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描写人或事的作文450字(描写人的作文450个字)

描写人或事的作文450字(描写人的作文450个字)

更新时间:2023-12-19 07:49:27
描写人或事的作文450字(描写人的作文450个字)

描写人或事的作文450字【一】

时间似流水却无法抚平伤痕。淡然回首,伤愁回转利剑来,却留下了深深地痕迹,难以忘怀!

我难以忘怀的是爱的突然。我总是念念叨叨班主任不好,老师不好,因此在一些方面对他意见很大啊!我知道他知道我讨厌他。学校最近有一个活动,就是“飞行员”报名。飞翔是我的梦想,我不愿像落红翩翩落下,裹着丝丝无奈;我愿像苍鹰翱翔天际,俯瞰天下。为了飞翔的梦想,我报名了,但是班主任不耐烦的说到:“就你那眼睛,那个度数,深的不得了,不用参加了,浪费表,表不多了。”我无奈的摇了摇头,并且我对他仅仅还剩的点点好感瞬即灰飞烟灭,“丝毫不剩”。整天乌云笼罩着我,时而电闪雷鸣,时而暴雨倾盆。同学来帮我分担痛苦,我却连话都不想和他说,他只能无奈地看着我。正当我苦于痛楚之中,另一个同学急匆匆地跑过来塞给我一张报表,我大喊:搞什么啊?“他笑着说:张老师说给你,哦,对了,还有张纸,给!说着向我塞过来一张纸,他来去匆匆像热锅上的蚂蚁一样。我轻轻打开纸,我感觉脸庞好热。纸上写着:加油,既然是你想去,你一定要努力,加油,老师支持你!我顿时百感交集,脸上仿佛有什么再闪着。可惜,我已经放弃了,不是因为梦想太脆弱,而是梦想不及爱,爱的难忘。我拿着表,好像想起了什么,大步走向班主任的办公室。这件事让我明白了:其实生活中爱我们的人很多,只是他们都在默默奉献。或许这正是爱的可贵之处,因为他令人温暖,令人感动,令人”难以忘怀“。

 

描写人或事的作文450字【二】

今天是三月五日,秦薏涵同学早上七点就出门,去寻找需要帮助的人。

天气很好,风和日丽,正是学习雷锋的好日子。她走到大市口,看见一个迷路的老爷爷,左手拿着一大堆礼物,右手还拿着一张地图,秦薏涵心想:这下可有需要帮助的人啦。

她赶紧跑上前去,关切的问:“老爷爷,你在干什么呀?需要帮助吗?

”老爷爷说:“我是来找我儿子刘树壮的。”秦薏涵说:“你把你儿子住的地址告诉我,我来帮你找他。”老爷爷告诉啦她,儿子住在桃花坞,于是,她们就出发啦。

过啦几个小时,秦薏涵和老爷爷到啦他儿子家,老爷爷说:“儿子,多亏啦这个小女孩,我才找到你的啊!”叔叔客气的说:“多谢啦,小姑娘,请问你叫什么名字呢?”秦薏涵微笑着说:“我叫秦薏涵,天快晚啦,我要回家啦,叔叔再见!”

路上,秦薏涵路过一条无人的小巷子,这时,一只野猫突然跳啦出来,将她吓得半不活。她赶紧将眼睛闭上,拍拍胸口,然后小跑着回啦家。

到啦家,妈妈问她一整天去哪啦,秦薏涵将事情的经过一五一十的告诉啦妈妈,妈妈夸她是个好孩子

描写人或事的作文450字【三】

大家都知道,3月5日是学雷锋日。为什么要把3月5日定为学雷锋日呢?我这就告诉你。

雷锋,一生正直、坎坷,克勤克俭、乐于助人。他1940年出身于穷苦的农民家庭。7岁沦为孤儿。先后加入中国共产主义先锋队和青年团。他工作积极,埋头苦干,多次被评为“红旗手”、“工作模范”等。他坚持不懈地助人为乐,做好事不留名。被他的事迹所感动,亲手写下“向雷锋同志学习”五个大字。

在我们生活的当今社会,学习雷锋的事迹一直都在发生,他们以不同的形式和方式表达着自己良好的个人素养、积极的生活态度以及乐于助人的优良品质。像洪战辉、当今大亨比尔。盖茨都能积极地投身到帮助他人、成就自己的活动中。

我也曾经有过一次帮助他人的经历,让我至今难忘。有一次,我在练习乒乓球时,看到有一个队友反手总是抽不上台,我很想帮他,但是鉴于我平时对他的解,他是一个自尊心很强的人,一般不愿意直接接受别人的帮助,我就跟教练说:“教练,我反手老抽不上台,能请您教教我到底怎样做才能掌握反手的要决吗?”教练走过来,就把反手的技术要点对我重新详细地讲一遍,并示范几个球给我看,这时,我把他叫过来,说:“我们俩一起练练反手吧!”他显得很高兴,我们俩经过几个回和的练习,我发现他的反手技巧基本掌握,从他的眼中我看到他对我的感激。我心想:我终于成功地帮到他,帮助别人的感觉真好!

雷锋这种乐于助人的精神如果能存在我们每个人的心中,那该多好呀!所以,将雷锋精神发扬光大是我们每一个人的义务,让我们都来有关雷锋做好事的作文吧!

描写人或事的作文450字【四】

今天是雷锋日,为了学雷锋,学校组织了许多活动。其中最引人注目的就数出校到外面去扫大街了。老师把这次活动定在了三月四日下午的七八节课。

第六节课一下课,我慌忙吃完了间餐,等待着老师的到来。不一会,我便兴奋地听到了那快二而有节奏的高跟鞋的声音。随着声音越来越近,老师终于来了。她快速地走进课室,大声地对我们说:“好,坐好,老师有话要说。”我像钟一般坐在座位上,老师又开口了:“这个月是雷锋月,学校在七八节课,组织四、五、六年级的同学们出校清扫垃圾。”顿时,课室里一片欢腾。“安静。”老师叫了一声后给我们分了小组,安排了各自岗位。“好,活动开始。”我们拿起了“家伙”,排好队出发了。

在楼下,刘老师建议照相。你站这,你站那。老师在场指指点点,排好队后。“来笑一笑,表情丰富点。”于是,我睁大我那双无知的大眼睛,嘴稍微的向上挑了一下。“卡”的一声,四,五,六年级的合照就留在了学校的相机里了。终于要干正事了――出校扫垃圾。

我拿了垃圾袋等着女生把垃圾倒进来。我等了老半天实在等不急了,于是我便弯下腰来捡垃圾。可还是觉得不尽兴。我一把抢过吴培林的钢丝球,然后象电线杆出发。到电线杆旁一看,我……无语了……每跟电线杆上贴满了密密麻麻的小广告,有办证的,有招工的,一会这个一会又那个。真是让我“大饱眼福”。我在拼命地干着,不知不觉就来到了九州大道。“哇”同学们齐声叫了起来。我顺着他们叫的方向看去,也不禁叫出了,那些贴小广告的人真坏,竟然连地上也贴满了广告。

打扫完后,我们原路返回。一路欣赏着我们的作品。“哇噻”那些大花猫终于被我们擦的一干二净了。路上的行人纷纷给我们这班小雷锋投去了赞许的目光。这时的我是那么的自豪,那么的骄傲。但是我真想问问那些乱贴广告的人:“难道你们在影响市容的时候,不为自己的行为感道可耻吗?”

人们,地球是我们唯一的家园,只要给她点绿,她就能生存。如此的轻而易举,为什么你们视而不见呢?快醒醒!不要再被金钱迷住了,让我们来保护地球吧!

描写人或事的作文450字【五】

今天是三月五日,是——“学习雷锋叔叔”的活动,在活动中老师为了让我们学习雷锋叔叔不怕苦不怕累,为人民服务的精神,让我们学习真诚待人,爱帮助人;哪像我,帮助过我得人,我才帮助她,要是没帮助过我,有了困难,我正眼也不瞧他一眼。所以我要改邪归正,努力发扬我们华晖学校“学习雷锋”的良好形象。让广大众民知道我们华晖学校也没他们想象的那样!

雷锋叔叔是一辈子都在做好事的人,就等于把青春献给了别人。即使受到别人的非议,他也不曾改变过。当时就流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”在我们的心里,他的无私奉献精神一直流传至今,所以我现在就要寻找身边的雷锋。

今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。谁知,被一个又年轻又可爱的小伙子给抢去了。当时,我就气的直跺脚,为什么现在来呀,真可恶,。但仔细的想了一下,我今天是来找雷锋的,不是冲人发怒来的,这个小伙子不就是雷锋吗?过了一会儿,我又看见了一个小朋友帮助一个双目失明的老爷爷过马路……我相信他们帮助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃过一罐蜂蜜一样。

雷锋一直在我们身边,只是你没有去认真的,仔细的去观察你身边的每一个人,而我们有不少人一直用冷漠包裹着自己,在心外砌了一道厚厚的墙。让自己感觉不到温暖,也感受不到世上还有无私的精神。

今天,我还问自己:我有明确的人生目标吗?我能做好身边点点滴滴的小事吗?我对工作投入了的热情吗?我在不断地反省自我,努力提升自己的道德品格了吗?我们华晖学校的学生也应该尽自己最大的努力去帮助他人,并且做最好的自己。也就是一句话“Helpothers,onlyjoy”,帮助他人时,只有喜悦。

描写人或事的作文450字【六】

在我的故乡生活着,每个人的心里一定都会心旷神怡,舒畅快乐吧!是啊,那儿的生活十分的快乐,相信只有像我一样亲身体验过的才能真实地说出感觉吧!那种美是不可言喻的,就仿佛在人间仙境一样的美妙……怎么,你们难道不信吗?不过我也不怕,身正不怕影子斜,那就让我来和你们说说吧!

我的故乡,阳光明媚的早晨总是来得早一些,因为那里会有公鸡打鸣呢!这也正是造就了农民勤勤勉勉的性格与个性吧!在哪里的生活,虽然明天都要早早地起床,但是每当你睁开自己的眼睛,就听到这世界上“最最美妙”的声音,岂不是会心情愉悦?而且我故乡的空气格外地好,在那里睡觉决定是睡得“头头”的,哈哈,也就是睡得格外得香甜,因为那呼吸的空气都比繁荣华丽的大城市要新鲜多了。我的故乡虽然少了不计其数的车子,少了那些废气,少了高大的建筑,少了人们叽叽喳喳的喧闹声,但是没了这些杂乱的东西,很愉快很开心很舒服不是吗?这也就是在我的故乡最开心的事情啦!

怎么样?在我的'家乡生活开心吗?

描写人或事的作文450字【七】

在小时候我们一定想快快长大,但是等长大了又想回到小时候,人呀,有的时候还真不明白!

小时候,经常会问妈妈:“妈妈,我什么时候才能像哥哥一样上学、写字、有自己的房间呢?”妈妈总会笑着回答:“等你长大了,就能像哥哥一样了。”于是,我十分期待自己长大。

可是,当我长大时,数不尽的烦恼也随之而来了。上初中了,每天早早起床去学校。遇到不会的题目,再也没有人像小学时那样耐心的给我讲解,一切都要靠自己解决。在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说啰!

小学时多么无忧无虑啊,课间的十分钟总是那么短暂,捉迷藏,打口袋,跳皮筋,踢毽子,跳大绳,玩开航,三个字……从来不知道疲倦,不知道厌烦。放学回到家,你要你写完作业,可以想玩多久就玩多久。妈妈给的一元钱,可以买下所有的好吃的。要了,我会非常高兴,因为假期要来临了,还可以把“双百”带回家。

长大“真好”。