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四年级作文写一个历史人物的故事(写一个历史人物的故事三年级)

四年级作文写一个历史人物的故事(写一个历史人物的故事三年级)

更新时间:2023-11-08 23:40:04
四年级作文写一个历史人物的故事(写一个历史人物的故事三年级)

四年级作文写一个历史人物的故事【一】

终于, 说到这个让我敬佩的人。

支支吾吾地说:妈妈。

一双明亮的大眼睛,就能成功。

考到了八十九,我看了后并没有什么反映, 每当我考试考得不好的时候,妈妈看到我吃得很少,我望着妈妈背影,耐心地帮助我一起订正, 妈妈的个子不高,看见一位上了年纪的老人拄着拐杖,星期天我写完了作业和妈妈一起出门逛街,是妈妈帮我走出逆境。

尊老爱幼,心里很不开心,今天语文我考得不好。

当她有会计这份工作后,上课认真听讲,我语文考试考砸了考了七十九, 我的妈妈虽然不是很伟大,妈妈她从来不会打骂我,你这次考不好不代表你下次考不好,一头乌黑的短发,但她在我心目中永远都是最伟大的,每天看书要看到深夜,首先想到的就是妈妈。

有一次,她就是我的妈妈,平时加倍努力。

就抚摸着我的头问我:你今天是怎么了。

只要你下次努力,战胜学习上的困难,笑着说:没关系,看上去很和蔼可亲,慢慢往前走, 还有一次。

帮我找出考试中的错误,是不是遇到了什么不开心的事?我不好意思地低下了头,我决定以后一定要向妈妈学习,而是鼓励我下次考得好一些,考了七十九。

感到十分地惭愧,闷闷不乐地回家,就拼命地努力考到中级会计师,在过马路时,给了我自信,我听了妈妈的话后。

吃晚饭时,当我看到这张试卷时,而妈妈看了后却跨步上前扶着老人过了马路,回家的路上,妈妈听后,妈妈她是一个非常要强的人。

四年级作文写一个历史人物的故事【二】

我最敬佩的人是孙悟空,他就是大名鼎鼎的齐天大圣。如果你不知道,那我晕!

我敬佩他的原因之一:他疾恶如仇。每次遇到生人他都先用火眼睛金看,看见是妖怪拿起棒子就打,不管师父如何一直念紧箍咒,他还是尽力打妖怪,继续保护师父,他真是个负责任的猴王。

原因之二:他正直善良。每次师父叫他去化斋,他就去化斋。化斋的时候,他都先用七十二变,变成人,心里不愿意人们受到惊吓和伤害,否则既吃不到饭,又让人们受到惊吓,那是他不愿做的事。他真是个善良的猴王。

原因之三:他勇于探索。说他勇于探索是因为,他从石头变成石猴之后,猴子们说:“谁要是敢跳进这瀑布里,我们就拜他为王!”孙悟空说:“俺老孙来也!”说着,便跳进了瀑布里,猴子们认为他被淹了,纷纷地散去了,突然,孙悟空又跳出来说:“俺老孙还没有呢!这是水帘洞。”之后,孙悟空就当上了大王,他真勇敢!

原因之四:他不仅勇敢,还很机智。师父被金角大王和银角大王抓走了,悟空听说金角大王有一个非常厉害的法宝,可以把无数的东西吸进去。孙悟空很聪明,想出了一个办法,他用一根猴毛变成假孙悟空,然后那个分身的假孙悟空被吸进去了变成了水,妖王让小妖去倒,孙悟空趁机打小妖,把法宝打坏,最后用金箍棒打了妖精,救回师父。他真聪明啊!

我敬佩他的原因还有很多,在此不便一一列举。我也要像孙悟空一样,做一个负责任、疾恶如仇、正直善良、勇敢机智的人。

四年级作文写一个历史人物的故事【三】

那一天,是我的12岁生日,我开心极了。晚上,我邀请了同学来我家玩。起先,妈妈从门外抱进来了大蛋糕,同学们欢快地拥了上去,围着妈妈。吹蜡烛啦!我一口气的吹完了所有的蜡烛,大家的掌声响起来,每人的嘴角都露着一丝微笑。过了一会儿,有人站起来说:“听说吃蛋糕完后,要把奶油涂向寿星。”听了这句话,每个人的手里抹上了一点奶油,全部都朝我的脸上来,我气愤极了,开始反击,双手沾满了奶油,同学你追我赶地乱窜了起来,这时家里成了“战场”。一分钟后,每人的脸上都有许多的奶油,妈妈说我们是一群“小花猫”。

“战争”结束了,又开始玩起摸摸抓,一个同学眼睛上蒙上了一条红领巾,转了五圈,同学们趁机躲到各个角落去,这个抓人的同学可好玩了,一下子抱着我家的水壶当人,还撞到墙好几次呢!还有一个外号叫“小肥猪”没找到地方躲,竟难跑到我床铺和墙的缝隙里去躲,结果出不来,同学们还使出全身的力气,好不容易才不他给拉出来,“扑通”一声,同学们全部都坐在了地上哈哈大笑。

日月如梭,虽难这件事过去了许久,但还是在我的脑海中不断的闪现。

四年级作文写一个历史人物的故事【四】

我的爸爸是一位文静的先生。有时,我们也会闹点儿小别扭。当香喷喷的菜摆在桌子上,我没有拿筷子,就会用手抓饭,爸爸看见了,就会像像老虎一样吼叫,啊呜,啊呜,吓得我满屋子躲,你猜我会躲到哪里?躲到桌子底下,躲到厨子里,只要不被爸爸发现就可以。

我的爸爸是一位幽默的先生。有时,爸爸出差,我很想爸爸,就会给他打电话,猜,我用什么语言回答爸爸?我用鸟语,"叽叽喳喳,叽叽喳喳……"当然,爸爸也是"叽叽喳喳,叽叽喳喳……"和我对话,说完话后,我们捧腹大笑。哈哈……

我的爸爸还是一位可爱的先生。有时,爸爸趴在床上看手机或者看书,我就会趴在他身上,你知道干什么吗?爸爸就会直起身子,在床上爬来爬去,就像骑大马一样。有时,他会甩头,还有时,他会趁我不注意,一个翻身,把我一屁股摔到床上。我很生气,又一次爬上去,爸爸使劲地甩头,飞快地爬,害得我又一次摔了下来,这是我最喜欢的游戏。

我觉得和爸爸在一起是最幸福的,我也非常快乐!

四年级作文写一个历史人物的故事【五】

妈妈的身材不胖也不瘦,有一头黑黑的短发,特别精神。妈妈有一双锐利的眼睛,我做的任何事情都逃不过她的眼睛。不过,妈妈笑起来的时候眼睛和我一样就像一轮弯弯的月亮,可爱极了!

妈妈的特长是写作,她曾经在报纸、杂志上发表过几十篇散文和诗歌,还有不少获奖证书呢!

妈妈的爱好是:玩电脑、听音乐、织毛衣、看书……我的几件有漂亮图案的毛衣,都是妈妈的杰作。

最值得一说的就是妈妈对我的爱。记得上一年级的时候,有一天下着大雨,上学经过的那条路变成了一条小河,许多人站在那里不知道该怎么办?只有妈妈毫不犹豫地趟着泥水把我背了过去。当时我的眼泪都掉了下来。我真担心妈妈会感冒。妈妈却拍拍我的头说没事,就湿着鞋和裤子上班去了……

我望着妈妈匆匆离去的背影,心里一直很难过,我想,等我长大了,一定要好好报答妈妈。

不过,有的时候我也很怕妈妈。因为,妈妈在各个方面对我要求都很严格,当然,我也挨了不少打,但我从来没有怪过妈妈,因为妈妈说,打在孩子的身上,真正痛在妈妈的心上。

这就是我的妈妈,不仅给了我生命和爱,还教给了我许多做人的道理。

四年级作文写一个历史人物的故事【六】

我的爸爸是个特别的爸爸,因为他是个会扎辫子的爸爸。

记得第一次,爸爸用他那笨拙的大手来帮我扎辫子。他用梳子在我头上摆弄了很久,可是怎么梳也梳不平,怎么抓也抓不牢,从镜子里我看到他很紧张,鼻子还冒着汗,手还微微的发抖呢!结果扎出来的辫子凹凸不平,很难看,而且跑两步就散掉了。

爸爸经过每天给我扎辫子,耐心地向妈妈学习,不久,他的水平有了很大的提高。

现在,爸爸拿着小梳子,很自信地在我的头顶上进行他的艺术创作,一下,两下,三下,然后一捋,另一只手拿着皮筋,一圈,两圈,三圈,扎好了。还会不停地变着不同的扎法,马尾辫,两条辫,有时还会调皮的给我扎个三角辫,戴上美丽的蝴蝶结。我照了照镜子,头发很整齐,很顺滑,太好看了!爸爸看着我漂亮的小辫子,露出了灿烂的'微笑,我也朝爸爸会心的一笑!

我的爸爸手巧吧,你们的爸爸呢?