温暖人心的细节的作文【一】
天空中艳阳高照，像蔚蓝的池塘有着一朵“出淤泥而不染”的荷花，周围还有一朵朵潭水的睡莲在漂动。晴朗的天空下，一尘不染的地面，犹如迎接贵宾的庄重，此刻，我怀着兴奋又忐忑不安的心，缓缓走进了比赛场地。
第一场是对战七班。看着她们跃跃欲试的样子，我不禁心寒了几分，不过转念一想：我们和她们打过，一定会赢得！想到这儿，我松了口气，上场准备了。第一局不知怎么没进入状况，输了一局。第二局，不知是因为愤怒还是着急倒小宇宙爆发，还是进入了状况，稳拿第二局。在1:1平时，最关键的还是第三局的15个球，1:0,2:1,5:4,7:10.....随着时间的流逝，裁判的一声声吹哨声，比分也是可变换着，我们的心也从肚中悬到了喉咙口，快要蹦出来了。终于，对方一个失误加我方一个速球，拿下了这场比赛，这让我们兴奋地连蹦三尺高。
在喜悦的心情，我们愉快地度过了一个中午并上完了两节课，随之，更刺激的比赛来到了。
第二场对战六班。上场前，我分析了一下对方的情况：六班和我们班对战过，先是她们赢，然后再是我们赶超上去。据说，她们中只有叶奇稍微好点，估计应该可以拿下。
在双方都虎视眈眈时，比赛开始了。由于她们的一个机灵，主攻权就被她们夺走了。我方可能由于太过于把握了，输了第一局，我又急有喜，急得是因为输了，喜的是和我预计的`一样。第二局，双方都气重重，火光四射，犹如战场上两队不怕的战队赤手搏斗了起来。终于，我们爆发了，桨比分拉到了24平。激动人心的时刻来了，不知为什么，吴老师临时桨赵珏换上去，我的心怦怦直跳，赵珏的发球平时不太好，如今生就捏在她得手中了。赵珏蹲下——抛起——手后拉——击中！随着球的飞跃，我们的眼睛笔直地盯着这个球，过了！我们开心的直蹦，无法用言语表达，可那裁判不知是偏心还是怎么的，一会儿说我们是24，一会儿说我们是25，直到赵珏连发2个球，她们才心甘情愿的宣布我们获胜，进决赛了！
望着这洒下过汗水的场地，望着同甘共苦的队友们，望着为我们呐喊加油的同学们，此刻，我什么都不想，和队友们紧紧拥在一起，让泪水冲化一切，用心体会这份来之不易！
温暖人心的细节的作文【二】
夏天，别的动物都在悠闲的生活，只有在田里跑来跑去，搜集小麦和大麦，给自己贮存冬季吃的食物，屎壳郎惊奇的问他为何这么勤劳。当时什么也没有说。
冬天来了，大雨冲掉了牛粪。饥饿的屎壳郎走到那里乞求食物，对他说：“喂，伙计，如果当时在我劳动时，你不是批评我，而是也去做工，现在就不会忍饥挨饿了。”
这个故事告诉我们什么道理：
尽管风云变化万千，但未雨绸缪的人都能避免灾难。
如果人的一生用四季来表示，那么现在同学们就是处于夏季，你就是那或者屎壳郎，那么究竟你想做还是屎壳郎，我希望各位同学能够自己清楚地思考一下。
我们常说，书到用时方恨少。不要蹉跎了岁月，徒伤悲！
小猪和小猴是一对好伙伴。一天，小猪到小猴家去玩，玩了一会儿，小猪的肚子开始咕咕叫了，它问小猴要吃的，可小猴家里没什么食物可吃。于是它们出去找吃的，它们往山坡走去，走着走着，它们发现了一棵大果树，上面结满了红通通的果子，特别诱人，它俩馋地直流口水。小猴敏捷地爬上树，猛力地摇晃树枝，一个个果子像雨点一般掉了下来。看着满地的果子，小猪说：“我们可以把果子运回村子里，和其它伙伴们开个水果联欢会。”小猴从树上下来说：“我们应该先尝尝果子有没有问题，确保安全了，再给大伙儿吃。”接着它们每人尝了一个果子，觉得味道很不错，甜津津的，很爽口。然后，两个小伙伴兵分两路去召集村子里的小动物们。不一会儿，大树下聚满了小动物，它们齐心协力地把果子运回了村里。
晚上，村子里所有的小动物们围在一起，开始了水果联欢会。它们吃着美味的果子，有说有笑，唱歌|、跳舞，非常热闹。它们说：“这都是小猪和小猴的功劳。”
小猪和小猴真是两个懂事的好孩子，它们懂得与人分享，这种品德值得我们学习。
温暖人心的细节的作文【三】
“叮……”上自习的铃声如约响起，同学们像归巢的小鸟，纷沓而至。本就狭窄的走廊突然变得拥挤起来。就在这时，就在我的座位旁边，朵儿来了一个漂亮的前摔，她的身体划过一道美丽的弧线，然后砰然倒地。看着朵儿痛苦的样子，我有点幸灾乐祸：谁让你那天不给我讲题？我漠然地转过头，欣赏着窗外的风景，佯装没看到。可是平静的表面掩饰不了内心的波澜：同学之间真的要这样斤斤计较吗？老师不是经常说“赠人玫瑰，手留余香”吗？突然想起窗台上放的铜钱草，无论你怎么扭转方向，它的叶子始终向着阳光，永恒地追求着温暖和爱。于是，我不再犹豫，友好地扶起朵儿，看着朵儿满眼的感激，我突然感觉好幸福。
此时，一窝一窝的阳光透过树叶的缝隙，溜进教室，逗留在课桌上。原来，友情真能让枯黄的嫩芽蓬勃成傲人的青葱；关爱真能像落红一样柔化成滋养生命的春泥。
然而，在物欲横流的现实社会中，已经无爱可言，甚至能触动我们心灵的东西也越来越少。有人以“人不为己天诛地灭”为“箴言”；有65岁的老人为救三个落水青年而命陨，却没换来一句“谢谢”；刚步入社会的青年为了搀扶摔倒的大妈反成被告；豆蔻之年的孩子在马路上捡到的钱，却悄悄地塞进自己的口袋……
我们生存的空间真的这么冷漠吗？亦或是他们根本就生活在雾霾之中？如果真的这样，可为什么当地震的灾难降临在同胞的身上时，还会有那么多的人在电视机前抑制不住的流泪？为什么一句来自陌生人的.“谢谢”却能让我们回味良久？“人之初，性本善”。每个人都是善良的，都应该是善良的。这是我们国家绝不会缺少的前进动力。
欣慰的是我们仍然能够看到：在阳光普照的地方，有用正义照亮无助者心灵的公益律师；有35年追逐科技梦想的油菜花父子；有20年坚持每周出诊6天的百岁仁医……
人心都是向善的。更多的人都像向日葵一样，总是将脸深深地浸入阳光。如果每个人都能把握住爱的温度，体悟并珍惜到善良的存在，那么，真情就会细水长流，永远存在我们心中。
温暖人心的细节的作文【四】
??件温暖人心的小事初中作文有一件让我记忆犹新的事，它虽然是小事，却令我终生难忘。
那是在暑假，一个晨光熹微的清晨，我快活地骑着自行车在小区花园里开心地玩着。我骑得越来越快，完全没有注意到前面一辆自行车正向我撞来，一秒钟后只听“咣”的一声，我的自行车和一位大哥哥的自行车撞在了一起，我和大哥哥都倒在了草坪上，还没等我反应过来，他起身就向我奔来打了我一拳，我完全被惊呆了，头脑一片空白。他大吼道：“你为什么撞我！？”我气得一句话也说不出来，沮丧地拍着草坪，气呼呼地想：这个大哥哥也太不讲道理了，他为什么要这样对我呢？真霸道！我飞速地把车扶正，忍住眼泪头也不回地回了家。
一整天我都气愤地说不出话，脑子里胡思乱想，我想再见到他的时候教训他一下，跟他评评理。可是我又很怕见到他，怕他再次打我骂我。就这样我像困兽一样在家呆了一整天，等到天色入暮，我才壮着胆子出去散散步。
我刚走出楼门，突然听见有人在叫：“小朋友，过来一下！”我仔细一看，原来是他，那个不讲理的大哥哥！难道他还要秋后算账？我心中的紧张劲儿一下就上来了，只知道赶快跑，离他越远越好！只听他大喊一声：“别害怕，我是来向你道歉的！”我回头看看，大哥哥向我微笑着，我慢慢地走近他，他对我说：“太对不起你了！我今天早上真不该乱发脾气！”他露出了一幅忏悔的'表情，接着说：“如果你能原谅我，我们就做好朋友吧！”我也露出了微笑，我说：“你这么诚恳，我原谅你啦！我们以后就是好朋友啦！”大哥哥长长地舒了一口气，说：“好啦，现在我该回家吃饭去了，我在这里等了你一整天，你终于出来了，我终于向你道歉了！”
在昏暗的灯光下，我看清了他的背影，只见他一瘸一拐地慢慢走着，我忽然想到：啊，难道我撞伤了他的脚？我立刻冲过去说：“哥哥，你受伤了？”他笑笑说：“没事！扭了一下脚。”我难过地说：“真对不起，是我撞伤了你，我扶你回家吧！”
我们俩互相拉着手，我感觉到了他手心里的温暖，我的心里忽然产生了一种温暖的感觉，我想这就是友爱！原来宽容和理解能战胜一切的误解，只有它，只有爱，才能产生出温暖人心的力量，才能让我们的生活更加精彩，让世界更加美好！
温暖人心的细节的作文【五】
??于激动人心的夜晚作文我一看到“相互关爱总是情”这个题目，我就想起了一个陌生的服务员黄阿姨。她就是关爱旅客的贴心人。
寒假的一天，我随母亲到福州去玩，住在兴盛旅社。接待我们的服务员是个30多岁的阿姨，红润的圆脸，大眼睛，短头发。她对我们说： “今天旅社的顾客很满，这是最后一个床位。”她安排我们住在服务台隔壁的房间，她非常热情，我心里十分感激。
我刚想回房，忽然，旅社的`大门被推开了，进来的是个下肢残疾的工人叔叔，领着一个脸色蜡黄的十一二岁的小女孩。旅社没有空铺位，阿姨就把值班铺位让出来，自己抱来一床被子睡在走廊里。半夜时，我迷迷糊糊地听到呻吟声和说话声，好奇心促使我轻轻推开门一看，原来是这个小女孩得了急病，又是发烧，又是腹痛，额头上直冒冷汗，嘴里不住地喊疼。那下肢残疾的叔叔急得像热锅上的蚂蚁，见服务员进来便露出了求助的神色。只见阿姨三步并作两步地走出旅社大门，叫来了一辆三轮车，往车上垫了棉被，小心翼翼地把小女孩抱到车上，严严实实地盖上了被子，便迎着凛冽的寒风，踏车前往医院抢救。
夜深了，我躺在床上，久久不能入睡，心想：多好的阿姨啊！她对待陌生的旅客像对待亲人一样l她对人这样热情，服务是这样周到。她长年累月，该做多少好事啊！一种崇敬之情在我心中油然而生。
简评：
写作文，巧妙联想，合符情理。
描写外貌生动、传神，突出服务态度热情。
用“又……又……”关联词，把小女孩的病情描写得十分严重，为下文“助人为乐”做铺垫。
描写救助过程的人物动作、神态栩栩如生，突出服务员助人为乐，为顾客排忧解难。
结尾抒发感情，表达“我”对服务员阿姨的敬佩之情。
小作者选材新颖，巧妙拟题《激动人心的夜晚》，描写了一位贴心的服务员阿姨的感人事迹。文章选择了“接待我们热情周到”、“让出铺位给残疾人的父女”和“送小女孩到医急救”这三件事，重点写了如何“送小女孩上医院”这件事，中心突出，语句通顺连贯。人物的个性特点鲜明，展示了一位对待旅客非常热情、服务十分周到、甘做平凡工作的模范服务员的形象。首尾照应，突出中心，深化主题。
温暖人心的细节的作文【六】
一只小鸟飞到南方去过冬。天很冷，小鸟几乎冻僵了。于是，飞到一大块空地上，一头牛经过那儿，拉了一堆牛粪在小鸟的身上，冻僵的小鸟躺在粪堆里，觉得很温暖，渐渐苏醒过来，它温暖而舒服的躺着，不久唱起歌来，一只路过的野猫听到声音，走过去看个究竟，循着声音，野猫很快发现了躺在粪堆里的小鸟，把它拽出来吃掉了。
温暖人心的细节的作文【七】
在一个美丽的森林内的一棵树上，住了一对老鼠母子。老鼠弟弟很热心，常常帮助别的小动物，而老鼠妈妈非常勤奋，但它体弱多病。
有一天，老鼠弟弟出外觅食，看到了一只受伤的小鸟，虚弱地靠着一棵树旁休息，老鼠弟弟想：「如果我不帮助她，她一定会的，我还是带她到我家养伤吧！」然后，老鼠弟弟便走到那只小鸟的旁边，把树叶叠成一辆小车，推着小鸟回家，小鸟姊姊醒来后，便衷心地谢谢他。
过了一个星期后老鼠弟弟到海边散步，突然它听到有动物叫救命，老鼠弟弟便急忙找出声音的来源，原来有一只乌龟被鱼网困着了。老鼠弟弟立即用尖锐的牙咬开了鱼网，乌龟伯伯得救了，他立刻连声道谢，再游到大海去了。
自从老鼠弟弟救了乌龟伯伯，在老鼠家养伤的小鸟已经康复并离去了。
一天晚上，老鼠妈妈突然十分辛苦，老鼠弟弟便立即找医生，医生说她患上了一种严重的病，不尽早医治便有生命危险了！老鼠弟弟问医生怎麼办，医治便告诉他要取得山顶上的一种「七彩草」才能治好鼠妈妈的病。
老鼠弟弟立即出发，走过崎岖的山路，到了一个湖边，老鼠弟弟又不懂游泳，正感旁徨，突然，一只乌龟游过来，原来是乌龟伯伯！老鼠弟弟立即爬在他的背上，游到湖的另一边。后来，鼠弟弟又遇见小鸟姊姊，小鸟说：「骑在我背上吧！我带你上山顶。」说罢，便飞到山顶。鼠弟弟拿到「七彩草」后便回家了。终於救回老鼠妈妈的性命了。
这个故事教我们明白多帮助人，当你有困难时别人也会帮助你呢！
温暖人心的细节的作文【八】
博学的牛老师招收了三个学生。小鸡、小鸭和小鸽。
小鸡的成绩一直都遥遥领先，无论小鸭、小鸽怎么努力，怎么补习，都无法超越小鸡。连牛老师都感叹：“小鸡是他教过的最聪明、最有能力的学生，将来前途不可限量。”
小鸡不由得飘飘然起来，觉得没有自己学不到的知识，更没有自己做不了的事情。
有一次，小鸡无意中听牛老师说起小鸭学会了游泳，小鸽学会了飞翔。小鸡觉得，小鸭和小鸽能学会的，我也一定可以学会，毕竟自己比他们聪明多了。
小鸡偷偷跑去练习游泳，但是无论怎么努力，都无法浮在水面上。他又跑到山顶上往下跳，想练习飞翔，仍然无法掌握，还差点摔。
小鸡跑去问牛老师，看到伤痕累累的小鸡，牛老师心疼地说：“不错，你是很聪明，也很勤奋，但是知识是无限的，你的资质和条件却是有限的，你的自身条件决定了你不可能在水中遨游，更不可能在天上飞翔。”
