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高中现代诗歌作文(高中诗歌征文)

高中现代诗歌作文(高中诗歌征文)

更新时间:2023-11-29 14:08:36
高中现代诗歌作文(高中诗歌征文)

高中现代诗歌作文【一】

仁是孔子思想中的最高道德。

郭沫若认为:仁的含义是,克己而人的一种利他的行为。仁是牺牲自己,以为大众服务的.精神。孟子说,恻隐之心,仁之端也,无恻隐之心,非仁也。显而易见,同情他人是仁爱的具体表现,帮助他人是从行为上展示了仁爱的精神。

就拿这次5.12汶川8.0级地震来讲,它是一种自然灾害,突如其来,猝不及防,却也挽救了很多人被残酷的竞争而消磨掉的同情心。通过电视、新闻等媒介,了解到,刑释人员六天救了两名幸存者,他说,救人是对自己罪恶的救赎:来自看守所的捐款申请:“戴罪之人尽绵薄之力”。那一句“只要有一线希望,我们就要付出百倍的努力”,对于人民的生命,一诺千金,所以才有了被埋压100个小时的奇迹出现,接着又有了105个小时,127个小时被埋省生命的奇迹出现。

仁者爱人,就是,就是内在的真诚的爱的情感,内心真诚,没有代价,不是为别人,而是发自内心,实实在在存在的。恻隐之心的流露无疑是对仁爱现代价值的一种肯定,是医治现代社会痼疾的一剂良药。

“我不慌张,你先救他们”,这是出自被困小孩的话,“我们和你在一起”,这是福建泉州赈灾慈善募捐的语言,催人泪下、震撼人心。

仁爱在当代不再仅仅是一种观念,而是活生生的游走于人们心灵与行动之间,不再是金钱关系代替了仁爱,结果导致的恩格斯所抨击“罪卑下的利益的情欲,卑下的物欲,对公共财产自私自利的掠夺”和“最卑鄙的手段偷窃、欺诈与背信”

从全国的每个角落对灾民的帮助如雪花般飞来,中国人发现了兄弟般的民族友爱,志愿者赶赴灾区,企业捐助食品,乞丐倾其所有。人们的行为正符合了墨翟所言,“有力者疾以助人,有财者勉以分人,有道者加以教人。

仁爱的精神也是保护生态环境,爱惜动物的一种道德武器。曾经在鸽子市场,一名大学生穿着短袖,头上戴着”猫咪“面具,身前放着一个”替动物请命“的牌子跪在路上,一个女孩举着印有”拒吃猫狗肉“的T恤跪在他旁边。他们身后,几名学生拿着”善待生命、刀下留情“的广告牌陪同,同学们在瑟瑟的寒风中用这种方式感染那些掠动物的商贩,让商贩们放下屠刀,珍爱生命。们之所以保护动物,往往基于这样的理念:动物也是生命,只要不对人类造成大的危害,它们就有生存的权利;动物是地球生物圈的重要组成部分,无节制地捕它们,会破坏地球的生态平衡。我们唯独很少想到这样一个道理:动物的智慧其实远远高于人类对它们的估价,它们不但懂得彼此善待,还知道用自己的“才能”回报人类点点滴滴的爱心。我们最大限度地保护它们,一方面可以让动物享有同类彼此关爱的权利,另一方面也可以使人类自己的生活获得一份坚实的凭借。

世界的温暖永远是由不同生命的互相救援构筑的。仁爱,让人们下意识的知道:生命宝贵,名利卑微。世界没什么大不了的,最重要的就是你身边的人和时光。

高中现代诗歌作文【二】

郭沫若认为:仁的含义是,克己而人的一种利他的行为。仁是牺牲自己,以为大众服务的精神。孟子说,恻隐之心,仁之端也,无恻隐之心,非仁也。显而易见,同情他人是仁爱的具体表现,帮助他人是从行为上展示了仁爱的精神。

就拿这次5.12汶川8.0级地震来讲,它是一种自然灾害,突如其来,猝不及防,却也挽救了很多人被残酷的竞争而消磨掉的同情心。通过电视、新闻等媒介,了解到,刑释人员六天救了两名幸存者,他说,救人是对自己罪恶的救赎:来自看守所的捐款申请:“戴罪之人尽绵薄之力”。那一句“只要有一线希望,我们就要付出百倍的努力”,对于人民的生命,一诺千金,所以才有了被埋压100个小时的奇迹出现,接着又有了105个小时,……127个小时被埋省生命的奇迹出现。

仁者爱人,就是,就是内在的真诚的爱的情感,内心真诚,没有代价,不是为别人,而是发自内心,实实在在存在的。恻隐之心的流露无疑是对仁爱现代价值的一种肯定,是医治现代社会痼疾的一剂良药。

“我不慌张,你先救他们”,这是出自被困小孩的话,“我们和你在一起”,这是福建泉州赈灾慈善募捐的语言,催人泪下、震撼人心。

仁爱在当代不再仅仅是一种观念,而是活生生的游走于人们心灵与行动之间,不再是金钱关系代替了仁爱,结果导致的恩格斯所抨击“罪卑下的利益的情欲,卑下的物欲,对公共财产自私自利的掠夺”和“最卑鄙的'手段偷窃、欺诈与背信”

从全国的每个角落对灾民的帮助如雪花般飞来,中国人发现了兄弟般的民族友爱,志愿者赶赴灾区,企业捐助食品,乞丐倾其所有。人们的行为正符合了墨翟所言,“有力者疾以助人,有财者勉以分人,有道者加以教人。

仁爱的精神也是保护生态环境,爱惜动物的一种道德武器。曾经在鸽子市场,一名大学生穿着短袖,头上戴着”猫咪“面具,身前放着一个”替动物请命“的牌子跪在路上,一个女孩举着印有”拒吃猫狗肉“的T恤跪在他旁边。他们身后,几名学生拿着”善待生命、刀下留情“的广告牌陪同,同学们在瑟瑟的寒风中用这种方式感染那些掠动物的商贩,让商贩们放下屠刀,珍爱生命。们之所以保护动物,往往基于这样的理念:动物也是生命,只要不对人类造成大的危害,它们就有生存的权利;动物是地球生物圈的重要组成部分,无节制地捕它们,会破坏地球的生态平衡。我们唯独很少想到这样一个道理:动物的智慧其实远远高于人类对它们的估价,它们不但懂得彼此善待,还知道用自己的“才能”回报人类点点滴滴的爱心。我们最大限度地保护它们,一方面可以让动物享有同类彼此关爱的权利,另一方面也可以使人类自己的生活获得一份坚实的凭借。

世界的温暖永远是由不同生命的互相救援构筑的。仁爱,让人们下意识的知道:生命宝贵,名利卑微。世界没什么大不了的,最重要的就是你身边的人、和时光。

高中现代诗歌作文【三】

能哭会笑,

我欣喜若狂,

兴奋不已。

你四肢健全,

五官端正,

我感恩戴德,

石头落地。

你能说会道,

善解人意,

我以你为荣,

沾沾自喜。

你慢慢的长大,

我的期待逐渐增加。

我期待你学习努力,

我望你名列前茅,

我期待你动静有度,

我要你宽人律己,

我期待你少走弯路,

我严你坚强不移。

直到有一天,

你大声对我说;

妈妈我那么爱您!

您为什么不爱我?

您病了,

我给您端水送药。

您累了,

我给您捶背按摩。

您生气了,

我倍感小心陪着您。

您期待学习期末,

我给您拿回荣誉。

我看您痛苦,

我心里无比着急。

拿坚强来欺骗自己!

难道您小时候不犯错误吗?

为什么我犯错您唠叨不已!

犯错逃懒您步步紧逼。

我还没长大,

处在叛逆青春期!

按照您的方式,

我倍感焦虑恐惧!

更加无语。

那一刻,

我惊呆了!

倍感焦虑恐惧。

幡然警觉!

过去的一幕幕,

呈现脑海里

每次在我烦恼

每次我压抑太久

都向你流泪诉起,

你默默承受着,

安慰我,

窝囊懦弱的自己

从此你没了眼泪,

冷漠孤傲占据了幼小的你。

那一刻,

我觉得我是你的孩子。

听着看着你的`教诲,

感受你的大声呼疾,

坚定不移

我觉得自己无比自私,

不如十几岁的你,

无地自容,

我必须努力学习。

女儿,

对不起!

过去的经历,

已经无法挽起!

当下接受,

待我们共同努力。

未来的人生,

我们一起去打拼努力。

女儿,

我要谢谢你!

是你让我懂得了,

放下道具、面子、情绪、执拗

狭隘无量的自己。

女儿,

我要谢谢你!

是你让我懂得了学习的意义,

学习真诚、沟通、换位、尊重

宽容大度的道理。

从此,

你十六岁,

我就十六岁。

你十八岁,

我就十八岁。

成长的路上有你相伴,

我不老,

不孤寂。

女儿,

我要谢谢你!

是你让我,

有幸走进海豚家庭教育。

这个平台里,

结识有缘有识的老师,

来教导自己。

从此刻起找到了,

崭新的自己。

我们一起感恩,

让我们有缘相遇。

在爱的世界里,

阳光会照亮大地。

充满你我他,

每个人的心理。