遇见半命题的作文800字高中议论文【一】
家，一个多么亲切、温暖的词。它可以为我们挡风遮雨，可以安慰受伤的心灵，可以让心田如此温暖。别人曾问我，回家的'感觉是怎样的?我却一头迷糊，因为我不曾离开过这个家，不曾想念过这个家，所以我无法回家的感觉是怎样的。
但是，如果你现在问我，回家的感觉是怎样的，我却能告诉你，因为我经历了。
暑假，妈妈帮我报了夏令营，这次去可要呆10天呐，或许这是我离家最长的时间了。在这10天中，辛劳，泪水几乎每天都有。望着桌上的菜，这才忽然明白家里的饭菜有多好吃。躺在床上，才发现家里的床原来如此温暖。仰望蓝天，思念之情袭满心头······
随着时间的流逝，10天的夏令营生活终于画上了一个圆满的句号。一路的颠簸，熟悉的建筑渐渐映入眼帘。家的温暖我渐渐感受到了。
一进门，扑鼻的菜香迎面而来。原来妈妈已经准备好晚饭等我回家了。我迫不及待地坐在椅子上，我慢慢品尝着。哇!我不禁感叹：真好吃!妈妈看我吃得那么欢快，乐的何不拢嘴。这餐吃的我每个毛孔都酣畅淋漓。我又感叹：回家的感觉真好!
吃完饭后，妈妈还不忘给我削水果吃，说有益健康。我坐在沙发上，悠闲的看着电视，心中满怀沉甸甸的喜悦，我认为我是世上最幸福的人!
“扑通——”我扑到了自己的小床上，床好软啊!10天里的累和苦全在此刻烟消云散。
我真切感受到了家的温暖，父母的思念也如同暖流一般流进我的心田，父母的关怀也如同6月的微风一般呵护着我。我想说：“回家的感觉真好!”
遇见半命题的作文800字高中议论文【二】
蔚蓝的天空，奔腾的大海，幽静的深林，悦耳的溪声，温暖的阳光。共同绘画了这个美丽的世界。而鸟儿便是他们美丽的见证人。
飞有一种神奇的力量，它可以无拘无束的，随心而为。迎接任何事情。
鸟儿天生就具有这样的能力。可若是天生就没有翅膀的鸟儿呢。我听过一个故事，便是关于没有翅膀的小鸟的，它看着在天上飞来飞去的鸟儿，心里讨厌极了。可那双眼睛仍眼充满着对飞翔的美好渴望。它在憧憬，它在悲伤，它在怨恨，为什么生下来就和别人不一样，为什么没有翅膀，为什么不能飞翔。他便日复一日的陷在怨恨中，无法飞行。
人淡如菊，陶渊明。久居官场，深知官场的污浊和不堪。毅然辞官而去，纵是吏官以束带相迎，亦不为五斗米折腰，不与世俗同流合污。飞出早已厌恶的官场，归隐田园，过着采菊东篱下，悠然见南山的闲适生活。
斯特拉文斯基：“我们热爱的贝多芬，我们爱他坚定不移的乐观主义，他愤怒的雄壮，他发人深思、令人感动的奋斗，还有他扼住命运咽喉那铁一般的意志。”
伟人，之所以称之为伟人，因为她经历了常人无法承受的苦难，不放弃，仍坚持自我，才成为一个伟大的伟人的。多芬在一帆风顺之际，声名如日中天，然而不幸的命运降临到他身上——他有了耳聋的疾病。他不敢表漏出来，不敢让别人知道他的弱点，他逐渐离群索居，却变得愈来愈孤僻。然而，耳聋时的一次演出几乎毁了他。他没有知音，甚至连朋友也没有。但是，贝多芬接受了命运，接受了上天给予他的痛苦的幸运。并勇敢的扼住了命运的咽喉。因此，他也成为了我们心中的英雄。
飞翔的力量，你有吗？
遇见半命题的作文800字高中议论文【三】
平静的湖面上空，朝霞的光彩照亮了初醒的大地。它，傲立在岸边，挺直了脖颈，昔日洁白的羽毛如今更加光彩夺目，仿佛一件美丽的丝衣，轻轻地披在身上。
“看，它在那儿”，人们惊呼着。无数的闪光记录下它那时的英姿。片刻，闪光过后，它骄傲的张开翅膀，飞向了天空，太阳也失去了光辉，变成了陪衬。在霞光的照映下，它迷人的容貌更让人陶醉：周身披着如雪一般洁白的羽毛，在加上黑色的飞羽，强烈的色彩对比，更加突出了它的优雅美妙，头顶部的皮肤裸露着，呈现出鲜般的红色，它的嘴长而尖锐，表面是橘黄色的，在白天闪烁着黄金般的色彩，在黑夜展现出白银般的光芒。人们瞪大双眼，吃惊地望着它秀逸潇洒的体态，优雅矫健的身姿，更不忘记用相机留下永恒的记忆。
飞累了，它快速果断地收起翅膀，稳稳地落在了一块巨石上。只见它昂首挺胸，波澜壮阔的波涛在它脚下冲过，狠狠地撞击拍打着巨石，它侧耳倾听，凝神注视，仿佛是在聆听波涛的诉说，又仿佛是在寻找机会，准备捕食新鲜的鱼虾……
夕阳西下，晚霞染红了西边的天空。它缓缓的抬起头，好像被吸引住了，呆呆的望着西方。这时的它也变成了一团火，洁白的羽毛也反映着晚霞的红。它似乎从晚霞中看到了自己与父母在玩耍，在沙滩上漫步，在湖水中捕鱼……突然向着天空长鸣一声，便慢慢沉寂在夜色当中。
我也想化作一只丹顶鹤，与它们一起，在天空中翱翔，在湖面上漂浮，在沙滩上慢步……
遇见半命题的作文800字高中议论文【四】
我至今也忘不了那一次，记得那还是我两年前的一次经历，我与好友相约去爬山，那是一座崎岖的山，她提议说：“我们从这爬上去吧!”我望着这近乎垂直的山，心里不由得一颤，但还是咬牙点了点头。
她先我一步出发，我紧跟其后，心惊胆战的一步一步挪动，生怕这摇摇欲坠的石头会掉下来。看着她一步步地爬到了半山腰而我还在离地三米远处打转，心中不禁急了起来，我想：要是长对翅膀就好了。正想着，她的一声狮子吼：“磨蹭什么呢?”让我的念想如梦般的破碎。我赶紧收回思绪，小心翼翼地向山顶挪着，望着她敏捷的身影，刹那间，我好像懂了一些，便大胆地往上爬，腿在颤抖着，心也好像要按耐不住的从我的身体里蹦出来了，自己就这样爬着，一个不小心，一只脚踏空了，但还好是虚惊一场，看着向山下滚落的石块，安抚了下自己的小心脏，继续向山顶爬去。
我感觉自己就像一只雏鸟，还没有成长为那可以翱翔天空的苍鹰，但我不会半途而废，因为我坚信我总有一天会变成一只苍鹰，只是我这只雏鸟还未经历完雏鸟应受的苦难罢了。唐僧也是经历了九九八十一难才取得真经的，我这点困难根本不算什么。
时间过的很快，转眼间已经到了傍晚，夜色昏暗，我遥望天空，看那星星点点，希望自己可以吸收月光的能量，爆发出我的小宇宙，可这只是一个美梦罢了。
离山顶只有一步之遥了，心里想着。汗水顺着脸颊一颗颗地滑落，只差一步了，手抓住了树干，上来了，心中充满了无数喜悦，因为我超越了自己，超越了我的梦。
人类的字典里总会有一页写着半途而废，只要将这一页撕毁，保证这一页再也不会出现在字典里，那等待你的便是成功。
遇见半命题的作文800字高中议论文【五】
（一）论点：是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。
1.议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充或证明中心论点的，只要研究这些论点的关系，就可以分出主从。
2.如何找中心论点。论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。位置可分：文章标题、文章开头、文章结尾、文章中间，有的则需要读者概括。
（二）论据：
1.事实论据：事实在议论文中论据作用十分明显，分析事实，看出道理，检验它与文章点在逻辑上是否一致。
2.道理论据：作为论据的道理总是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它们是对大量事实抽象，概括的结果。
（三）论证： 议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。论证是运用论 据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的罗辑关系纽带。论点是解决“需
要证明什么，”论据是解决“用什么来证明”，论证是解决“怎样证明”。
论证方法有以下几种：
1.举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点；
2.道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；
3.对比论证：拿正反西方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；
4.比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外，在驳论中，往往还采用“以尔之矛，攻尔之盾”的批驳 方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。
遇见半命题的作文800字高中议论文【六】
往我是一条鱼，在广阔的大海中游来游去，我有许多兄弟姐妹，每天都过得无忧无虑，晒晒太阳，吃吃水草。
“咳咳，这是什么味道，这么难闻，要呛我啊！“我正在品尝着美味的水草却被一股气体给破坏了雅致，当我仔细观察时，发现那是一团黑色的滚动的液体。在源源不断的侵入我们的家园，海水不是那么清澈了，水草也没有了，我们不得已开始搬家，可我们游得速度还没有黑色液体污染的快，我的兄弟姐妹一天天的去，这片大海上漂浮的都是我们的尸体。
“唉，真希望我是一匹马，那我就能在碧绿的草原上奔跑，不用喝这难喝的海水，是一只鹰也行，这样我就能在蓝天上飞翔。”我在海底游着，心里在向往那蓝天，草原。
“小鱼儿，我能帮你达成三个你的愿望，什么愿望都行”。突然，一道声音传入我的耳朵。
“真的，那我想变成一只马，我要在大地上奔跑。“我高兴极了，真是瞌睡时有人送枕头，口渴了有人送凉茶啊！
我变成了一匹骏马，我高兴极了，在大地上奔跑，享受速度带来的快乐，我大声的鸣叫，来彰显我心中的兴奋，我在大地上狂奔，不知不觉，肚子就饿了，我要去找吃的。我找了很久都没找到，广阔无垠的草原呢？为什么一棵草都没有，我走着走着，终于在一个垃圾堆旁找到了我一个同类，一匹老马，在垃圾堆中找吃的。
“大哥，草原呢？为什么没有，其他同类呢？”我问老马。
“怎么回事，这里还有一匹马，不是这附近的马完了吗？只有我一个了，草原，很久很久以前就没有了。”老马感慨道。我的心凉了。
“我要变成一只雄鹰，这是我第二个愿望”。
我变成了一只鹰，在天空中迅疾的飞，不知不觉却飞进了一团黑雾中，呛得我头晕，我拼命张翅，才从那里飞了出来，原来那是烟囱，我心灰意冷了，为什么环境变成这样了。我还是做一条鱼吧。
我刚变成鱼，一到网就撒了下来。
“哈哈，多久没捕到这么大的鱼了，肯定能卖个好价钱。“一个人类说。
我只是冷冷的看着他，对我来说也是一种解脱。人类，你会为你的所作所为付出代价。
遇见半命题的作文800字高中议论文【七】
“半”是不完整的意思，它是相对于“全”而言。半命题作文就是作文的题目并不完整，它是介于命题作文和自拟题目之间的作文命题方式。因为它的题目不完整，这就需要根据已知的内容与自己的选择将题目补充完整，使之变成命题作文，然后像写命题作文一样写作就可以了。
补充题目的过程，其实就是审清题意，明确中心，确立写作内容的过程。在补充题目时，一定要扬长避短，选择自己感受最深的某一点来写。在补充时，题目不要太长、太空，要注意与题目前后提示的联系。
半命题作文的审题，我们可以从以下两个方面做点文章。一是抓“题眼”。我们在补充题目时，往往使题目变成了由几个词组成的短语或短句，在这些词中，它们的地位、作用、含义是各不相同的。通过分析这些词在题目中的地位、作用、含义及相互关系，就可以快速审题了。“题眼”是指文章中藉以立意的关键性字眼，抓住了题眼，就能把握文章的论述重点，选准写作的角度，从而展开论证。如写《我最爱》时，文题中应补充的内容范围很广，每个人都有自己喜爱的人和事，如爱文学、爱读书、爱运动、爱音乐、爱旅游、爱师长、爱兄弟姐妹等。写作本文首先要把最喜爱的对象填好，然后有条理地阐述爱的理由。但要注意理由一定要充足，否则便不足以说明问题。还要注意文题的“最”字，它表明不是一般的普通意义上的爱。这样才能论述得深刻，突出文章的主旨。
二是辨析关系。我们补充完整题目后，要明确补充完整的题目各部分之间的关系，明确关系后，就可以根据彼此的关系而快速审题。这种审题方法和全命题的审题方法基本一致。如《剪枝与》，此处我们最好补充上“成材”，从而构成了条件关系，围绕条件而分析，就能很快确定文章的写作方向和内容了。再如《读书与 》，当我们补充上“采矿”时，就明确了“读书”如同“采矿”，是类比的关系，从而明确了读书的方%
