伤感至极小作文【一】
望着温柔美丽的母校，看着泛蓝的天空，抬头站着脚步倚望以前匆匆忙忙没有时间注意着它的美而叫不出名的树或花，展开双手闭上眼睛微笑的感受温和的暖风慢慢拂过我的身体的每一处。
老师、同学们，再见了。站着树下回忆着和老师、同学们往日的嬉笑、一起同甘共苦学习的日子，展现着我们的雄风，有付出才会有成就，时光在我们充足而幸福的学习日子里慢慢的流失了，还记得我们有时候闹别扭;还是班长出面解决的呢!下完课，我们常常在走廊边靠着聊天、还有打闹，如黄莺般的悦耳的笑声，真是值得人怀念呢!
我们是一个集体，团结合作，缺谁也不行。
我们永远是一个永不磨灭的集体。
共同去解开一道又一道的难题。
“我会永远……永远记得你们的，我的老师同学们”。
这个夏天，我们毕业了。
伤感至极小作文【二】
成功，意味着什么？失败，又蕴含着什么？鲁迅曾经说过：“第一个吃螃蟹的人是最值得佩服的。”自然虽存在输赢，却不决定于它们的本质，只取决于事物的勇气。成功——心花怒放，失败则心灰意懒。用这句崇论闳言来阐述我的观点颇有些“则畴昔从容问学，慷慨陈义，而诸君子之所深与者也”的味道。事实上，成功与失败仅一步之差，然而又仿佛万世之隔，天地之分，但在我这肉眼凡夫的思想里，成功始终与失败等价，哪怕这东西在世俗的眼光中被分割得支离破碎这种以成功、失败为评价任务标准的俗人在社会上没有自身的价值，简称“庸俗”以我个人的观点看，应该追求的是苏轼说过的一句话：“世以成败论人物，故操得英雄之列。”《淮南子·说林训》中有句经典的话：“临河而羡鱼，不如归家织网。”只羡慕水潭中的大鱼，而不想办法捕捉，妄自菲薄、自命不凡、临渊羡鱼这一类人，只算做幼稚，却无法却入正直的失败者中去。
机会，不是常常都有的，即使失败了，我们也要以豪迈地姿态为自己竭尽全力而畅笑一番。犹记得前年我背过的一篇古文——明·朱伯儒《朱子治家格言》：“一粥一饭，当丝来处不易；半丝半缕，恒念物力之维艰。”事物的'成功绝不是心余力绌的带名词。
《史记·田叔列传》：“见兵事起，欲坐观成败见胜者，欲合从之，有两心。”此人明明具有该方面的能力，却持以旁观者的态度观于他人的成功与失败。我想不求上进指的就是这样的人吧！
“登必至极，穷途不忧！”我们中学生就应该是这样有志气的人，以初生牛犊不怕虎之势向人生冲击，阔步向前，将沸腾的热推动历史前进，用生命的笔饱蘸着青春的意气，书写下当代好男儿的！
伤感至极小作文【三】
记得有一次，我和马菽蔓，郑雨萱准备去球场踢球，好锻炼下身体。到了足球场，我们玩的特别高兴，可是轮到马菽蔓踢的时候，一个老头摇摇晃晃地走了过来。马菽蔓一向特别有同情心，她对我说：“王淑婷，这老人一来我脚下不稳，我害怕球踢到他。”“好吧，我们等他走远了再玩吧。”我扫兴的回答道。可是我一皱眉，心里直纳闷；一个看过半百的老人来我们球场干嘛，真耽误事。我们目送老人走远后，听到马菽蔓说：“好了，准备好，我要踢了。这一次我一定能踢中球门，一、二、三！”话音刚落，球在空中漂亮的划了个弧线，然后命中球门。可是奇怪的事情发生了，走远的那个老人家“扑”的.一声也倒在了地上。马菽蔓赶紧跑过去，我们也跟了过去。走近后，只见那老人家手捂着腰，嘴里一直“唉－哟”的喊着。马菽蔓走到老人跟前问道：“老爷爷，你怎么了？”谁知，老爷爷盯着我们说：“你们踢球怎么不小心点，看，砸到我的腰了。”我们都惊讶极了，回头一看，球确实还在球门里呀。于是我赶紧解释：“老爷爷，我们的球在球门里呢，怎么会砸到你呢。”老人狡诈的说：“现在年轻人都怎么了，做错了事都不敢承认。”郑雨萱一看不妙，反问道：“老爷爷，你是碰瓷的吧？”“要不我们打120吧。”“算了，我看我们得先打110，不然真说不清楚了。”我们仨你一言我一语的商量着该怎么办，这时，却看见老人家自己从地上爬了起来，拍了拍身上的土，“哼”的一声走了。
现在这个社会缺的就是真善美，让我们唤醒真善美，释放正能量，为社会的美好增添光彩。大家都要积极的提高品质修养，不要让这种现象在我们的心灵留下阴影。
