大自然的奥秘作文100字日记【一】
上个星期六，我做了一个有趣的实验，名字叫“会悬空的乒乓球”
实验前，我准备了一个袋子和一个乒乓球。我先把乒乓球放在袋子里面，然后把袋子拎起来吹一口气，接着把袋子口紧紧地捏住，乒乓球立刻就悬挂在袋子中了。我又把袋子倒过来，也用力吹了一口气，把手拿开乒乓球就掉了下来。我再一次吹了一口气，又用手紧紧地把袋口捏住，乒乓球又飘在袋子中了。我看了看袋子中的乒乓球，想了又想怎么也想不通。
为什么我吹一口气用手捏住，乒乓球就不掉下来，而是悬挂在袋子里;我把手拿开，乒乓球不像原来那样悬挂在袋子中，而是掉了下来呢?我问了爸爸和妈妈，他们也不知道。于是我就上网查了查资料。
因为当我吹气的时候乒乓球周围和上方空气的流速比较大，压强小;而球底空气流速慢，压强大。由于周围空气的流速基本一致，压强也就一致，所以球会悬空。原来如此啊。这个实验真有趣!
科学实验真奇妙啊!以后我一定要用心观察，积极动手，让科学改变世界。
大自然的奥秘作文100字日记【二】
大自然是一位魔术师，可以将一样事物充满奥秘，平时一些微不足道的小东西，也会为我们非常大的启示。
仙人掌，一种司空见惯的植物，它的“祖籍”是荒芜人间的沙漠。在现在一些“白领”的办公室上，总爱放一盆小巧玲珑的仙人掌，及不占地方，又美观。可是那些生活在久旱无雨的沙漠里的仙人掌为什么也总是生气盎然呢?难道说它们有什么有什么特异功能吗?带着这个大大的问题，我打开“百度一下”，在网上寻找答案。
通过一段视频，我知道了在仙人掌茎的内部有很小、很薄、很密的细胞，这些细胞可以储存大量的水分。如果我们剖开仙人掌的一面，通过放大镜或显微镜，就可以看清楚这些细胞。再加上长时间退化，仙人掌的叶子已经退化为针状，所需水分也不多，大部绿色分都储存到了茎里。只要下一场零星小雨，仙人掌就会长出一些新根，这些新根就像水管一样将水分输送到茎内，由小细胞储存起来，以便最干旱的时候使用。我想，可不可以模仿仙人掌的结构发明一种饮水机呢?
我的新型饮水机名叫“沙漠新绿舟”。它的外形是一个长方形的盒子，颜色是墨绿色的，在小盒子里，可以储存大量的水。每当下雨的时候，小盒子的顶部、中部都会弹出一些小方格。这些小方格可以将水输送到小盒子里，经过过滤，就可以储存起来。这水比泉水还甜，比纯净水还干净。这种饮水机适合在沙漠中的勘探队使用。而且它携带非常方便，只要放在越野车的后面就可以了。
生活中处处留心皆学问。大自然就是我们最好的老师，大自然中有许多秘密，待我们去发现。
大自然的奥秘作文100字日记【三】
周末，我看了一本书，介绍了一个有趣的实验：将一个杯子里盛满水，用纸盖住杯口，然后把杯子倒过来拿掉纸板，水不会流出来。我觉得这简直不可思议，薄薄的一张纸怎么可能托住一杯沉重的水呢?
我将信将疑地开始做起来，首先，我找来一个透明的玻璃杯子和一张长方形的白纸，来到厨房，在杯子里注满了自来水，然后小心翼翼地把那张纸盖了上去，然后用手轻轻盖住杯口一会儿，把杯子倒过来，倒数五个数， 1 、 2 、 3 、 4 、 5 ，把手放开，嗨!神了，纸真的把水托住了，怎么可能?小小的一张纸怎么可能托住一杯水呢?我又试了几遍，毫无疑问，这是一个真理 !
为了炫耀我实验的成功，也为了提高我实验成功的把握，我决定用半杯水在爸爸、妈妈面前表演一下我的“魔术”。为了把气氛搞得有神秘感，我学着魔术师的.样子，找了一顶黑帽子，放了音乐，还拿了根筷子作魔术棒，把杯子倒过来让他们看清楚，把白纸放到眼前让他们检查一番，然后倒入半杯水，把纸盖在上面，按刚才的顺序用手轻轻按压，倒过来，为了使魔术更加惊险，我把杯子放在头顶上，数一、二、三，放手!顿时，我傻眼了，我成了落汤鸡!爸爸、妈妈捧腹大笑，笑的喘不过气来。
妈妈说：“快去换件衣服。”爸爸说：“去网上查一查。”
原来一张纸是顶不住一杯水的，而真正神奇的力量是大气压。当水杯灌满水盖上纸后，杯中的大气压就低于杯外的大气压，杯外的大气压就压住了纸，水就流不出来了。半杯水比一杯水轻，但是还有半杯水是空气，大气压就帮不上忙了，于是水就流了出来。
通过三次实验，我明白了只要我用心观察，就会发现许多有趣的事。如果去实验，还能获得更多的知识，岂不是一举两得!
大自然的奥秘作文100字日记【四】
这个暑假，我有幸拜读了20世纪50年代最为知名的俄罗斯儿童科普类作家伊林·谢加尔所写的《大自然的文字》。伊林的《十万个为什么》曾经风靡一时，影响许许多多青少年的科学心灵。《大自然的文字》是伊林的另一本著作《在你周围的事物》(亦称《你身边万物的故事》的中文选本。这本书的主要内容，由三个部分构成。一是写了人类生活中“大自然的文字”，而这也是本书的“书名”;二是“我们城市里的事”，描述了街道、地铁等城市建筑;三是“日常用品来自何处”。其中，令我感触最深的是“大自然的文字”这一部分，这也是本书的精华所在。
这个世界里，很多人可能认为，在中国，中文就是中国的文字;在日本，日文就是日本的文字……no!其实，人们也许并不知道，植物、石头、鲜花……，所有这一切都有自己的“文字”。不仅如此，人类还都可以看懂天地万物的“文字”。比如，在石头上发现有恐龙是足迹，就能预测出这种恐龙大约出现在什么年代;如果要预测出这个地方原来是什么样子，就要通过“大自然的文字”石头……很神奇，对于石头我很感兴趣，后来我看了书才知道：原来有一次在建筑工地一个挖土工的铁锹刨到了一块灰色的石头。对你来说就是这块石头，然而对于认识“大自然文字”的人来说，这是石灰岩。后来人类通过观察发现，它是由居住在大海里的小贝壳形成的。这就是说，很久很久以前，如今耸立着一座城市的地方，曾经是大海。这时我才明白，原来不懂“大自然文字”的我现在也能懂“大自然文字”了。
这本书除了大自然的文字这一部分，《大自然的文字》还讲述了船员如何在航海时辨别方向;飞行员在飞行过程中靠云朵辨别天气变化;还有地质人员推断地质变化，推测出这个地方原来是什么样子。……所有这些生动的例子，者说明了只要我们留心观察大自然，我们也能获得很多知识和奥秘。这正是《大自然的文字》最引人入胜之处。
这个暑假，自从我读了《大自然的文字》以后，我深深懂得了要留心观察，善于实践，多思考。这样，我们才可以了解更多的`“大自然的文字”，发现大自然更多的奥秘。
大自然的奥秘作文100字日记【五】
一个星期天的下午，我和几个好朋友去师大公园玩，我们捉住了一只蜗牛，把它放进一个又浅又窄的水坑里，除了蜗牛的两对触角外，身体的其他部位全都淹没在水里。让我们不可思议的.是，它竟然毫发无损地爬了出来，这究竟是怎么回事？
为了解开这个难题，我们又把它放进了一个稍微深一点的水坑里，试验一下蜗牛是否还能爬出来。只见蜗牛慢慢地爬着，居然又爬了出来，我们见它又成功地爬出来了，一齐低下头开始认真观察蜗牛，只看到头部有两对触角，那它的眼睛、鼻子和嘴巴在哪里呢？它是靠什么爬出来的呢？一个个问号在我脑海中闪烁。当时蜗牛放入水坑只有两对触角露在外面啊！难不成鼻子和眼睛是长在触角上的？回到家里，我赶紧上网搜索，原来那对较短的触角蜗牛的鼻子，较长的是眼睛，终于真相大白了！蜗牛身上还长得挺全，我当初还以为它没有鼻子和眼睛呢，呵呵！
蜗牛虽小，但身上却又这么多的奥秘，真是“深不可测”呀！大家可不要被它的外表欺骗了哟。
大自然的奥秘作文100字日记【六】
一个星期天的下午，我和几个好朋友去师大公园玩，我们捉住了一只蜗牛，把它放进一个又浅又窄的水坑里，除了蜗牛的两对触角外，身体的其他部位全都淹没在水里。让我们不可思议的是，它竟然毫发无损地爬了出来，这究竟是怎么回事？
为了解开这个难题，我们又把它放进了一个稍微深一点的水坑里，试验一下蜗牛是否还能爬出来。只见蜗牛慢慢地爬着，居然又爬了出来，我们见它又成功地爬出来了，一齐低下头开始认真观察蜗牛，只看到头部有两对触角，那它的眼睛、鼻子和嘴巴在哪里呢？它是靠什么爬出来的呢？一个个问号在我脑海中闪烁。当时蜗牛放入水坑只有两对触角露在外面啊！难不成鼻子和眼睛是长在触角上的？回到家里，我赶紧上网搜索，原来那对较短的触角蜗牛的鼻子，较长的是眼睛，终于真相大白了！蜗牛身上还长得挺全，我当初还以为它没有鼻子和眼睛呢，呵呵！
蜗牛虽小，但身上却又这么多的奥秘，真是“深不可测”呀！大家可不要被它的外表欺骗了哟。
大自然的奥秘作文100字日记【七】
开学后的第一个周末晴空万里，春意盎然。我们一家四口去公园玩，我可兴奋了!在车子上滚东滚西，玩玩硬币，猜猜正反。不时还捏捏弟弟那张肉嘟嘟的小脸，扮个鬼脸逗逗他……
不一会儿，我又开始觉得无聊，便往窗外望去，只见马路两边一大群树在“奔跑”，心里纳闷：这究竟是怎么回事?又开了一段路，正好“吃”到了个红灯，我探出头从车窗外不由看去。咦!怎么会有这么大一个水潭呢?该不会是我眼睛看错了吧?于是，我揉揉眼睛，再一次往前看去。只见那水潭在快速地缩小，一会儿就不见了踪影。我不由地疑惑：水都去哪儿了呢?嘴里不停地嘀咕着：怎么回事呢?正在这时，眼前又冒出了一个大水潭，连忙问爸爸：“爸爸，爸爸，你快看，为什么前面有那么大一个水潭呢?仔细看又没了踪迹?”“你可真眼尖，这都被你发现了，那我就告诉你吧……”
爸爸笑眯眯地说，“这是一种光的折射现象，也就是人们口中常常提到的海市蜃楼。夏天由于天气炎热，光在密度不均匀的物质中传播时，发生折射而引起的。公路受太阳炙烤，表面的气温迅速升高，下热上冷，上层空气密度高，下层空气密度低。当太阳光从密度高的空气层进入密度低的空气层时，光的速度发生了改变，经过光的折射，公路看起来就像是一个水潭倒映出远方的天空一样哦!今天春暖花开，气温回升，所以就被你有幸看到了!”我恍然大悟：“哦，原来是这样啊!”
眼见为实，耳听为虚。“海市蜃楼”原来就是这么一回事，今天亲眼所见，终于揭开了它神秘的面纱。星期一上学后，我得和班级里的同学去说道说道，这就是科学的魅力，只要我们勤于观察，善于思考就能发现大自然更多的奥秘!
