我追赶什么作文500字左右【一】
星期六早晨，我和妈妈带上我们准备的食物，再带上充满电的数码相机、通行证等等，准备到香港的湿地公园游玩，由于我没有去过香港，所以心里很急，还有胡烨、何林都要来，所以我要在他们面前炫耀炫耀我的悠悠球，还要给他们炫耀我的悠悠球技术呢！我们用最快的时间到了香港，而且表演了我的悠悠球的技术哟！
到了美丽的湿地公园外面，我们还在外面等候，刚开始的时候还觉得挺好的，因为看到了艳丽的蔷薇，还看见了枝叶茂盛的树，它们还很高大，一看就知道是很老的，树枝上还有树须呢！所以我称它是大树爷爷。忽然妈妈拍拍我的肩膀，吓了我一大跳，原来我们要进到里面了，到了里面以后，我的同桌跑来了。给了我一个电子导游器，只要按上景点的序号就能解释给需要的人听。
我们开始观赏圆内的风景，我首先看到的是在一个大大的玻璃缸里有一条很大很大的鳄鱼趴在地面上，舒舒服服在睡觉，接着我们继续往前走，看到了蔷薇和大树，还有草地、小野花、水池。我们还爬到一个小楼阁上用望远镜观看在远方的鸟儿，最后到了一片红树林，看见了生活在沼泽地的跳跳鱼，跳跳鱼有成千上万只，我还问了周围的人有关跳跳鱼的资料，跳跳鱼在水里和地面都可以生活，他是靠肌肉来跳动的，一蹦一跳非常可爱，跳跳鱼小的像我小拇指那么小，大的有我中指那么大。跳跳鱼周围，偶尔有几个小螃蟹，这些小螃蟹很特别，因为只有一只钳子，它的钳子和爪子都是红色的，其它部分是褐色的。
我们观察了跳跳鱼很久很久，最后我们都饿了，就去大家乐狼吞虎咽地吃了点东西。休息了一会，我们看了一部介绍湿地的电影，然后就开开心心地回家了，这次香港湿地公园游给了我美好的印象哦！
我追赶什么作文500字左右【二】
从小，我就有一个梦想，我希望长大以后成为一个人人尊敬，人人喜爱的好老师，今天我的梦想的种子终于“实现”了！一个空气清新的早晨，我迈着轻盈的步子走进了教室，一改以往枯燥的教学模式，我提倡让同学们多实践，多亲近自然。假如这一节课要教树、花这类的单词，我就要带同学们走进校园，去欣赏校园的花草，一边欣赏，一边学习英语单词和句型。这样他们会感到轻松自如，又在轻松自如间学到了知识，这不是一举两得吗？我还要利用当时高科技的电脑网络，让同学们带上耳机，进入电脑摩幻的世界，在电脑网络上一起学习英语，电脑网络上的人物，背景，动作，神态……会深深地吸引住他们，他们会注意人物的每一个细节，每一句话，每一句英语的下面都有中文解释，单词注释和注意点。一但同学们对电脑网络学英语产生了一定的兴趣，就一定能把英语学好。我还要跟同学们来几次对换节，我来做学生，让一位同学来做全班同学的老师。让他（她）像老师一样教同学们读单词，懂句型。这样一来，同学们就会对这样的教学模式产生一种新鲜感，上课就会非常认真，就不会开小差，做小动作了。教学质量就能提高了！总之，梦想都是美好的，只有我们现在打好只是的基础，将来才能为培养下一代而努力奋斗！
我追赶什么作文500字左右【三】
只要你来到我们学校的操场上，一定可以看到一个正在狂奔的小男孩，他脸上的汗水都流到嘴边了，都没时间擦一擦。有人叫他“好吃佬”，有人喊他“大个子”，其实他们说得都有道理。他，就是人见人爱，花见花开，最受欢迎的我——余锦龙啦!
我什么都大。高高的个子，每次在班上排队，我都是站在最后一排;大大的眼睛，像闪闪发光的宝石;大耳朵，只要二十米以内的声音，我准能听见;大嘴巴，特别贪吃，这不，昨天的晚餐，我一口气吃了三碗饭，番茄炒鸡蛋、炒土豆、炒白菜，我一个人全包了。
我很爱看书。有一次，我看书太入迷，妈妈叫我去吃饭，叫了七遍，我都没听见。后来，还是肚子饿得咕咕直叫，我才站起来去吃饭。可是等我飞奔到餐厅，才发觉饭菜早就没剩下多少了。更可恶的是，我最喜欢的红烧狮子头已经冷成了一个硬砣，我咬了半天，也没咬下来。
这就是我，你喜欢和我交朋友吗?
点评:本文最引人入胜的地方就是作者语言的幽默，富有童趣。作者抓住了自己的“什么都大”、“贪吃”、“爱看书”的特点，层次清楚地刻画出了一个活泼可爱的小男孩形象。
我追赶什么作文500字左右【四】
早就听说绿塘河湿地公园的环境优美，空气清新，鸟语花香，树木郁郁葱葱。这是一个沿着湛江开发区中部一条横贯人民大道与海滨大道的公路建成的带状公园。周末的早晨，我和妈妈慕名而来，亲眼看看绿塘河湿地公园那迷人的美景。
一进公园，映入眼帘的是一块大石头，石头上刻着“绿塘河湿地公园”几个鲜红的大字。绕过这一块石头，展现在眼前的是弯弯曲曲的林间小道，旁边随处可见一朵朵美丽的小花和一棵棵翠绿的树木。随着微微的晨风，淡淡的花香扑鼻而来，令人精神为之一振。树梢上，那一只只小鸟在叽叽喳喳地欢唱，就像在唱着一首美丽的赞歌！
沿着小路前行，在公园的中部，有一个足足有两个足球场大的荷塘，满塘的荷叶你挨着我，我挨着你，长得非常茂密，就像一把把打开的绿伞，微风吹来荷香浓郁，令人有一种心旷神怡的感觉。在荷塘的中央，有一个圆型的凉亭，一条弯曲的小桥从凉亭穿过，使荷塘两岸相连，这是人们观赏荷花的最好位置，每逢荷花盛开的季节，身临其中，令人陶醉。
小路的尽头，有一块空旷的场地，这里布置着各种各样的运动的器材，是人们早晚健身的好去处。这里还常年洋溢着小朋友的笑声。瞧，那边有一群小朋友在那里嬉戏玩耍，有一个小朋友在那里做起了俯卧撑，可能是因为他太胖了，没做两下就累得不行了；又有两个小朋友在玩走路训练，一个小朋友在逃，一个在追。因为器械是固定的，所以逃的逃不掉，追的追不上，真好笑。
啊，湿地公园的景色真迷人，看了我的描绘，你一定也动心了吧？以后我会经常到那儿去散步，希望能遇上你！
我追赶什么作文500字左右【五】
今年我们学校开展了体育艺术2+1活动。其中水墨画是其中一项，每个星期的星期二下午第三节课是画水墨的时间。
今天是我们第一次学画水墨画，以前都不知道有“水墨画”这种东西。老师叫我们把带来的水墨画材料都拿出来，有水桶、调色盘、毛笔、围裙、等。
首先老师打开电视机，让我们参照电视上王老师的方法画。看了之后我还是愁眉苦脸地看着宣纸，不知如何下笔，宣纸好像在嘲笑我，哼，要是你今天能受到老师的表扬，我就不姓“宣”。我气得火冒三丈，下定决心要把这次水墨画给画好了。
“嘿，有办法了。”我立刻向同学借了一本水墨画欣赏书，认认真真地欣赏起来，突然我的目光停留在了一串串葡萄上，这一串串葡萄像真的一样，生动极了。我马上拿起毛笔和纸耐心地照它的样子画起来。第一次，这枝毛笔像是跟我作对一样，我往左边，它偏偏往右边去，一不小心，把墨汁滴在了画面上的葡萄上，所以，葡萄上就加了一只“黑虫子”。第一次没画成功。我又拿出第二张宣纸，这次，不是毛笔跟我作对，就是颜料盘跟我作对。刚刚画了不久，突然，颜料盘一下子翻倒在我的画上，“呀!不要”我叫了起来。第一，第二次都不成功。我咬紧牙关，来了第三次，这次毛笔和颜料都很配合，好像是看到了我的真诚我终于画成功的。再看看那宣纸，也不像原来那样得意了。
画水墨画虽然很难，但是从中我感受到了一份坚持，永不放弃的精神。还可以得到无穷的东趣。“啊”画水墨画真是一项快乐的活动”。
我追赶什么作文500字左右【六】
教师是一个神圣的.、值得尊重的职业，他们传授学生科学文化知识和安全教育常识，教会学生讲文明、懂礼貌，更是教会学生做人的道理。但是有很多的同学不尊重自己的老师，对老师的淳淳教育如同耳旁风，视而不见、置之不理。
假如我是老师，我会坚定一句话：“没有规矩不成方圆”，坚守这一原则。如果在课堂上窃窃私语、做小动作、调皮搞笑、吃东西，这些坚决不允许，我会让他们站在外面做适当的惩罚，因为这样的调皮捣蛋是对其他同学的一种伤害，是剥夺其他同学学习的权利，必须制止。
如果受了惩罚还是不知悔改，一错再错的话那就严重了，那就要请家长来看望他了。如果是在课间打架了，就要写一份检讨，必须要写明打架的原因，上面写上为什么打架，以后打不打了，要是还打怎么办，要做出深刻的检讨并且做出保证。
如果放学走路队时说话、交头接耳，这都是有损害班级荣誉和形象的，也会对他做出惩罚，让他站在那里对着大树好好的说，直到改正为止。
老师最大的烦恼就是同学们不交作业，因为作业是对同学们课堂知识的一个检验，老师会通过作业的批改来了解每位同学的学习情况，及时的了解哪些知识是学生的弱点，哪些知识学生还没有掌握，老师会根据这些给学生重复讲解直到全部学会为止。如果有人不交作业也会受到相应的惩罚，第一次要说明原因我可以原谅，第二次不交作业就会加罚作业，这样作业会更大，让学生直到规矩的重要性，第三次不交作业就会把你请到办公室，完成作业并做出深刻的检讨。
也许很多人认为惩罚不好，但是不惩罚谁都认识不到这些错误的重要性，如果我是老师为了学生的前途一定要严格要求。
