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把老师比作蜜蜂的作文怎么写(把蜜蜂比喻成老师的作文300字)

把老师比作蜜蜂的作文怎么写(把蜜蜂比喻成老师的作文300字)

更新时间:2023-08-27 06:55:30
把老师比作蜜蜂的作文怎么写(把蜜蜂比喻成老师的作文300字)

把老师比作蜜蜂的作文怎么写【一】

记得小时候,每个暑假我都会到奶奶家去玩。

奶奶家的房屋旁有一个蜂窝,里面有许多蜜蜂,整日在我耳边嗡嗡的响着,烦吵极了!有一次,一只从窝里飞出来的蜜蜂直接朝我飞来,用它的刺刺进我的手臂,起了一个又大又红的包,痛得我哇哇大苦。第二天早上,我的手臂上多了一个“红馒头”,又大又肿。看着面前的蜂窝,真想拿一根棍子把它弄下来,可一想到自己会被蜜蜂伤到,只好恨恨地放弃了这个想法。

自从这一次以后,每当看见蜜蜂,我就仿佛看见灾星一样,立马转头就走。而且,暑假一到,要去奶奶家时,心里总是有一种畏惧感。

一天,奶奶拿了一瓶金黄色的液体出来,倒在菊花茶里。我好气地问:“这是什么东西?”“蜂蜜啊!”奶奶答道。“哦,不就是蜜蜂的产物而已,比起蜜蜂伤人还差的远呢。”我不以为然的回答。“傻瓜,没有它,你能喝到甜美的蜂蜜吗?再说,蜜蜂蛰你它的生命也失去了。”奶奶说着摇摇手中的蜜蜂。看着奶奶的那瓶蜂蜜,我不禁想见见那群整天忙碌着的“小东西”。它们还在扇动着翅膀,向远处的公园飞去。那么小,却飞了整个暑假。

后来,在生物书上我看见了一些关于蜜蜂的资料。知道吗?它的生命只有短短一个半月,可在它短暂的生命中,它每天都要飞行好多次,飞到一个一千多米外的地方,带着等于自己体重一半的花粉从远处回来。这样日复一日的工作着,等到时间一到,它的`生命就完结了。

短暂的一生只为人类服务,却从未想过辛苦劳累的自己。它们从未抱怨过一天,而是过好生命里的每一天。

不管生命是如何短暂,都要发挥它的最美价值,这便是蜜蜂的一生!

夕阳下,一只蜜蜂正扇动着翅膀往前飞翔。

把老师比作蜜蜂的作文怎么写【二】

20xx年4月12日的早晨,还是一个平凡的早晨,没有任何新奇的突发事件。

啃着面包,无所事事地翻着杂志,一页一页地翻着。一个黑影突然在我眼前一晃而过,出于本能,随手拿起杂志用力地拍去,“啪”,黑影应声而落。

小心地凑过去看,原来是一只不小心掉队,闯进民宅的蜜蜂。因为突然的打击,使它落在桌上,仰面朝天,无助地挥着细细小小的腿,一次次尝试,却都功亏一篑。

出于怜悯,我想去帮它。我一靠近,换来的是它更剧烈地抖动,似乎在拒绝着我的协助。

似乎是受伤了,这只蜜蜂拼命地鼓动翅膀,挥舞着六只细小的足,希望能找到支撑点,可每一次,都离成功只有一步之遥。

“再这样下去,很快就会体力不支的吧。”我想。也许是它明白了我的想法,停止了无谓的行动。静止数秒后,忽然一发力,终于翻了过来。

这是我才发现,这是多么可爱的一只蜜蜂。娇小的身躯,金黄的绒毛,怎不让人怜爱。我为我之前的行为感到后悔。

本以为它会用它唯一的武器——蛰针进行报复。可它无所谓地拍拍两片薄得透明的翅膀,颤颤巍巍从大开的窗户飞走了。

我不禁想起《荔枝蜜》里的一句话:“多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是在为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的;蜜蜂却又多么高尚啊!”

是啊,蜜蜂虽然渺小,但它为人类做出的贡献可是伟大的。它们正用劳力建设自己的生活,实际也是在酿蜜——为自己,为别人,也为后世子孙酿造着生活的蜜。

这黑夜,我做了个奇怪的梦,梦见那只蜜蜂,又回到了我的家中,徘徊在我的面前。

病好之后,我深深地体会到听妈妈的话是多么重要。就像周杰伦歌里唱的:“听妈妈的话,别让她受伤。”

听妈妈的话,我会过更好。

把老师比作蜜蜂的作文怎么写【三】

我们走在路上,有蝴蝶飞过,欣喜万分,围绕它翩翩起舞,追赶它,与它打闹嬉戏,有蜜蜂飞过,避而远之,但愿与它相隔万里,人们总是认为蜜蜂不比其他飞虫美丽,不及其它飞虫温婉,只会盲目的飞行,还会中伤人们,可是我们忽略了它,它本性的善良,本性的质朴。

蜜蜂飞在花丛中,毫不起眼,它默默的采集花粉,供人类享用,它默默地为艳丽的花儿传粉,让它们开出更加徇烂的花朵点缀自然,而自己,躲在自然后,做一个默默无闻,微不足道的小昆虫。

人们怨恨它,弄伤自己的身体,可是它伤人之后自己也不会生存下去,曾经,我在春日的田间偶然遇到过一只蜜蜂,我轻轻地抓起它,才发现,它竟是如此的丑陋,身上毛毛的,有灰有白,翅膀小小的紧贴在身体两侧,令人作呕,我想放了它,在我看来,它没有任何值得我观赏的地方,可是在我松手的那一刻,它把螯针刺向了我,顿时,我感觉手上有电流划过,冲击我的大脑,不一会手就肿了,青紫色的疼痛感在我手上晕开,我痛狠它,想要远离它,却未曾想过这是因为自己。

后来的后来,我才明白只要人们不触碰它,它是不会伤人的.,因为它伤人之后,没有了生存的支柱,失去了生存的动力,它也不会安然的活下去,那一刻,我后悔了。

我曾一度认为,蜜蜂是丑陋的,是不堪入目的,现在我才明白,它也很美,只是没有人懂得欣赏,它身上的条纹,用心看,竟发现它们是那么可爱,构成少有的璀璨,成为夺目的乐符。它小小的翅膀,是那么美丽,仔细看,才体会到这小小的翅膀支撑着它不卑不亢的身躯。

蜜蜂安心的生存,它不求人们赏识它,不求人们爱护它,也不求人们尊重它,它很小,对于我们来说它微不足道,可正是这微小让我们品尝到了花蜜的香甜,看到了花朵的艳丽,它安于

“小”,做好“小”,它让我明白活着,安于做好自己的事情,安于本分,不管对别人重要与否,都安稳坚持自己,人活着,有太多事情要做,人的一生,迷路茫茫,漂泊不定,如果不认真做每一件小事,就可能耽误一件大事。

小小的蜜蜂,它安于它的“小”,做好它的“小”,它给予我们美丽,它给予我们生活的启迪。它永远都这么小,永远都为世界安于“小”。

把老师比作蜜蜂的作文怎么写【四】

记得小时候,每个暑假我都会到奶奶家去玩。

奶奶家的房屋旁有一个蜂窝,里面有许多蜜蜂,整日在我耳边嗡嗡的响着,烦吵极了!有一次,一只从窝里飞出来的蜜蜂直接朝我飞来,用它的刺刺进我的手臂,起了一个又大又红的包,痛得我哇哇大苦。第二天早上,我的手臂上多了一个“红馒头”,又大又肿。看着面前的蜂窝,真想拿一根棍子把它弄下来,可一想到自己会被蜜蜂伤到,只好恨恨地放弃了这个想法。

自从这一次以后,每当看见蜜蜂,我就仿佛看见灾星一样,立马转头就走。而且,暑假一到,要去奶奶家时,心里总是有一种畏惧感。

一天,奶奶拿了一瓶金黄色的液体出来,倒在菊花茶里。我好气地问:“这是什么东西?”“蜂蜜啊!”奶奶答道。“哦,不就是蜜蜂的产物而已,比起蜜蜂伤人还差的远呢。”我不以为然的回答。“傻瓜,没有它,你能喝到甜美的蜂蜜吗?再说,蜜蜂蛰你它的生命也失去了。”奶奶说着摇摇手中的蜜蜂。看着奶奶的那瓶蜂蜜,我不禁想见见那群整天忙碌着的“小东西”。它们还在扇动着翅膀,向远处的公园飞去。那么小,却飞了整个暑假。

后来,在生物书上我看见了一些关于蜜蜂的资料。知道吗?它的生命只有短短一个半月,可在它短暂的生命中,它每天都要飞行好多次,飞到一个一千多米外的地方,带着等于自己体重一半的花粉从远处回来。这样日复一日的工作着,等到时间一到,它的生命就完结了。

短暂的一生只为人类服务,却从未想过辛苦劳累的自己。它们从未抱怨过一天,而是过好生命里的每一天。

不管生命是如何短暂,都要发挥它的最美价值,这便是蜜蜂的一生!

夕阳下,一只蜜蜂正扇动着翅膀往前飞翔。

把老师比作蜜蜂的作文怎么写【五】

槐花盛开的季节,我随邻村唐支书去采访有名的养蜂能手姜同贵。

走过横在三干渠上的小桥,便望见山坡下花白似雪的槐林。“嗡嗡嗡”的蜜蜂从头顶上飞来飞去,正忙忙碌碌采花酿蜜。

槐花林内一间用帆布搭成的小屋,周围垛满层层叠叠的蜂箱。一位头戴纱罩的中年男子,正在小心翼翼地开箱取蜜。

“老姜,小记者采访你来了。”

随着喊声,那人回过头来,黑黑的四方脸,矮矮的个子,淡淡地回话:“我没什么值得采访的。”说罢又低头忙碌。

我有点扫兴,心想:一来就碰上了顶门门,这人可真有点儿怪。

唐支书很难为情,只好把我引到旁边看果树园的张大爷的小屋,幸好张大爷很健谈,我们就天南海北地谈了起来。

正谈着,老姜提着两瓶蜂蜜进来了。我心里一喜:唐支书和他说通了!那醉人的槐花蜜,似乎渗进了我的全身。我忙起身迎接他。

“张大叔,这是今年的第一箱槐花蜜。您老补补身子。”说完,将两瓶蜜往床上一放,走了。似乎怕我再纠缠他。

“真正是治病需要,他会给的。”张大爷打量了我一会儿又说:“这儿的槐花蜜出名后,一些参观的,有来头的,今天开车来取,明日递条来拿,把蜂蜜都搞走了,真正需要蜜的病人却吃不到。老姜发了牛脾气,不管你头上戴的乌纱帽有多大,统统不给。为了不让蜜漏走,他亲自给病人和制药厂送去。今天,他又要去送了。”

听了张大爷的话,又激起了我采访老姜的兴趣。

这时,唐支书赶来了,抱歉地说:“真对不起,老姜他送蜜去了!”

我却兴奋地站起来,拉着唐支书说:“走,正好现场采访……”

把老师比作蜜蜂的作文怎么写【六】

蜜蜂是一种十分活跃的小昆虫。无论是鲜花丛中,还是林中草地,到处都有它们那黄黑相问的身影,伴随着“嗡嗡嗡嗡”的声音。

蜜蜂靠什么发出嗡嗡声?在学校,我从《小学自然学习辅导》一书中得知,蜜蜂、苍蝇、蚊子等昆虫都没有发音器官,但它们在飞行时不断高速扇动翅膀,使空气振动,会产生嗡嗡的声音。后来,妈妈为我买了《十万个为什么》,从这本书里我也发现了类似的说法。权威专家都认为:是靠翅膀振动发声。由此看来,蜜蜂之所以能发出声音,完全是由于它那对透明的小翅膀。但我认为,蜜蜂就像所有有发音器官的动物一样,它也拥有自己的发音器官,不是靠翅膀振动发声。

假期里,我到一个养蜂场去玩,在观察了蜜蜂如何酿造蜂蜜的过程之后,我还有一个重大的发现:许多蜜蜂聚集在蜂箱上,翅膀没动,仍然嗡嗡叫个不停。

难道书上的真理也有错误的时候?我因此对教材、科普读物的说法产生怀疑,并开始试验和研究。

首先,我把蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,能听到蜜蜂的叫声。剪去蜜蜂的双翅,也能昕到蜜蜂的叫声。两种方法交替进行了42次,结果表明:蜜蜂不振动翅膀也能发声。

那么,蜜蜂究竟靠什么来发出“嗡嗡嗡嗡“的声音呢?

为了探究蜜蜂的发音器官,我干脆把蜜蜂粘在木板上,用放大镜仔细查找。观察了一个多月,终于在蜜蜂的双翅根部发现两粒比油菜籽还小的黑点。蜜蜂叫时,黑点上下鼓动。如果用大头针捅破小黑点,蜜蜂就不发声了。我又找来一些蜜蜂,不损伤双翅,只刺破小黑点,放在蚊帐里。蜜蜂飞来飞去,再也没有声音。因此,我认为蜜蜂的发音器官就是这两个小黑点。

那么,这两个小黑点究竟是什么东西,又是如何令蜜蜂发出“嗡嗡嗡嗡”的声音的?这个问题还有待于我进一步的研究。

科学的道路是无止境的。自然界中还存在着许许多多我们未知的知识。为什么蜜蜂会发出“嗡嗡嗡嗡”的声音,我的观察结论也许是正确的,也许是错误的。这并不重要,重要的是,我能够拥有一颗永远勇于探究的心。

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