二年级关于动物小兔子的作文【一】
我不出来！我不出来！小兔子用爪子撑着笼门就是不肯出来。
我们花了很多心思，终于把小兔子抱出来了。小兔子的毛雪白雪白的，像洁白的棉花，它竖着两只常常的耳朵，很想桉树叶，仔细看耳朵上布满了管，摸起来暖暖的，再看看它的眼睛，红红的，这么红难道是被火烧的？小兔子的眼睛又圆又红，像得了红眼病，它的鼻子也是红的，嘴巴是丫字型。它的身体长满了毛，我用手摸了摸，感觉它软软的。
它的尾毛像一团棉花，这棉花能用来纺线吗？它的脚还没有长指甲，脚趾是黄色的，我拿着胡萝卜喂它，小兔子就津津有味的啃着胡萝卜，还发出咔嚓咔嚓的声音。我想拿胡萝卜，小兔子就紧紧抱住胡萝卜，好像在说：大坏蛋！别想抢我的胡萝卜！
小兔子的种类很多，大体上可以分为家兔和野兔两种，家兔是由野兔经长期驯化而来的，虽然被人喂养的历史也已长久，但尚承袭着其祖先的不少习性。
兔是素食动物，它不以肉为食，但其躯体是其它动物，尤其是食肉动物甚为垂涎的美味佳肴。又因其个体小，自卫能力弱，故常被其他动物所。从其祖先起就逐渐被自然选择为能逃避肉食动物，并传种接代的特有的生理外貌和生活习性。
家兔承袭了祖先野生生活的习性，如胆小，举指轻捷，来去无声，后肢跳跃力强，繁殖力强，对敌害抵御能力很差。家兔有打洞的习性，一般在夜间活动量大，常在白天睡觉。家兔不宜群居，尤其是雄兔，关在一起易互相厮打。家兔适宜生活在干燥清洁的地方。
二年级关于动物小兔子的作文【二】
小明家门前有棵大树，树上有个鸟巢，鸟巢里有几只可爱的小鸟，小鸟身上有毛茸茸的毛，黑溜溜的眼睛，好像几颗黑色的小珍珠。
一天早晨，小明刚吃完早饭，就听到小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“救命啊！救命啊！野猫要来吃掉我们啦！”小明跑出去一看，有一只野猫像看见一盘烧鸟肉似的，正悄悄靠近小鸟呢。
小明大声地喊着：“坏猫，快下来！”可那只野猫不听，小明急中生智，捡起一块石头，向野猫扔去。野猫吓得逃走了。
小鸟叫着，好像在说：“谢谢你，小明。”
二年级关于动物小兔子的作文【三】
昨天姚森送我两只乌龟。我一回到家，发现乌龟的壳都是不一样的。爷爷看见了，就把两只乌龟翻了一个面，我发现第一只乌龟有十二个点，其中有四个点像蝴蝶。
第二只乌龟也有十二个点，这只乌龟的点离得很远，它不像蝴蝶。
我观察完后，爷爷就把我们去西冲捞的鱼喂给乌龟，乌龟吃得很开心，我也很开心。
二年级关于动物小兔子的作文【四】
今天，我要介绍一个聪明活泼的小女孩，她就是我——“水晶小兔子”。
我的外号叫“快乐小天使”，因为我活泼爱笑，每天开开心心，我的笑声也感染了爸爸妈妈，使得我们成为一个“开心家庭”。
我认为我的心是用一块水晶雕琢成的，脆弱、细腻又敏感。因为我有些爱哭，所以我常常在想，也许，我就是一只“水晶小兔子”来投胎的呢！虽然我爱哭，但我可不是娇生惯养的娇小姐，我经常帮大人们干活，还能自己准备早餐呢！
我还是个节约的小朋友，我的零花钱不是买文具就是放到存钱罐里存着。不过我也毫不吝啬，汶川大地震后，我为灾区小朋友们捐了60元钱，从这里你就能看出我很乐于助人了吧？
我还很讲卫生，每天把房打扫得干干净净。因为我有一个爱好是收集文具，所以我布置了一个陈列柜：漂亮的笔筒里放着各式自动铅笔与水笔，带有五彩图案与饰品的尺子整齐地摆放在里面，各种橡皮摆了满满一层，还有彩色胶水……房间内贴有世界地图，明星海报等，有一面墙是贴满这些东西的。地上还有羽毛球、篮球、乒乓球等……
这就是聪明的我，活泼的我，敏感的我……
“水晶小兔子”怎么样？你们喜欢吗？
二年级关于动物小兔子的作文【五】
都说兔子很可爱，我下定决心要去观察观察。
小兔子批着一件白色的大衣。眼睛红红的，像两颗红色的宝石。他的耳朵长长的像两根天线，只要一遇到危险，他那”两根天线”就会竖起来。它是三瓣嘴，吃东西时总会露洁白的大门牙，它的尾巴短短的。
我发现每当我带食物给小兔子吃时，小兔子都会偷看我带了什么好吃的。我把它最喜欢吃的红萝卜和青菜放下时，只见它前腿抓着笼子，后腿一蹬，好像要上前抢的样子。刚开始吃时它还慢条斯理的，像一位害羞的小姑娘。可不出一会，就暴露了它好吃的本性，开始狼吞虎咽。吃饱后，它就会起身散会步，累了就睡觉。
睡觉时，只要有一点动静，它那警觉的.耳朵就会竖起来，环顾四周，要是观察后发现没有什么动静，它就趴在那里，很乖。有时候我用手摸摸它那毛茸茸的身子，它就会静静地看着我，好像在和我撒娇呢！
最让我吃惊的是它竟然很讲卫生，大小便时都会跑到固定位置解决。
通过这次观察，我发现小兔子还真是可爱呀！
