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今天的我真开心的作文(今天我好开心的作文600字)

今天的我真开心的作文(今天我好开心的作文600字)

更新时间:2023-11-28 23:29:57
今天的我真开心的作文(今天我好开心的作文600字)

今天的我真开心的作文【一】

几年前的一个深秋时节,我随父母到香山游玩,去追寻秋的踪迹。真想不到,山上山下漫山遍野全是红艳艳的枫叶,像是山峰上挂着幔下来的红毯子。阵阵凉风吹来,万叶颤动,一片彤红!

跟着导游,我们徒步很快就来到半山腰,却没有一点疲倦。抬头望,山顶上的枫叶像是被霜刚刚浸染过一样,更为鲜亮动人。

导游看着我们丝毫不减的游兴,可还是劝阻我们在此休息一会儿,说山顶更为陡峭,山路更为曲折。

我刚刚找一块石头坐下来,不远处一个大小相仿的同龄人,突然闯入了我的视线:他面前端正的放着一个筐,装满了采集来的山货,堆得老高,看样子没卖出去多少。

他的目光一会儿停留在竹筐上,一会儿游离在过往的游客身上。能看出他眼里包含些许忧愁,甚至夹杂着乞求和不安。一句叫卖声都没有,不像是做生意的贩子,显得有些木讷,一些时候,一直都是呆呆的站在那里。

此时,已经过了中午,他抬头望望天,虽已是晚秋,但从火红的枫叶间隙透过的阳光,还是有些刺眼。顿时他显得有些焦急,开始来回走动起来。

我不知哪来的劲头和勇气,搜寻出自己身上所有的零花钱,又问妈妈要了些,径直走到同龄人面前:他有着一张黑紫色的瘦小的脸,粗布上衣还带着被荆棘挂破的口子,露出了衬衣的底子。布片耷拉下来,随着他走动的身子来回摆动着。

看见有人来,他顿时来了精神,高兴了许多,露出白白的暴牙。久违的笑容在这晚秋瑟瑟的风中,像枫叶一样亲切可爱。

我从他口中得知:他兄妹五人,他排行老三,今年受灾,庄稼收成极为不好,全家都靠卖点山货维持生活。以往都是母亲从山下背来卖的,自己和父亲去爬山采集山货。可前两天母亲上山时不小心摔倒了。

听完他的述说,我没有片刻迟疑,买下他所有的山货,临走时还塞给他些零钱和我喜欢吃的零食。

挪动着沉重的山货,我心里却异常轻松。那同龄人一直在我面前微笑着,时而还有咯咯的笑声。想都想不到,临别时,他还弯下瘦小的腰,给我鞠了一躬。我受宠若惊,慌乱地摆摆手,像旋风中颤颤的枫叶,示意他不要那样客气。

一转眼,他轻快的身影便溜进了漫山的红叶里,寻不到了。我却有一种莫名的淡淡忧伤,像是多年的同桌一时间的离别。

我快活的给父母汇报了我刚才所做的事,他们显得很高兴,同行的人也都啧啧称赞,夸我是一个善良的孩子。我心里美滋滋的。

又一阵清爽的山风吹来,漫山的红叶又荡漾起来,哗哗作响。

我们又出发了,向山顶更鲜红的枫叶的方向快快乐乐攀登而去。

今天的我真开心的作文【二】

今天是周五,老师给我们布置了一篇周末的作文《我真高兴》,我一看,想,该写什么呢看?放学回家的路上,我还在想,怎么写呢?可是,我在路上就找到了我的题材,帮助,助人为乐人嘛!

高兴,有的时候是发自内心的,这是因为一个普普通通的事情,让他奉献出了真正的高兴。我想这个人的高兴,是毫无意义的,为什么这么说呢?高兴,每个人都会,可是,要真正有意义的呢?会有几个人。

那时放学了,我走在我回家的路上,突然之间,我看见前面一位年过七旬的老奶奶,从她的口袋里,两张鲜艳的两百块钱窜了出来,掉在我眼前的脚下,我捡起这两百块钱,心里很犹豫,是捡起来还给老奶奶呢?还是自己用呢,自己用了,我就可以买到我心想已久的系列套书,还可以请同学,还可以买很多吃的,何乐而不为呢,还可以……

可是,见到人家的钱,不给回人家,是缺德的做法,爸爸经常教育我,见到别人的东西,不可以占为己有,要做一个还回物品给人的人,有一句话说的真的很对“人穷志不穷”,不管我家穷不穷,我都得要有志气,更何况这是一位年迈的老奶奶,不还回给她,可能这钱对他很重要,是救命钱,当我看到她穿着,的确有点寒酸,而且拐着拐杖,迈着艰难的脚步,一步一步地往前走着,我看着她的一举一动,心里真的有一种说不出来的感觉,再看他的脸,流露出一种眼神,那种眼神真的让我感到自己真的很无情。

于是,我做好了决定,手里拿着那鲜艳的两百块钱,跑到老奶奶的面前,说:“老奶奶,你掉了钱”,边说边把钱替给她,她高兴的把钱接了,眼睛流露出一种很感激的眼神,“谢谢你”她感激的说,突然之间,我的心里冒出了我从来都没感受过的一种感觉,我很高兴,那种高兴,是比平常要好10倍。

高兴,当你真正的发自内心的,虽然是一件很普通的事,他也会让你感到无比的高兴。

今天,我真高兴!

今天的我真开心的作文【三】

今年暑假的第一天,爸爸单位组织去关山漂流,我很兴奋,也不知道漂流是怎么一种玩法。

一大早,我们就兴高采烈地出发了。一路上欢声笑语,不知不觉就到了目的地。一下车,满眼绿色尽收眼底,空气好舒服,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在说:“欢迎你们的到来。”

到了水边,我和爸爸还有小全叔叔被分到了一组,我们快速穿好救生衣,拿上水枪登上橡皮舟开始漂流。橡皮舟在水里一摇一晃,我的心里又恐惧、又担心,就在这时,突然来了一个大大的“浪花”打在我们身上,哦,原来是有人向我们挑战,我们齐心拿起“武器”向敌人还击,顿时,平静的.水面热闹起来,大伙战斗得都很激烈,欢呼声,被冲击的尖叫声,洋洋得意的咆哮声,混在一起,似乎是一首万马奔腾的交响曲。

最后,我们组齐心协力,击败了向我们挑战的“敌人”,把他们打得落花流水。

今天玩得好爽哦,夕阳西下,该回家了,我真有点儿依依不舍,再见了关山,我还会再回来的。现在,无形中想起那天,热闹,快乐的精彩瞬间,心又回到了那里。

今天的我真开心的作文【四】

今天我在学校里的了一张奖状,心里美滋滋的。

回到家后,我决定给妈妈一个惊喜,让妈妈高兴一下,妈妈一定会表扬我一番的。

6点多钟了,我的作业已经全都写完了,看妈妈还没有回来,就从书架上抽出一本书津津有味地看了起来。

过了一会儿,妈妈回来了我把奖状拿了出来,妈妈看了看,说:'嗯,不错嘛。为了奖励你,我也奖励你一个礼物.'说完,便把它拿了出来。我急忙从妈妈的手里抢了过来仔细一瞧,原来是我最喜欢的大白兔奶糖,我高兴的一蹦三尺高。

我迫不及待的拆开袋子,从里面拿出了一个尝了尝,啊,真甜哪!

今天我不仅得到了一张奖状,还吃到了我最喜欢吃的大白兔奶糖,我太高兴了!

今天的我真开心的作文【五】

今天,我们“梦园”文苑的同学到新城中学学习写古诗的技法和要领。我们来到新城中学,看见这里绿树成荫,鸟语花香,到处都弥漫着浓浓的书香气息。

活动开始了,新城中学的校长向我们简单介绍了新城中学的情况,然后就由文学社的老师向我们介绍写古诗的技法和要领。老师告诉我们,古诗可分成古体、绝句和律诗三种。绝句又可分为五绝和七绝。老师说:“写绝句必须要注意‘押韵’,所谓押韵,就是把同韵的字用在句尾,那个字又叫‘韵脚’。”老师又给我们举了几个例子,大家都饶有兴趣地学习。

老师接着讲“平仄”的用法,她说:“平仄即声调,‘平’分为阴平和阳平,而‘仄’又有上声、去声、入声。‘平’也就是指汉语拼音中的第一、二声,‘仄’为第三、四声。作诗一定讲究平仄,要看诗是平起还是仄起,这由第一句的第二个字的声调决定。”老师给我们欣赏她写的两首诗,第一首诗描写了荷花婀娜多姿的外表和它丰富的内涵;第二首诗写了荷花枯萎败落的景象,给人凄凉的感觉,两首诗描写的景象形成了强烈对比,我们一个个叹为观止。老师又给我们出了一道题,是她的学生写的一首诗,叫我们找出诗句当中的错误,我们马上找了起来,呀!我找出了一处,诗句中的平仄没有用对,其它的我就看不出来了。最后,还是由老师揭开谜底,她认为有两处地方不对,一是被我找到的平仄没有用对,二是这首诗当中,同一个字多次使用,这是写诗的忌讳。啊!原来写诗还有那么多的讲究!

老师给我们讲了个故事,宋朝著名诗人王安石写《泊船瓜洲》,也是经过反复推敲才写出来的,第三句中,白居易原先写的是“春风又到江南岸”,可是他觉得“到”字不好,又换成“过”,但他还是认为不行,又用“入”“满”,仍觉得不满意,最后想到“绿”字,这个“绿”字很形象地写出了春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化,王安石这才满意。我们祖国的语言文字真是丰富多彩,值得我们细细品味!

快乐的时光总是过得飞快!我们要回家了。今天下午,老师给我们上了一节有意义的课,我们学到了写诗的基本方法,感觉“听君一席话,胜读十年书”。真好!