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我的幽默老师作文400字5年级(我的幽默老师500字优秀作文)

我的幽默老师作文400字5年级(我的幽默老师500字优秀作文)

更新时间:2022-11-20 23:27:44
我的幽默老师作文400字5年级(我的幽默老师500字优秀作文)

我的幽默老师作文400字5年级【一】

在我们班里,有两位同学很有趣,可以说是我们班里的开心豆,有了他俩,班里的笑声增加很多,同学们也快乐很多。

第一个叫张伟杰,他是我们班里个子最高的,虽然只有12岁,可他的个头已经超过了一米六,已经跟老师差不多高了,他也是我们班体重最重的。是我们班里名副其实的“重量级”人物。

他虽然长得人高马大的,但不会仗势欺人,从不会欺负那些比他小很多,比他轻很多的同学。

他也很大方。同学向他借东西,只要他有,就会二话不说,马上借给你。

英语老师让我们朗读英语的时候,两个同学结对,相互读。我就是和张伟杰结对的。每次他读起英语来,那速度真叫快,如果不仔细听的话,就是“嗡嗡”的声音,根本听不明白,到最后,不知道他在读些什么。

还有一个有趣的人,他的名字叫孔俊杰。名字取得很好听。他虽然个子不高,可是比张伟杰还要胖很多,一米四不到的个子,体重却已经超过了一百十斤。

孔俊杰走起路来总是摇摇晃晃的,有些像企鹅,看起来很好笑,也很可爱。

以前,他有些懒,回家作业经常不肯做,老师也经常为此生气,还找过他的爸爸妈妈。不过,现在好多了,老师也很喜欢他。

孔俊杰还有一个特点,就是吃饭很多,也很快。我们一碗还没有吃完,他已经拿着空碗去盛第二碗了。

有一次,一个同学没有来,多了一份菜,老师让要吃的同学上去分了吃掉,这样的机会他是绝对不会放过的。只见他拿着饭碗,快速地冲到前面,终于“抢”到了一个油泡嵌肉,开心地走到座位上,津津有味地吃起来。

你说他们两个同学有趣不有趣?

我的幽默老师作文400字5年级【二】

老师像辛勤的园丁,培育着桃李;老师像红烛,燃烧自己,照亮我们;老师像春蚕,默默无闻,辛苦奉献。同学们,你们身边有幽默的老师吗?我们的班主任就是一位幽默的老师。

我们的班主任刘老师大约有四十多岁,很消瘦。头发是短发,但是很柴。她喜欢穿休闲的衣服,看起来很干脆利落,就像她的性格一样。

叮铃铃上课了,刘老师抱着一大堆书走了过来。你看见她会不会觉得她是一个学富五车的人?其实在平时她是一个爱逗别人的人。刘老师正在专心地讲课时,一个同学正在玩大家都爱玩的弹珠,突然两个弹珠撞在了一起,发出了咚咚的声音。那个刺耳的声音被刘老师听见了,立马转过身,双手叉腰,迈着大步,大声喊:没收!霎时班里鸦雀无声。同学们都认为老师要发火,可是刘老师不但没发火,而且还笑眯眯地说:同学们,你们觉得刚才的声音像不像两个人撞在了一起,发出痛苦地尖叫声。这句话让我们全班同学笑得前仰后翻。她的每一次逗人,都帮大家改正了一个坏毛病。

在一次午睡时,我没有睡觉,躲在被子里玩手表。到了下午上课时,我困得双手撑着下巴,眼皮一张一合的,好像在一会听课,一会睡觉,刘老师发现了我,把我拍醒,说:你是不是想让机器吊着你的头,用手撑开眼皮啊!我不好意思地低下了头。

天涯海角有时尽,只有师恩无穷期。感谢您对我们的教育,刘老师!

我的幽默老师作文400字5年级【三】

我的爸爸长着一双一大一小的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜。乍一看还真以为是个大学生呢!连假日小队的同学都以为他是我的哥哥呢!

我的爸爸不仅外表年轻,还有一颗不老的童心,他的幽默总逗得我哈哈大笑。话说这天晚上,轮到爸爸烧饭了。这时,他正托着头,苦思冥想呢。估计又是想不出烧什么汤了吧!他眉头紧皱,望着天花板。才盯了不久,他就把目光转向了正在打盹的垂耳兔——“肉球”。他哀求道:“肉球,帮我想想,今天烧什么汤啊?”肉球一听到有动静,便马上跳了起来,拼命地刨门。“你倒是想想啊,别再刨门了。”爸爸有些着急地对肉球说。肉球停止了刨门,用可怜的眼神望着爸爸,爸爸也望着它。他们对望了好久,爸爸突然一拍手,说:“咱们吃肉球汤吧!肉球,这个提议不错吧!”肉球立马刨门表示反对。“继续刨表示同意,停下就表示反对。”爸爸站起来对兔子说。

“你就别为难它了。”妈妈端着一盆衣服,说:“用脚趾头想就知道它不同意了。”爸爸把头转过来对着妈妈说:“你还要用脚趾头?我用屁股就行了!”妈妈无奈,只好晾衣服去了。爸爸又开始埋头苦想。“我想到了!”爸爸再次一跃而起,命令兔子说:“在烧汤时,肉球把你的爪子借我一下。”“你要它的爪子干什么?”我不解地问。“这你还想不明白?”爸爸反问我,一边说一边用手画着圈圈,“把它的爪子放汤里搅几下不就有味道了吗?”我望着爸爸,大笑起来。而爸爸则一脸淡定地开始烧他的汤了。

这就是我有着不老的外表,不老童心的幽默“老爸”。

我的幽默老师作文400字5年级【四】

那一次上课铃响了,汪老师却不进教室,在外面躲着,偷偷地看我们能不能自己安静下来,我们可不知道汪老师在外面,就一个劲地说话,玩东西,突然一个人发现汪老师在外面就示意让我们安静下来。汪老师要进来了,我们全班装出坐得端端正正的样子,教室里安静极了,好像一根针落下来都能听得清清楚楚。汪老师说:“我是猫吗?怎么像老鼠见了猫一样啊?装得这么像,我在外面听你们吵闹的声音,像在热火朝天的麻将房里一样,你们的声音比打麻将和了牌都要热闹一些。”他的话音刚落,同学们都不好意思地笑了。你们说我们这个汪老师是不是很幽默搞怪呢?

虽然很幽默,但有时汪老师也很严肃,有原则的。记得那一次,我在外面吃早点,被汪老师看见了,因为校长说过要注意饮食卫生,不能在学校附近吃早点,所以回到教室以后,老师严厉地批评了我,还让我把小学生手册抄了50多遍。

虽然是很严厉,但是汪老师也有着老师们的共同点—和蔼可亲。记得那次在学校上体育课时,我跑步摔了一跤,腿上的鲜像番茄酱汁一样往外流。顿时,我哇哇大哭,一个熟悉的身影来到我的眼前,那个熟悉的身影就是我们和蔼可亲的汪老师。他立刻扶起我,把我送去医务室,恍惚中这身影好像是我的.父亲,来到医务室消了炎后,还不停地安慰我,一股暖流流进了我的心田,我的伤口仿佛也不痛了。

虽然汪老师只是个普普通通的教师。但是,汪老师为我做的事情,我将永远记在心中!虽然汪老师已经不再教我,但汪老师是我最难忘的老师。