一个难忘的人作文600字前后呼应【一】
在我的小学生涯里，有许许多多令我难忘的人，他们有的默默关心我，有的真诚帮助我。那人，那事，至今还印在我的脑海里。
记得那是上二年级的时候，我经常忘带东西，是个“马大哈”。一次，美术老师布置了带水彩来画画。到上课的时候，我才想起来，急得我抓耳挠腮，不知所措，我的同桌看见了。马上就把他的美术用具推给我说：“你没带，先用我的，你画完了，我再画，谁叫我们是好朋友呢。”这下好了，我放下心来。
美术老师来了，她问：“有谁没水彩笔？站起来！”我慢腾腾地刚想站起来，同桌却朝我一笑，拉拉我的衣角，只见她迅速站起来，低着头，全班只有她一个人，“啊！这――”我真不知怎么感谢她，既借我水彩，又要替我挨训。
老师已一步步朝我们走过来，严厉地批评她说：“我一直强调要带美术用具，你怎么就一点记性也不长？你怎么没把自己忘家里呢！”美术老师用手指指着她脑门，让她在座位上罚站。
我顿时蒙了，心里像打翻了五味瓶，真想向老师坦白一切，可是，望着她向我示意不说的眼神，我最终没有说。我拿起了画笔，沉思了一会儿，勾线，上色，不一会儿，画出了一幅“友谊之路”的画，上面两个小女孩手牵着手，一起去上学。我举起来给她看，她甜甜地笑了。
这件事过去了很久，至今我还十分难忘，我非常感谢二年级的同桌，她的一言一行让我记忆犹新，也成为了我榜样。帮助他人，不求回报。
一个难忘的人作文600字前后呼应【二】
我从小就在农村里长大，是太婆和奶奶把我养大的。记得有一次，太婆身体不好奶奶炖了一小碗猪心给太婆吃。我不太喜欢吃猪心，可太婆又不舍得吃，于是她就骗我说：“那是肉很好吃的”，我就吃了一块，后来觉得很好吃我就再向太婆要了一块。奶奶看见了说：“威龙，太婆身体不好，那是给太婆吃的，你要是想吃我下次炖给你们吃”。说着说着奶奶走开了。于是太婆就偷偷地把我带到她房间里给我吃。
当我4岁那年，爸爸妈妈决定把我带来广州读书。因为太婆年纪太大了，就有奶奶留下照顾外婆，那时我有一种强烈的`预感：可能以后都见不到太婆~~!果然在我读大班那时候太婆病了，而且很严重，太婆一直都说很想见我和哥哥，但妈妈说过几天就放假了，到时再回去。~~我的预感越来越强烈…。好不容易等来了假日，我们回去的那一天晚上爸爸打电话给奶奶说：“我们明天就能回到家了”奶奶把话转告给太婆之后太婆特高兴。
当我们到了一半路时，爸爸接到奶奶的电话说，太婆带着微笑，悄悄地走了……就这样几天太婆连我最后一面都没见到。
几年过去了，不管在什么时候骂我都不会忘记太婆那慈祥的笑容，她的一举一动都深深地印在我的心中。
一个难忘的人作文600字前后呼应【三】
看见了一个环保工人，是他吗？我急匆匆地跑了过去，只见它一抬头，我失落的往回走去，想起了——他。
他，是一位普普通通的环卫工人，大约50多岁，枯燥的面庞，粗糙如树皮的大手，一顶橘色的帽子和一件环保工人的衣服，一把扫帚，构成他朴实平凡的外表。
他乐于助人，记得有次，我走去补习班，一路上蹦蹦跳跳的，把放口袋里的20多元钱弄掉啦，正好被后面的一位环卫工人捡到了，他快步跟上我还大声叫道：“前面那位小朋友，你的钱掉啦。”我慢慢的回过去用手摸了摸口袋，“呀，我的钱呢？”这时那位环卫工人已走到了我的面前，把那20元钱递给了我，“小朋友，把钱放好啦，别再弄丢了，”他喘着粗气慢声说道。“谢谢。”我面带笑容的说，“要是没有你，我今天可能就要饿肚子啦。”“没事儿，举手之劳而已，”他憨厚的回答，说完他转身就走了，我很感激他。他不是那些自私自利的人，如果要是被那种人捡到了，可能直接放到自己的口袋里，可他不一样，他是善良的。
他不仅乐于助人，还很乐于奉献。
清晨，我同父亲在街上晨跑，这时天还没有大亮，我和父亲往广场那跑，看见了他正在用扫帚把垃圾一点一点的扫到一起，我渐渐的慢了下来，到最后我居然站在那里，一动不动，静静的看着他。他应该来了很久，因为附近的垃圾基本都被他扫到了垃圾桶里。他继续的扫着，似乎这一切都习以为常，扫完了这里又到别处扫垃圾啦，它不像其他的环卫工人扫完这之后可能坐下来歇歇，可他没有，一直没有。
他，就这样默默无闻，乐于助人，乐于奉献，拾金不昧，这位平凡而普通的清洁工人永远令我难忘。
一个难忘的人作文600字前后呼应【四】
车窗外，下着淅淅沥沥的雨，公车上的人如同沙丁鱼罐头般拥挤。我好不容易找了个落脚点站定。此时，雨大了。车停下来，打开了前门。人群疯了似的向车上涌来，本就人满为患的车更加拥挤。司机无奈地说：“上不去了，等下一班吧！”就要关车门。有一个满头银发显得十分瘦弱的老奶奶用手中的塑料袋挡在头上，企图遮雨，另一只手无力地拍着车门。司机却无情地发动了车子。
这时，一个二十多岁的年轻人，突然站起来，说：“师傅，停一下，我下车。”怎么回事？我刚才听他说是到广场，可现在离广场还有将近1公里。我走到他跟前，对他说：“哥哥，这儿离广场还有1公里呢！您不是要到广场吗？”他说：“我是要去广场，可……”他向那老奶奶看了一眼，我立马明白了他的意思；他是要自己下车步行到广场，让那位老人上车来。我上上下下把这人打量了一番：“清秀的面孔，并不强壮的身材，满面笑容却不失一丝帅气。”我还没有看仔细，前后门就已打开，车，已停稳，青年走下车的.那一刹那，老人挤上了车。车重新发动起来。
我看着那青年挺拔的身影，直至其消失在雨帘之中。不多久，天晴了，天空中出现了一道彩虹，彩虹的末端正好指向新华广场，这阳光与彩虹好象是在为这青年舍己为人的精神喝彩！
一个难忘的人作文600字前后呼应【五】
在人的一生中，有许许多多的关于别人的事情。有的只是过客，是流星，一闪即逝，有的却是长明灯，永远的留在了心里，有一个人，他会永远的留在我的心里。
他是我们小学的老师，教了我们小学的二分之一。他不仅仅是良师还是益友。
他，圆圆的脸庞，头发却很少，但和眼睛搭配起来却炯炯有神，站如松，坐如钟，走如风。但他最大的特点是黑，他刚来教我们时，我们都嘲笑他是挖煤窑的，但到后来，虽然我们还说他是挖煤窑的，但那不是嘲笑，而是朋友之间的嬉笑。
他的性格完全不像四五十岁的中年人，却很像一个五六岁的孩童。
课下
踢，快踢啊，真笨，快啊，要不就完了，你说这声音分明是一副孩子气，如果你以为是一个小孩子，那就大错特错了。你看，那个穿着衬衫，跑的一身汗，浑身肉直晃的那个人是谁，他就是我们的数学老师。快看，快看，他怎么了，原来他坐在地上了，嘴里嘟囔着什么，我们赶快过去搀扶他，问清情况，原来是失了一个球。他经常与我们呆在一起，他说我们是他的朋友，常常带我们玩一些有趣的游戏。
课内
叮铃铃，清脆的铃声响起，数学老师伴着铃声走近教室。他问一只鸡两只腿一个头，一只兔四只腿一个头，现在鸡兔12头，34腿，问鸡兔各几何。原来鸡8兔4。但老师说，如果一个很大很大的树怎么办，接着他引进了一元方程，我们很快就学会了。在课堂上，他是良师，为我们解决所以的难题。
如今，我们已上初二了老师也调走两年了，我们刚升进初中，他就调走了。我们真的好想他，希望他回来。老师，老师，你在哪里啊，我们想您了。
一个难忘的人作文600字前后呼应【六】
在我的眼中有许许多多难忘的人，可以说是数不胜数，可是让我受益匪浅的却非常稀少，大多我都记不得了，不过在我的脑海中就有一个大哥哥，曾经是和我一样读电报路小学，不过在我三年级的时候就已经毕业了。
在我的印象中，他长着一双水灵灵的浓眉大眼，高跷的鼻子，小小的耳朵，他的身体很强壮，个子不高，他的性格开朗，温柔，阳光，除此之外，他还很乐于助人。为什么我会记得这么熟呢？因为一件小事，犹如芝麻大的小事。但是令我终身难忘。我就给你讲讲吧！
在我2年级的时候，我们一群同学最爱玩的是“暴龙战队”，每天中午都要玩，而且每次都玩得挥汗如雨，汗流浃背，只到午休。我们才依依不舍离开。有一次，中午，我吃完午餐，就组织我的一帮兄弟去玩“暴龙战队”，当我们正玩得津津有味的时候，一群5年级的哥哥像脱缰的野马一样冲向我们把我重重的撞到在地，当时我感到头昏昏的，眼前天旋地转，我找不到方向感。于是摇了摇头，才好了一点儿，撞我的哥哥早就跟着大部队逃之夭夭。当时我心想：这个撞我的哥哥真是缺德，撞了我不道歉不说，还跟着大部队逃之夭夭，哼！当我正生气的时候，一个人把我从地上扶了起来，不好意思的对我说：“小弟弟，对不起啊！我一不小心就撞上你了，对不起，对不起。”我听了那个哥哥的话，更是生气于是我语气沉重的对那个哥哥说：“哼，谁要你道歉的。”那个哥哥听了十分着急，感觉语无伦次了。在这时候，我看见那个哥哥着急的脸，我的心里感到十分不好受，于是对那个哥哥说：“没事，哥哥我的演技高超吧。”我和那个哥哥听了都笑了。
之后我一想起那个哥哥，就提醒自己要敢作敢当，不要推辞和逃避！
一个难忘的人作文600字前后呼应【七】
在我的记忆中，除了我的爸妈对我的关爱和关怀，还有这么一个人，虽然不知道她的名字，但是我会永远的记住她！
那一天，在下雪，我和我的好朋友们在雪地里打雪仗，堆雪人等等。这时，有个走路一拐一拐的大姐姐。这时，我朋友学着那个大姐姐的走路样子，还做了搞笑的表情，逗笑我们。然后。其他的朋友也跟着去做了，我们笑得很开心，大姐姐回头一看，没说什么，但是，我觉得好像有点过分了，就没有那样做了。玩着玩着，觉得好累，我们就坐在长椅上聊天，聊着聊着，我们聊到了那个大姐姐，其中一个朋友还说：“那个姐姐真搞笑，走路一拐一拐的”。
有两个朋友回家了，我们只好回家了。这时。我们走着走着，听见有一人在哭，我们闻声过去，原来是我们的朋友哭了，我们问她怎么了？她说她不小心脚撞流了，我们看了她的伤口，流了好多，伤口也很大，不知所措的我们像热锅上的蚂蚁一样。这时，被我们嘲笑的那个大姐姐过来了，问了我们怎么我的朋友哭了，我们把事情告诉了那位大姐姐。大姐姐二话不说就把我的朋友背上肩来，连忙跑过去。而我们只好尾随这个大姐姐，我们担心这个姐姐会摔跤，所以前后左右都有一个人。到了医院，我的朋友消了毒，擦了药，然后我们问医生多少元钱？医生说那位大姐姐已经报我们付了钱，我们问医生那位大姐姐在哪？医生说早就走了。我们只好扶着位朋友回家，我们也各自回家了。
每看见一位一拐一拐的大姐姐时，都让我想起了那位大姐姐，让我想起了那件事，让我想起了雷锋表现般的人！
一个难忘的人作文600字前后呼应【八】
程艳军老师是我们的班主任，他是一个“多才多艺”的老师，不管多难的问题，他总能解决。程老师哪一科都会教，三年级时担任我们班数学、英语课，四年级成了我们的班主任兼语文、科学、品德与社会、音乐和美术课程。程老师为了让我们得到全面发展，课外活动时间，还教我们剪纸来美化教室，打太极拳锻炼身体。
程老师对我们都很关心，发现谁坐姿不正确，眼睛离书本太近，就会及时纠正。上个星期的星期三，正上着音乐课，我突然肚子痛起来。程老师赶紧打电话和我爸爸联系，但是没联系上，就亲自把我送到了医院，并垫付了医药费。当时我感动得热泪盈眶，程老师还以为我是肚子疼得只掉泪呢。程老师时刻为我们的安全操碎了心。今年暑假期间，漳河发大水。程老师顶着狂风，冒着暴雨，挨家挨户通知我们班的同学不要到河边玩，更不要到河里去游泳，并要求家长要监护好自己的孩子，保证了我们放暑假时快快乐乐地离校，暑假结束后平平安安地返校。
听说程老师的爱人和母亲都有病，程老师每天照顾他们很辛苦。可是程老师对我们的关怀还是那么的无微不至。
程老师真是一个非常好的老师，我们全班同学都特别热爱他，都很尊重他！我永远也忘不了他！
