有关和平的高考作文【一】
①概括诗句的内容。
②说明与上句的关系。如果补写的是对最后一句(联的解说，须注意它的呼应、总结、点睛的作用，总之，就是一个“合”。
③对句中用得好的词语、表现手法的'作用效果或思想感情作简要描述分析。
有关和平的高考作文【二】
阅读下面两首诗，根据提示，完成赏析。(6分
薛宝钗咏白海棠 林黛玉咏白海棠
珍熏芳姿昼掩门，自携手瓮灌苔盆。 半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆.
胭脂洗出秋阶影，冰雪招采露砌魂。 偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂.
淡极始知花更艳，愁多焉得玉无痕。 月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕.
欲偿白帝凭清洁，不语婷婷日又昏。 娇羞默默同谁诉，倦倚西风夜已昏.
(据人民文学出版杜1996年12月第2版《红楼梦》第三十七回
咏物诗讲究形神兼备。以上两诗，颔联都着眼于白海棠之“白”，但绘形写神各有不同。
“胭脂洗出秋阶影，冰雪招来露砌魂”一联，前句以洗尽胭脂，极言其自然本色之美，后句以晶莹剔透的冰雪，喻其冰消玉洁之魂。倒装句式的运用，显得新颖别致： “洗”“招’二字，运用拟人手法，生动地传达出白海棠的情韵神态;而“秋阶”“露砌”的映衬，更是意味深长。诗人含蓄地表现了白海棠朴素淡雅、清洁自励的品性。
有关和平的高考作文【三】
爱的雷利哥哥：
你好！虽然我们从未见过面，可是我看了你给联合国秘书长加力先生的信。自里行间都表达了你失去爸爸后极度悲伤的感情和维护和平的新心生。看着这封催人泪下的信，使我的心久久不能平静。你不用感到悲伤，你应该为你的爸爸感到骄傲。也许他在天堂看着你，看着你长大，变的勇敢；也许他正看这祖国，看着祖国日益强大，也许他正看着看着世界，看着祖国的“和平之花”渐渐绽放。
你爸爸是个英雄，他为世界和平倒在了维护和平的圣坛上。我和你一样痛恨战争，让多少孩子无家可归？让多少孩子失去亲人？又让多少可怜的孩子流浪街头？战争的最大受害者是孩子！孩子却是“和平之花”，我们要维护和平，维护这朵朵娇嫩的“和平之花”，不让罪恶的子弹威胁他们。和你一样希望，一样祈盼：世界不再弥漫硝烟，罪恶的子弹不再威胁娇嫩的“和平之花”。我似乎听见了和平的脚步，它正大步地迈向我们，告诉我们，“和平之花”绽放了，世界没有硝烟了，和平之神将永驻人间了，世界将开遍鲜花，洒满阳光。
祝：
身体健康,天天快乐!
一个热爱和平的小学生
20xx年4月9日
有关和平的高考作文【四】
和平哥哥：
你好！
看了你写给加利先生的信之后，我非常感动。当我得知你的爸爸在战争中牺牲这个不幸的消息后我也非常难过。可是我觉得，你拥有这么一个伟大的父亲令我非常自豪。是呀!战争，从古至今，就是一个令人恐惧的词语，而和平则是广大人民所向往的境界。战争让人们失去了宝贵的生命，也往往会把无辜的人卷入，使得人们家破人亡。第一次世界大战是给人类的忠告，有33个国家参战，先后有15亿人卷入战争中，持续了4年零3个月。给人们带来了巨大的灾难。第二次世界大战更为可怕，给人们带来了灭顶之灾，先后有60多个国家和地区卷入战争，亡人数达到7000万人，这是一个多么巨大而令人震惊的数字啊！是人类有史以来最大的战争，历时有6年之久。展示了人类凶残的一面和狂野的心。战争是残酷的，自1990年至20xx年，因为战争，世界有200万儿童亡，600儿童受伤或残疾。对呀，我们要和平！只有和平我们的祖国才能欣欣向荣，只有和平我们才能拥有美好的明天，只有和平我们才能过上幸福的生活！战争是凶恶的，是毁灭，让我们用和平来呼唤人类，用和平来消灭现在令人害怕而畏惧的武器，让战争从此从我们这个和平而蔚蓝的星球上消灭，让我们用和平，勇敢和美丽来换取一个新的世界。让“和平女神永驻人间”，让“和平之花”永远绽放。好了，今天我们就聊到这儿吧！和平哥哥你也不要太伤心了，因为你的爸爸他的光荣，的有价值。和平哥哥你要记住，我也是一个热爱和平的孩子。希望你给我回信。祝早日走出失去亲人的悲痛
