。它是最生动、最有表现力的手法,它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出,让读者欣赏评价。细节描写在文章描写中的地位看似闲笔或赘笔,信手拈来,无关紧要,可有可无;但都是作者精心的设置和安排,不能随意取代。一篇文章,恰到好处地运用细节描写,能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。

人物细节描写的主要作用是刻画人物性格,塑造人物形象。一个个传神的细节,犹如人体身上的细胞,没有了它,人就失去了生命;文章少了细节,人物形象就失去了肉和神采。

有个性的人物作文【三】

我的同桌是一个女生,一双眼睛的眼皮都是一只内双,一只外双;水灵灵的眼睛下,有个非常挺的鼻子,鼻子下有着一张可爱的殷桃小嘴。小小的嘴巴;还有她的头发,把整个脸都可以包起来了。!而且她挺有趣,有些搞笑的同学。她“变脸”速度也蛮快的,她有时候不高兴时就不理我,可不到十分钟,脸上就挂满了笑容!

她的学习成绩不是很好,但还算上进吧!偶尔会把一道题目弄清楚,弄仔细。记得那天上数学课的时候,卢老师让我们做一张试卷,做完后给我们评讲。我们自己在下面拿着红笔改,她有一题不会的时候,还问我怎么做,我后来跟她开始认真讲这道题,并告诉他这道题为什么这么做。

后来我问她,为什么我跟你讲题你都听得懂,可考起试来却不及格呢!?他说我认真听讲可以听得懂,只是没有耐心把一整节课听完。她还说以后他听不懂的题要我教他怎么做、

所以我觉得我的同桌心里只要想学,就能学好,就要看看她有没有那样的耐心咯!

这就是我的同桌!你们自己猜她是谁吧!

有个性的人物作文【四】

究竟个性是个什么样子呢!其实,个性就是把自我的风采展现,把自我的见解展现。我们应当承认,个性张扬有利于个人的发展,也有利于社会的进步。然而,时下有一些人一味地去追求自己所谓的个性。甚至有的在校学生敢于和校内校外的人打架、抽烟、喝酒、染奇异的头发颜色,随意违反校规,自认为有个性,同学会认为这个人有个性,很出彩。甚至有的在学校追求所谓的时尚,一个酷的表情,一炫的表情,无趣地吸引同学们的眼球。相反这些在我个人看来,并不是个性的张扬,只是一种失去理性的个性,一种肤浅的作秀罢了。试想一下某一个男人走在大街上,穿着奇异的的服装,面部涂脂抹粉,涂着指甲油,耳戴金光闪闪的首饰,摆出一副吸人眼球的模样。路人渍渍称奇,真是世界奇才有个性,品论是属于一个异类。往往这些人还不少,奇异怪想来吸人眼球,自己都不知道个性是什么。便会事情一些原本是属于自己的真我的'风采,一切都会淡然无光,最终个能会遭世人所不齿,让社会所淘汰。

一个在校学生,真正的个性是一个人内在的区别于他人的素质体现。学习上积极认真,帮助同学共同学习文化知识,尊敬师长,传承中华民族的传统美德,真正体现自己不同与众不同的个性。个性还在于一个敢于直面人生,敢于经受挫折,正视现实,敢于做勇往直前的强者。个性是一个人不为时尚所惑的的正气,不为物欲所诱的精神。当然没有个性则会在生活中失去自己前进的方向,会被历史潮流的所淹没。综上所述,一味张扬自己的个性是不够的。个性不是为所欲为,只有准确把握正确的含义,自己准确定位,才能彰显自己的风采。那些个性刚强的性格、不怕艰辛困苦、勇往直前的人物事例是永远学习的榜样,要通过自身不断努力潜移默化形成自己比较独具精神面貌的个性特点。

有个性的人物作文【五】

这是个很有个性的春姑娘,其实她一直是这样的特别,只是我小时候没感觉到而已。今年,我发现春姑娘有这样几个特点:脾气坏。爱哭,爱打扮。

首先,我向大家解释春姑娘为什么脾气坏吧。一向温文尔雅的春姑娘刚走马上任,也许是烦心的事太多了,她处理不过来,便十分急躁,有时可能是在忍不下去了,她便会大吼几声——这声音就成了震耳欲聋的春雷。

一声预告春姑娘已抵达的.春雷刚过,就淅淅沥沥的下起了春雨。细如牛毛的雨珠不是别的东西,那是春姑娘一滴晶莹的泪珠。由于春姑娘人生地不熟,迷路了,因而哭了起来,可这一场泪却唤醒了万物:小草抬起了头,花儿露出了久违的可爱笑脸,小虫、小鸟们唱起了动听的歌谣但这也表明了春姑娘她又爱哭的坏脾气。

好不容易找到归宿的春姑娘,现在就要开始她的必修课了:打扮。没打扮的春姑娘已经十分美了,但打扮会更增添几分姿色:眉笔画到小草,小草变得嫩绿嫩绿:口红抹到花儿,花儿变得火红火红;粉饼搽到小树,小树枝上的冰雪融化了,抽出了嫩芽;唇线笔勾到了小河,河水立即细流涓涓了,小鱼儿争先恐后的往上跳;睫毛膏涂到了天空,天空变得更蓝了,引来了活泼机灵的小燕子。

对了,我忘记说了,春姑娘可是孙悟空的嫡传弟子呢!孙悟空会传播瞌睡虫,春姑娘也会。夜深人静时,他就开始传播瞌睡虫,于是人们在早上就个个春眠不觉晓了。因此,教室门外又多了几个迟到的同学

这就是有个性的春姑娘,你说呢?

有个性的人物作文【六】

每逢这时,老师们总会叫我们歌颂春天,赞美春天,可我春姑娘还真有些看法。这是个很有个性的春姑娘,其实她一直是这样的特别,只是我小时候没感觉到而已。今年,我发现春姑娘有这样几个特点:脾气坏。爱哭,爱打扮。首先,我向大家解释春姑娘为什么脾气坏吧。一向温文尔雅的春姑娘刚走马上任,也许是烦心的事太多了,她处理不过来,便十分急躁,有时可能是在忍不下去了,她便会大吼几声——这声音就成了震耳欲聋的春雷。一声预告春姑娘已抵达的春雷刚过,就淅淅沥沥的下起了春雨。细如牛毛的雨珠不是别的东西,那是春姑娘一滴晶莹的泪珠。由于春姑娘人生地不熟,迷路了,因而哭了起来,可这一场“泪”却唤醒了万物:小草抬起了头,花儿露出了久违的可爱笑脸,小虫、小鸟们唱起了动听的歌谣……但这也表明了春姑娘她又爱哭的坏脾气。

好不容易找到归宿的春姑娘,现在就要开始她的`“必修课”了:打扮。没打扮的春姑娘已经十分美了,但打扮会更增添几分姿色:眉笔画到小草,小草变得嫩绿嫩绿:口红抹到花儿,花儿变得火红火红,;粉饼搽到小树,小树枝上的冰雪融化了,抽出了嫩芽;唇线笔勾到了小河,河水立即细流涓涓了,小鱼儿争先恐后的往上跳;睫毛膏涂到了天空,天空变得更蓝了,引来了活泼机灵的小燕子……对了,我忘记说了,春姑娘可是孙悟空的嫡传弟子呢!孙悟空会传播瞌睡虫,春姑娘也会。夜深人静时,他就开始传播瞌睡虫,于是人们在早上就个个“春眠不觉晓”了。因此,教室门外又多了几个迟到的同学……这就是有个性的春姑娘,你说呢?

有个性的人物作文【七】

我有一个胖胖的、穿着西装、满脸都是胡子、留着平头的我的爸爸。

三年级时,我做书上的思考题,非常粗心,怎么做都是错的。过了一会儿,我的爸爸来到我的面前。看见这熟悉的身影,我想他一定是来帮我解答难题。但是,我的爸爸却对我说:“自己还思考一下。”他这么一说,我心里就不太耐烦了。

过了一会儿,我的'爸爸见我还没有动笔做,就专专心心地给我讲解。他给我讲解,就象老师给我上课一样。他虽然讲得象老师,但和我一样,还是有一点粗心。

听奶奶说,小时候叫我的爸爸去当兵他不去。他学习也不太好。奶奶叫我不要向我的爸爸学习。可是我很惭愧,每次考试,总也考不好。唉!

我的爸爸时常睡到中午十二点钟才起床。他很讲究卫生,就是有时候不爱洗衣服。他很爱打牌,有时候玩通宵。我最烦我的爸爸打牌了,虽然他给我找钱读书很辛苦,可总是输,多可惜呀!

我的爸爸最爱吃鱼和辣椒,不喜欢吃稀饭。这些都是听我奶奶说的。

我的爸爸最烦我考试不及格,他希望我每学期能拿着好成绩回家,我争取吧。

我的爸爸给我讲作业讲得很好。我希望他在这一点上继续努力,同时,我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懒觉的习惯。