关于大自然有趣的东西的作文【一】
1.感知课文内容，作者的感情;
2.品味富有哲理性的语言，学习运用
3.了解人与自然和谐统一的道理，提高认识自然、爱护自然的理性认识。
课时安排：2课时
关于大自然有趣的东西的作文【二】
在一个村庄里，有一个小男孩，他每天都跟着爸爸学放牛，时间一长，大家就叫他小牧童。
一天，刮来了一阵大风，把小牧童刮到了颠倒城，他睁开眼睛，看见前方有一位年青男子向他走来，他的脚在上，头却在地上，看起非常好笑。男子用惊奇的眼神看着小牧童，说道：“欢迎来到颠倒城！”小牧童吓一跳心想：“我怎么到了颠倒城？”小牧童充满了疑惑感慢悠悠地向前走着。
颠倒城所有东西都是倒着的，半圆的屋顶倒在地上；公鸡正在下蛋；花儿在热情的向他招手；小草在土里跳起了舞；还看见树枝和树叶长进土里；树根张牙舞爪看地伸向天空。走啊走啊，小牧童看见面前有一栋不是倒着的房就进去了，里面有各种各样的机器，突然从房间走出了一位身穿白大褂，戴着护目镜的科学家，这位科学家可以在地上走路，小牧童看到他高兴极了！他心想：“颠倒城也有像我一样走路的人呀！”那位科学家很热情的的招待小牧童，小牧童对那些机器很感兴趣科学家就一一给小牧童介绍。还跟小牧童一起玩了一些很有趣的机器，玩着玩着，他们就成了好朋友。
一天科学家问小牧童：“你是怎么来这里的？”小牧童说：“我是大风乱过来的。”科学家很惊呀！小牧童问：“你能把我送回我家吗？”科学家点点头，叫小牧童在一个开关上一按，突然，一阵狂风刮来小牧童被刮回了家，妈妈看见小牧童，关心地问：“小牧童，你去那里了呀？”小牧童告诉了妈妈这次奇妙又有趣的旅行，妈妈惊呆了。
从此以后村子里再也没有刮过狂风，人们过着幸福、快乐的生活。
关于大自然有趣的东西的作文【三】
天空中，乌云密布，狂风呼啸着，把大树吹的东倒西歪。忽然，雷公公醒了，发出“轰隆隆”的响声，他好像发怒了，用震耳欲聋的吼声震倒了黑云闪电，他像一个看不惯这个世界的武士，用它明亮的光剑，砍倒黑雾，雨水瞬间倾泻下来，发出滴答答的声音。
下雨了，闪电把石头电的到处都是小碎片，狂风把小草吹弯了腰，有人打着蓝色的伞，有人打着红色的伞，还有人打着紫色的伞，一把把小伞像蘑菇，我真是被这雨景所吸引了!
池塘里的荷花像小朋友的小脸蛋，粉粉的，嫩嫩的，随着风轻轻摇晃，可爱极了。又像穿着粉色裙子的小姑娘在雨中跳舞，样子美极了。
下雨后，一道道彩虹出来了，荷花叶子上的雨珠像一粒粒水晶球般晶莹剔透，在阳光的照射下发出五颜六色的'光。
我喜欢夏天的雨，因为它把世界变成了一幅画。
关于大自然有趣的东西的作文【四】
星期五，我们就举行了一个关于反义词的比赛，“您出题，我比划。”
王老师先说了比赛规则：一个人出题目，几个人做和题目相反的动作，做错了，则失败，最后剩下的为本场获胜者。
生性好动，跃跃欲试的男生们又是第一个参加比赛。王老师出题为：“向左转。”大部分男生便以神“速转”向相反的方向，只有曹致远，他仿佛得了“左右分辨不清综合症”，“听话”地以“龟速”转向了左边，还不时地看看旁边的`同学，心想：只有我一个人对，哈哈，我成第一名了，丝毫没有觉得自己错了，直到被裁判罚下场，他才反应过来。最后，袁明杨“过五关斩六将”成为名副其实的“擂主”。
接着，其他男生们不服输，开始挑战擂主。他们组成一个庞大的“攻擂方”群体，大战单打独斗的袁明杨。男生组首先派出“岳中楷将军”参战，他紧握拳头，仿佛暗暗下定决心一定要战胜袁明杨，可不一会儿，由于“敌方”火力强大，一不小心就败下阵来，随后“攻擂方”连派三名将士都无功而返，男生们一个个像泄了气的皮球一样，无精打彩。
袁明扬战无不胜的消息很快传到女生耳中，女生们不相信，决定向“袁擂主”下“挑战书”。
只见女生“大姐大”史雨萌登上了擂台大战袁擂主。袁明扬一看是一位女生，未放在眼里，心想：这样一位弱女生，我战胜她一定是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。大家都在台下为萌姐加油呐喊，那声音快把屋顶掀翻了。王老师出题说：“大西瓜。”他们俩反应极快，都立刻做出“小西瓜”的动作。唉，没分出胜负，再比一局。此时，袁明杨已被胜利冲昏了头脑，他的笑觉神经突然爆发，“哈哈哈……”大笑起来。王老师又紧接着出题：“向后退一步。”史雨萌以迅雷不及掩耳之势向前走一步，袁明杨有点懵了，一时没反应过来，在那一动不动地站着，结果一着不慎满盘皆输，只好很不情愿地把擂主宝座让给了史雨萌。
这次比赛，考验了我们的应变能力和反向思维能力，要求我们精力要集中，不能开小差，而且要思维、动作配合一致。
关于大自然有趣的东西的作文【五】
激趣：读着本文精辟的论述、理性的分析，你将如何把“敬畏自然、爱护自然”变成最实际的行动?
请就“敬畏自然”这一主题拟几条标语，向人们发出呼吁。(可每一小组拟一条展示交流
参考：
1.地球不是我们从父母那里继承的，是从子孙那里借来的。
2.地球不属于人类，而是人类属于地球。
3.自然界的法则就是合作;我们不应只求改变世界，而应力争改变自我。
4.但愿地球上的最后一滴水，不是我们的眼泪。
5.我们爱护今天的自然，自然将呵护我们的明天!
齐读最后一段，感悟，加深对课文的理解。
关于大自然有趣的东西的作文【六】
学生朗读课文，用课件展示下列词语：学生读准字音并据上下文语境理解词义：
混淆咫尺狼藉相形见绌硕大狂妄精巧绝伦深邃
关于大自然有趣的东西的作文【七】
有一天，我变成了一个小人儿，很小很小的人儿。
当我睁开眼时，我发现自己躺在一片绿叶上。我站起身，结果这时吹来了一阵风，风儿将绿叶吹得摇晃起来，站在绿叶上的我一个不慎就被风吹了一个踉跄，最终因为脚下不稳，我直接从绿叶上滚了下去。
坠落在空中的时候，我可着急了，就在我不知所措的时候，我掉到了一个柔软的床垫上。并且随着我的掉落，又加之吹来了一阵更强烈的风，于是我抬眼就看见很多的白色小伞飞了起来。我揉了揉自己的眼睛，看着飞在我头顶上的这些白色小伞，惊喜道：“蒲公英！”
是了，这些就是蒲公英，是纯白的蒲公英。接着我就发现了，原来我就落在一朵小小的蒲公英上呢。还没有等到我欢喜，结果我就发现我身下的蒲公英也摇晃了起来。“要起飞了！”我惊呼了一声，随着我的话音一落，果然蒲公英脱离了植株朝着风的方向飘了去。
躺在蒲公英上的我立马用双手抓住了蒲公英长长细细的白须，然后我就在蒲公英的带领下飞向了远方。蒲公英带着我飞过了一片草丛，原本就在飘落的时刻却又吹来了一阵风，风儿又将蒲公英吹了起来，我只得用双手紧紧抱着蒲公英的长须，以防被风吹落。
这一次，我飘了很久，飘过了草丛，花丛，还飘过了一片树林。最后我听到了叮咚叮咚响的水声，接着在风儿的力量下，蒲公英落在了水面上。我自然也落在了水面上，并且在落下来之时，恰好一滴水砸在了蒲公英上，也将我淋了个湿透。
水面很辽阔，小小的我望不到尽头，正在我茫然四顾的时候，在家睡午觉的我醒了。
