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关于神奇发明的作文三年级(一个神奇的梦三年级作文)

关于神奇发明的作文三年级(一个神奇的梦三年级作文)

更新时间:2023-07-01 15:38:10
关于神奇发明的作文三年级(一个神奇的梦三年级作文)

关于神奇发明的作文三年级【一】

在未来,这个科技发达的时代。对于保护环境,不少人都忽略了。我,环保协会会长,决定发明一个回收利用垃圾箱。今天,20xx年9月27日,我的回收利用垃圾箱的展览仪式在环保协会政议大楼一楼的大厅中举行。“接下来,有情发明回收利用垃圾箱的环保协会张会长。”

在一阵掌声过后,我走上了讲台。“各位女士,先生们,在未来,这个科技发达的时代。对于保护环境,不少人都忽略了。所以,我,环保协会会长,才发明了这个回收利用垃圾箱。这个回收利用垃圾箱是用目前最好的质料SUO制造的,它能够将有害垃圾 例如 废旧电池 过期药品等,进行销毁,将可回收利用的垃圾 例如 蔬果 废报纸 塑料瓶等,进行回收再造,可以将蔬果垃圾在造成有机肥料,并直接从下方的这个箱口中送出来,这项产品绝对有质量保证,也绝对环保。这项产品将在市场上出售,在金华大街、日凌大街等繁华街道放置。谢谢大家。”我的回收利用垃圾箱,很快得到了好评。

现在,街道上再也不会烟雾缭绕、垃圾成堆了。但是仍旧有人不往回收利用垃圾箱里扔垃圾。即便,科技发达,但是,保护环境,不能只靠像回收利用垃圾箱这样的科技产品。保护环境,还得靠大家。

关于神奇发明的作文三年级【二】

你们知道发明家是干什么的`吗?对,发明家当然是来发明东西的了。

假如我是发明家,我就会发明一种叫做“安全排气热水袋”的产品。这种产品可以解决在往热水袋里倒水时水和空气在袋口发生斗争的问题。于是,我就在热水袋的塞子上钻了一个通气孔,然后又在孔的下方接上了一根胶管,孔上再用盖帽盖上,使用时先取下盖帽再灌水来达到排气的目的的。

假如我是个发明家,我就会发明一种叫做“快速生长肥料”的产品。我拿上一两粒普普通通的白菜种子和一包“快速生长肥料”来到了既没有水又没有营养物质的撒哈拉大沙漠里(此时还是黑天)对这种产品进行试验。我先将带来的白菜种子放进沙子里埋好,也不用加水,只加上十几克的“快速生长肥料”,它所覆盖的面积整整扩大了100倍。又过了两三秒钟,奇迹出现了:那几棵白菜立即破土而出,不到两分钟竟长到了两米。是何种神奇的物质使白菜生长的如此之快呢?因为我在这种“快速生长肥料”里加了声肥、气肥、磁肥、微生物肥和光肥等多种高能肥结合粒。声肥是吸入柔美、轻柔的音乐混入泥土制成的肥料,可以促进植物的生长;气肥可以补充给植物适当的空气中的各种元素;磁肥是将煤炭磨碎后再进行磁场处理的肥料,可以有效地增加和改良植物体内的营养成分;微生物肥可以给植物增加抵抗力,保护植物对各种虫子及病菌的侵蚀;光肥则可以给植物日光中的营养,让它时时刻刻进行光合作用。我将它们混合在一起,在经过激光波处理,再加入一定的水分,洒在泥土中,它便会自行溶解成容易让植物吸收的肥水,进入种植的植物体内。所以无论你再什么时间,什么地点,什么季节,种上种子,加点肥,立刻就有果实收获。

假如我是发明家,我就会发明许多用来解决困难的东西。

关于神奇发明的作文三年级【三】

现在的生活越来越好,自行车变汽车,平方变大厦,可在这繁荣的景象中,去有着一些不和谐:汽车排气管排出的二氧化碳,人们还乱砍滥伐数目,森林变成了沙漠,没了树,空气怎么能新鲜的起来呢?

我看到这种现象不是一次两次了,我决定长达一定要发明两种机器,一种叫作树木回收器,他都是纳米做成的,大约有词典那么大,晚上还可以发光呢。它不但好看,而且实用。只要是木制用品都可以变废为宝,比如说把三张废纸放入入口处,再按下“纸”这个键,不到10秒钟,就可以变成一张白纸了,如果你放一个不要的木质笔筒,按下“笔”这个键,经过处理就变成了两只铅笔,当然还有许多功能,如:木筷变纸,木椅变成笔筒等。

我的第二个发明是二氧化碳吸收器。虽然这台机器只有巴掌大,但不要小看它哦!它采用的也是纳米,里面的器材都是废品,但加工一下,它就可以放在汽车的排气管里,堵住它,再接接下红色按键,你发动汽车,它也开始工作了,它前面有两个小口,专门吸收二氧化碳,后面也有两个小口,是经过吸收二氧化碳中的氧气再排放出去。而且用它车也没有发出噪音,使用完后,把它放到树下,按下绿色按键,他就会排放二氧化碳给树吸收,二、三分钟后便排放完毕,而且还吸收了许多氧气呢。放在家里按下黄键,可以放出氧气,也可以减少衣物的碳排放量。

这两台机器很好吧,让我们用双手多做些低碳机器,让生活变得更美好。

关于神奇发明的作文三年级【四】

我再次试用,又出现了意想不到的效果:不管这物品是真是假,总也听不到一点声音,我想是电池用完了吗?我换了一节电池,还是不见效果,是听筒坏了吗?于是我仔细地检查了听筒,还是没有问题,难道是线路故障,我耐心地检查了线路,果然是导向出现了故障,我换了一根导向,工夫不负有心人,试验成功了。我拿到国家专利局申请了专利,国家批准了上市,我拿到市场去销售,受到了广大用户的喜爱,商家也不敢卖假货了,从此再也没有假冒产品了,我高兴极了。在我使用的过程中,也出现了尴尬的事情,一天我和妈妈一起到阿姨家,我戴着这个眼镜,当看见阿姨时,它开始报警,我告诉妈妈,阿姨是假冒的,妈妈生气地教育我:“小孩不要乱说话”。我委屈极了,难道我的产品失败了吗?在回家的路上,妈妈告诉我说,阿姨原来做过美容手术:眼睛是割了双眼皮、进行了隆鼻、纹眉。原来阿姨的'美貌是假的。“吃饭了”妈妈的亲切的叫声打断了我的美梦。

关于神奇发明的作文三年级【五】

现在的油价和电价日日夜夜都在提高,有很多人都无法负担这些油价及电价,每一天就只能走路上班上学,住较远的人一大清早就要起床准备上班上学,所以我想发明可以全自动不用加油的汽车。

我想发明的汽车是用水来做为燃料。由于现代人大量砍伐树木,破坏森林让动物无家可归,还有人每天大鱼大肉破坏大气层让冰山融化,未来很多土地都会被淹没,因此如果有这种不用加油的汽车也可以减少冰山融化的机会。

我想发明的汽车不只省能源,只要坐在椅子上,说出想去的地方,它就会带你去,不管哪里都可到达;还有可以放大车身的功能,人们可以在车内运动,车内的空间还可容纳两家人一起去玩;除此之外,车身还有缩小功能,将汽车缩小后可以放进背包里收好,找车位停车不再是一件痛苦的事了。

在这样的汽车发明之前,我们大家都要多走路少开车,让我们留一个美好的地球给下一代才是。

关于神奇发明的作文三年级【六】

定义:运用论据来证明论点的过程和方法

备注:议论文中的'论点和论据是通过论证组织起来的,是论点和论据之间的逻辑关系纽带。

论点是解决“需要证明什么”;论据是解决“用什么来证明”;论证是解决“怎样证明”

论证方法:

1、举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;

2、道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;

3、对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;

4、比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点;

5、引用论证:引用、格言警句、权威数据、名人轶事、笑话趣闻等。 论证方式:

1、立论:对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法;

2、驳论:就一定的事件和问题发表议论,揭露和驳斥错误的、反动的见解和主张;

关于神奇发明的作文三年级【七】

我爬在窗台前,看了看这繁华的城市,脑袋里又有一些鬼点子,心想,假如我是发明家,我要发明许许多多新奇的物品。

我最想发明的就是一个真人版的机器人,它有人一样的皮肤、一样的智商、一样的感情,或许它比人还要懂感情。我要发明它,是因为为了陪伴孤单的人,它可以讲故事,说笑话……让孤单的人不孤单,有些家庭的主人可能没时间打理家,机器人可以帮你打理,家务事它最在行,它会把家打理得干干净净。

我还要发明一个“仿声机”,这个仿声机可以随身带着,上面有个按钮,你可以输入你要模仿的人的名字,再说话,仿声机就会把你说的话说一遍,那个声音是就是你要模仿的人的声音。我要发明仿声机,是因为小孩一个人在家不安全,假如有坏人来你家,你就可以用仿声机模仿你爸爸或妈妈的声音,这样,坏人一定认为家里有大人。但我声明一下,这个可不能用来恶作剧,负责后果自负。

未来的发明家,可能就是我们这些异想天开的孩子!