做人要有志向作文【一】
新学期，新同学，新教师，新梦想，那就是我学习的原则— —学中玩，玩中学。
学习是我们的“工作”。上课认真听讲，踊跃发言。下课做 好预习，复习工作，适当阅读课外书，拓展知识面，这是每位同学 的责任。
语文，数学是基础，英语是通向世界的桥梁，三门课就如同 三角形的三条边，缺一不可。作为班长的我以身作则，发挥领头羊 的作用。学习如逆水行舟，不进则退，我们丝毫不能松懈，只有不 断努力，才能永葆第一。
学习是艰苦的，但也是快乐的，我梦想，一天的学业是在轻 松愉快的气氛中完成的。上课同学踊跃发言，老师耐心教导；下课 同学如出笼的小鸟飞向自由的天空。球桌前有我们潇洒的英姿，操 场上有我们矫健的身影，音乐教室里传出我们嘹亮的'歌声，整个学 校回荡着我们的欢声笑语。
春天，我们却郊游，领略祖国的大好河山；夏天，我们去游泳 ，把炎热甩得无影无踪；秋天，我们去果园，采摘丰硕的果 实；冬天，我们打雪战，感受北国风光。
啊!多么美妙的生活，我真希望梦想成真!
做人要有志向作文【二】
宋国有一户人家善于配制不皲手的药方，他们家祖祖辈辈以漂洗丝绵为业，即使在冬天他们的手也不会皲裂。有人听说了这个有奇效的药方，就拿出五百两黄金请求购买。于是，这家人聚集在一起商量：“我们家祖祖辈辈都以漂洗丝绵为生，收入不过是几两金子。而现在卖这个药方，一下子就能得到几百两金子，我们就卖给他吧。”
那人买到药方后，就去游说吴王，说这个药方会派上大用场。
正在这时，越国来侵犯吴国，吴王便任命那人率领军队作战。在冬天，吴国军队与越国军队在水上交战。吴国因为有这种不皲手的药方，所以士兵作战不受冰冷河水的影响，把越国军队打得大败。事后，吴王划出一块地，封赏给那人。
同样是不皲手的药方，有的人凭借它得到了君王的封地，而有的人却仍然避免不了漂洗丝绵的辛劳，这是因为他们使用药方的用途不一样啊。
【说明】 这则寓言告诉人们，同样的东西派作不同的用场，所带来的后果是大不一样的。
做人要有志向作文【三】
我们正处于青春年少，在这个美好的年华里，或许，我们会重视学业，或许我们会追逐梦想。但是在我认为我们正处于塑造一个人性情，品格的最重要的时期。为此，我们如今最需要做到的。是要有担当精神。
担当。是一种负责任的体现。
在平时的日常生活中。我们常常会面对父母的教导，唠叨。这时候我们就会十分不耐烦的说：“我已经长大了。我知道自己该做什么。什么不该做。＂然后到后来。你会发现我们说出的这些话是幼稚的。而且我们也没有仔细想想自己做的不对的'地方。比如说，有些衣物乱摆乱放，而且也没有认真的去清洗，内务也不整洁，花起钱来的时候大手大脚。从这件事情里面反映出我们到底有没有担当精神。这是我们最简单的责任，而我们却没有做到，相反，我们常常可以看到这样一些新闻，一些贫困农村的少年早早地担负起了家庭的重任，抚养身体不便的父母，任劳任怨，这便是负责任的体现，只有在明白我们应该负什么责任，要做什么东西的时候。勇敢地担负起自己的使命，这样一来，负责任的体现就出来了。
担当。帮助我们把握机遇。
一个人无论从小到大，心里面都应该怀有担当感。面对学业的担当感越大，我们越有可能学有所成，从而成绩得到快速的提升。对家庭的担当感越大，我们的家庭才可能变得和睦，父母脸上的笑容才会增多，我们的成长才得以更好的体现。爱因斯坦对科学怀有担当。这帮助他发现了相对论。复旦老教授怀着对生物奥秘的担当，这帮助他收集到了许许多多珍贵的西藏种子样本。莫言担负起文学的重任。创作出了许多著名的文学作品，例如《红高粱》。因此，我们可以总结出一条结论，担当可以帮助我们把握机遇，创造未来，我们才得以在机遇的洪流中取得成功，从而实现我们的梦想。
担当是一种为人为己的精神。
我们不仅要学会为自己担当。还需要学会为他人担当。古今中外。许许多多的文人志士担当之情展露在我们的心中。南宋著名抗金将领岳飞，怀着对国家的担当。击退金兵几百里，畅谈＂壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴。＂中国近代著名的文学家，鲁迅心里怀着对中国人民的担当。同情民生疾苦。以笔做武器，刺破祸国殃民的阴霾，抒发了＂寄意寒星荃不察，我以我祭轩辕。＂抗疫人员心怀着对生命的担当，勇敢的奔赴前线，从神的手中挽救了一个又一个的生命。因此，我们要学会敞开自己的胸怀。用美好的青春，用坚韧的品格，勇敢地担负起建设祖国的重任。小到个人，大到国家，为人为己，勇担责任，让父母亲见证我们的成长，让伟大的祖国见证我们的担当精神。
一个人一旦有了担当精神，就等于有了巨大的财富，就等于猛虎插上了双翅。让我们得以更勇敢的姿态面对困难，坚韧不拔。无论是朝着我们的梦想出发，还是迎着美好的未来奔跑。在此之前，我们一定不要忘记，要有担当精神在心中，做人要有担当。
做人要有志向作文【四】
天鹅的伤养好了，参加飞禽走兽体育运动会。
第一个项目：自由体操。天鹅优美的舞姿，赢得阵阵掌声。
第二个项目：游泳。天鹅打破世界记录。
第三个项目：飞高。天鹅振翅直冲云霄。
运动场上，腾起欢呼的'声浪。《飞禽走兽报》刊登了天鹅的照片。
院子里举行盛会，为天鹅庆功。大家一致推选天鹅为首领。天鹅低着头，默默不语。
芦花公鸡亲切地问天鹅：“你为什么不开心，还有什么忧愁?”
天鹅望望天空：“我要飞向远方……”
鸡、鹅、鸭叽叽喳喳地议论：天鹅真的要飞走吗？
大家陪着天鹅观光游览。芦花公鸡边走边介绍：“你看，门口，这片草地，多美呀；菜园里，各种蔬菜多鲜嫩呀。”
花鸭把天鹅带进池塘游玩:“你看，东边池塘荷花，西边池塘菱角，南边池塘浮萍，摸摸螺丝，捉捉鱼虾，多快乐呀。朋友，留下来吧。”
天鹅抬头望望天空，高喊一声：“朋友，再见吧—— ”振翅直冲云霄，飞向远方。
望着天鹅渐渐远去的身影，鸡鹅鸭发出一片议论：我们给了天鹅崇高的荣誉，优厚的待遇，他为什么还要飞向远方呢？……
做人要有志向作文【五】
有人说，“人贵有志”!也有人说，“有志不在年高，无志空长百岁”。这两句话不禁引起了我的深思：什么是志向?与理想有很大的区别么?……数以千计关于志向与理想的问题在我脑海里游荡。
随着时间的推移，我心智的成熟，开始渐渐的寻找起了答案……
志向，是指一个人终身的远大目标，并向这个目标奋斗，使其实现方能称为志向。但志向通常指比较远大、高远的目标或奋斗方向，例如，自己想干一件什么事啦，今后做一个什么普通职业的人啦，上什么大学啦……都不靠志向的边儿，都只能称其为愿望或理想。自古以来，成大事者必先立其志!反之碌碌无为。项羽年方十二，却吐露出了“楚虽三户，亡秦必楚”的远大抱负;武昌首义革命先烈在清政府与日本帝国主义的剥削下，表明了“天下未发我首发，无人敢为我敢为”的决心;司马迁饱受宫刑后，更加坚决了“点明春秋，挑明历史”的决定——这就是志向，一个人一生的伟大目标……
综上所述，理想相对来说更空洞一些，只是一个人对于他今后人生的一种规划或愿望，期盼今后的人生怎么怎么样的一种合理的想象，表明的决心是没有立下志向那么强烈的，可能会实现，但更有可能化为泡影。但实现理想往往要比实现志向更容易的多。理想与志向虽然都可以理解为一个人终生的奋斗目标，但是实现志向与实现理想可就要另当别论了，毕竟志向是比理想要远大的多的，不然可就——“名不副实”了。至于平日里人们谈论的只不过是他们对理想与志向的.认知错误罢了……
哎，理想与志向，虽在字面上差别十分细微，可实际意义却是天壤之别。虽然我年龄还不大，但我深知有一点是不变的——要想成就一番大业，就得有志向，光夸夸其谈是不行的;有了志气才会有向往，人有了志向将其实现才是成功。而不然，一个人只是说说相当国家总统，干什么大事，可实际却没付出心，嘴动行不动，那能说他有志向吗?不、当然不能。
要想成就大业，不只是嘴上说说自己有什么志向，实际行动才是最重要的;况且，志向不一定要跟别人说呀!自己奋斗才是最强的。虽说是“年贵有志”可也要“远志力行”啊!
做人要有志向作文【六】
有个燕人在燕国出生，在楚国长大。直到老年，他才有机会返回出生地燕国。
他在经过晋国时，他的同伴哄骗他说：“这里就是燕国的都城。”燕人一听，立刻神情悲伤起来。走了一会儿，同伴指着路边的一座社庙说：“这就是你们乡里的社庙啊。”燕人听了，立刻长吁短叹，感慨万分。
走着走着，同伴指着一间屋舍说：“这就是你的先辈曾经居住的地方。”燕人听了，眼含热泪暗自哭泣。同伴又指着一处隆起的坟堆说：“这就是你先辈的墓地啊。”燕人一听，立刻跪地嚎啕大哭。
这时，同伴忍不住笑了起来，说：“我刚才都是骗你的，这里其实是晋国呢!”燕人一听，赶紧从地上站起来，觉得非常羞愧。
等到他们终于到了燕国，真正见到燕国的社庙，见到了先辈的墓地时，这个燕人的悲伤心情反倒变得很淡薄了。
【说明】 这则寓言告诉人们，当受到强烈的刺激和悲痛过后，人的心理反应反而会越来越小。
