合作作文六百字【一】
暑假期间，我们一家去了美丽的日本冲绳岛游览，看见了一件大自然的神奇作品。
那天早上醒来，天气很好，蓝天白云，打开阳台的门，海风扑面而来，虽带有一些海水的腥味，但却令人心旷神怡。我站在阳台上欣赏着无敌海景，当我抬头看蓝天打算闭眼沉浸在这美景时，突然，天空中呈现出一道半圆弧线的光环，啊！那不是彩虹吗？我从来没有看见过这么漂亮，这么迷人，这么明显的七色彩虹。我一声尖叫招呼爸爸和妈妈，爸爸妈妈以为出什么大事了，呵呵呵…可当他们看到美丽的彩虹时已经大呼小叫地拿出手机拍摄了起来，我们全家都非常兴奋。
在海平面上，彩虹展示着她秀丽多彩的身姿，红色在虹桥的最上端，七彩色调自由融合，变换，再与近处的金色海滩和远处的伊东岛完美衬托，堪称自然绝景。太阳大概也想来观赏这美景，从云端中探出了自己的脑袋，这一下出现了更加奇妙的景色，只见天空中出现了又一道彩虹，颜色没有第一层彩虹那么明显亮丽，有些暗淡。据说那条不是特别明显的彩虹叫副虹，它是因为阳光在水滴经两次反射而成的。我们全家迎着美丽而神奇的彩虹，双手合十许愿，因为看到彩虹对着彩虹的许愿的话，那个愿望会实现的哦。我会为我许的愿望而努力的。
彩虹虽然转瞬即逝，但是它给我们全家留下了永远难以忘怀的美好记忆。
这次的冲绳五日游，让我长了见识，开扩了眼界。
合作作文六百字【二】
暑假里，我们一家三口跟随旅行团从上海浦东机场坐飞机，前往日本旅游。
日本的环境非常优美，常常让人眼前一亮。白云在蓝天的映衬下，显得非常纯白，大团大团紧紧地簇拥在一起，像一群一群的绵羊。碧绿的草坪随处可见，上面许多鸟儿在嬉戏，特别是有很多乌鸦，黑黑的，自由自在地飞上飞下，不时发出“啊、啊”的叫声。绿树成荫，鸟语花香，让人赏心悦目。
我们眺望了被吉尼斯认证为“世界第一塔”的动静天空树。塔身高634米，银中带蓝，高耸云霄，与天空背景浑然一体，非常壮观；我们游览了日本天X居住的“皇居外苑”，它那为了警惕外敌入侵的石子路和幽静典雅的外观让人觉得非常神秘；我们品尝了“忍野八海”美味的水蜜桃和神户牛排，参观了白色恋人巧克力工厂，还在日本美美地泡了三次地道的温泉谷……
让我印象最深刻的是参观白色巧克力工厂。这里生产的巧克力是北海道最有名的特产之一。但它的工厂不仅是生产巧克力的地方，也是孩子们的乐园：当你站在音乐钟塔下面的时候，你会感受到童年时的童真；当你旁边有许多从高塔上飘下来的泡泡时，你会感受到童年时的虚幻；当你站在那个陈列了各个年代咖啡的橱柜前，你会感受到童年时，坐在洒满阳光的摇椅上喝下午茶时说不出来的感觉。
最美的景色当属富士山了。我去的那天，正好有朵大大的云飘在富士山的顶上，就像给它戴了一顶大大的草帽，非常有趣。
日本是一个美丽的国家，空气好，食品也安全。我期待下一次的日本之旅。
合作作文六百字【三】
不经意间看到一幅漫画，感触很深。
这是一个寒风凛凛的冬天，在汽车站旁，有四个年轻力壮的青年在排队上车。他们身旁，立着一个用木头做成的牌子，上面清清楚楚地写着五个大字：母子上车处。而他们，四个大男人，却心安理得的站在木牌下。此刻，就在他们身旁，有一位身体柔弱的妇女抱着一个还正在“哇哇”啼叫的孩子，站在那里，身体瘦弱的就像一个竹竿，仿佛将要被凶猛的大风吹倒
木头做的牌子在寒风中摇摇摆摆，发出“吱吱”的响声孩子被冻得瑟瑟发抖，人们的心也在跟着颤抖
我茫然了。难道那些人没有一点爱心、不懂得互相谦让吗？难道那些人是文盲吗？如果不是文盲，又怎么会看不见牌子的呢？
他们不是文盲，是假文盲。
他们装作看不见的牌子的模样，若无其事地在排队，为的不就是能早点回家吗！他们是道德中的盲人。
在我们的生活中，也常常有类似事情发生，比如：坐车时，看到老人、孕妇装作看不见，自己做在座位上闭目养神；排队时，有些人就随意串队，本来后来的，都串到了第一位；走路时，为了抄进路，从草坪穿过，而草坪上明明有个牌子，上面白纸黑字写着：不要随意践踏草坪诸如此类的事件还有很多，像这样没有公德的假文盲也有很多，这些人总是装做一副道貌岸然的样子。但是，我相信，总有一天，在我们中国，在我们世界再也不会看到“假文盲”！
从今天开始，从现在开始，我们要从身边的小事做起，一点一滴，只要我们努力，愿望一定会实现的！
合作作文六百字【四】
放暑假了，我和小伙伴们去了日本游学，在飞机上的我们有说有笑，心情非常激动，不知不觉，两个半小时后就到达日本关西机场了。
去宾馆的路上，我观察着日本的大街小巷和房屋建筑，因为日本是个岛国，面积很小，又是个地震多发生的国家，所以这边的楼房、住宅都是紧挨着的，汽车都是两厢的面包车，大概是因为空间大吧。日本的环境很好，马路上特别干净，路边连垃圾桶都没有，我们平时都是自备垃圾袋的，真的好佩服日本人，可以那么自觉。
我们去了日本的京都，游览了《聪明的一休》动画片里有名的金阁寺，它始建于1397年，1950年它被火烧了，1955年重建，里面的路都使用小石子铺成的，据说这是日本古代王城铺的路，这样敌方的刺客走进来会有石子的“嚓嚓”声，卫兵听到了声音就可以抵御刺客了。
之后我们还游览了大阪的天守阁，它是日本战国时期修建的大型城堡，有两层的护城河，始建于16世纪中叶，同时它也是城主的居住之地。里面介绍了丰臣秀吉的历史，介绍了他怎样从一个贫苦农民家庭出身的下级步兵，步步成功的平定乱世，完成日本的统一。成为人们都非常尊敬的人物。
这几天的游历，我感受到了：日本人非常地有礼貌，待人接物都会微笑、鞠躬，如果问路，他们会亲自带你过去，这是我们需要向他们学习的地方。
这次游学，让我增长了不少见识，了解了不同的风土人情，真的太有意义了！
合作作文六百字【五】
阳光是什么？它是一位医生，它是一位园丁，它是黑暗里的明灯，它是沙漠里的绿洲，让我们一起去感受阳光吧！
早上，暖洋洋的阳光射入被褥，我打了个哈欠，在阳光的抚摸下我的身体暖融融的。晨风中透露着几丝凉意，当我走到公园晨练时，人们面无表情，在这充满凉意的早晨晨跑；又不知从哪儿穿出了一缕缕的阳光，穿透层层云朵，照耀着大地。阳光照到树叶上，树叶上晶莹的露珠闪着五彩的光芒；阳光照到河面上，平静的河水欢快的舞动起来，、漾起一条条粼粼的波纹，如同舞动的丝带；阳光照到花朵上，含苞欲放的花蕾渐渐绽开“笑脸”；阳光照到老人身上，老人原本紧皱的眉头舒展开来，露出慈祥的微笑……
在阳光下，一切都富有生机。奔跑在阳光下的我尽情沐浴着阳光，不再孤独，阳光精灵一直陪伴着我，如同一股暖流流入我的心田，令我全身都暖洋洋的。
在校园里，有了阳光，大家在草地上尽情奔跑，在走廊上悠闲地说笑。上课了，老师慈祥的目光注视着同学，同学们因为阳光的存在更加活力十足，认真听讲，积极发言，以清脆响亮的童声大声朗读着课文。
妈妈说，阳光是一种温暖；爸爸说，阳光是一种活力；我说，阳光是一种爱心。我们享用丰盛的晚餐，当我们穿戴名牌的衣物，这些对于灾区的小朋友来说就是一个遥不可及的梦。如果我们少吃一点零食，少玩一种玩具，节省下来寄给灾区的小朋友，让灾区的小朋友心中不留遗憾。这样的爱心会让他们感受到如同阳光一样的温暖。
阳光是什么？阳光是一种爱！
