小学作文为何这么做作【一】
兄弟俩觉得这是一个充饥的好机会，又想起上次的教训，哥哥就直接拿出一支白羽箭，“嗖”地一声，白羽箭就射了出去，一只大雁从天而降。
到了中午，哥哥把鲜美的汤煮好了，弟弟把皮香肉嫩的大雁也烤好了，但每人只吃了半只大雁，觉得只吃了半饱，他们俩就又开始责怪起来。哥哥说：“ 你可真是的\'，你一定知道这样我们是吃不饱的，你还当没事一样。”弟弟连忙说：“我是弟弟，你是哥哥，这事应该由你来管理，怎么把全部责任都推给我呢?”
那个老人听到这些声音便听出是那天给评理的那两兄弟，走过去才听出来他们是在吵架。老人笑着说：“我是叫你们煮一半，烤一半，但没叫你们只射一只大雁呀!”
兄弟俩哑口无言，愣在那里。
看来，只知道吸取别人的正确劝告还不够，自己应该也要学习思考呀!
小学作文为何这么做作【二】
那是一个再普通不过的日子，一辆垃圾车像往常一样，将满满一车垃圾倒在地上。苍蝇们争先恐后地围拢过去，想从中发现更新鲜的美味。它夹杂在大伙中间，然而在落到垃圾堆上的刹那，某样东西突然令它眼睛一亮。
那是一幅旧画，画上，一只蜜蜂在花丛中飞来飞去。那美丽的肤色、纤细的腰肢和轻盈的舞姿，都让这只苍蝇羡慕不已。还有蜜蜂的工作环境，总是那么花香四溢，馥郁芬芳。它再瞅瞅自己，生活的这片天地总是乱糟糟、臭烘烘的。更让它恼火的是，几乎所有的生灵都对蜜蜂大加赞赏，而对苍蝇却鄙夷不屑甚至怒骂唾弃。
这只苍蝇不服，它觉得命运太不公平了。于是，它找到造物主，要求他把自己变成一只蜜蜂。
造物主见这只苍蝇如此勇敢，对它的行为大加赞赏，然后真的把它变成了一只蜜蜂。
看着自己一夜之间变成另外一个样子，它大喜过望，哼着歌儿，轻快地飞进了花丛。
“大家好!”它快乐地和其他的蜜蜂打着招呼。
“你好，欢迎你加入我们的队伍。”蜜蜂友善地冲它摆了摆触须，却并没有停下飞舞的脚步。此时它才发现，原来这些蜜蜂在花丛中飞舞并不是玩耍，而是在采集花粉。
接下来的日子，它像一只真正的蜜蜂那样，每天早出晚归，采集一囊花粉，送回蜂房，放下，然后再飞出来，马不停蹄地飞向另一朵花。工作单调乏味不说，每天累个半，却只能得到一点点食物。
一天两天，它还觉得新鲜，可到了第三天，它就受不了了。趁大家都在忙碌地工作，它悄悄地溜开，飞回到了垃圾堆里。
它以为一切还可以重新再来，不料，落在垃圾堆上它才发现，那里早已不再适合它：那些曾经在它是只苍蝇时的`遍地食物，根本无法与它身上这套蜜蜂的消化系统相兼容。
最终，它饿在了垃圾堆上。
当它的灵魂重新来到造物主身边时，造物主问它：下一世，想做蜜蜂还是苍蝇?
“苍蝇!”它毫不犹豫地回答。
读者感悟
许多时候，我们只看到了成功者头上巨大的光环，却往往忽视了这背后流淌过的汗水——如果你只付出了苍蝇的努力，就不要奢求得到蜜蜂一样的人生，这个世界就是这么公平。
小学作文为何这么做作【三】
一天，我回到奶奶家。
我回来了，我就跟奶奶打了招呼，这时，奶奶正在缝衣服，一不小心扎破了我，针就掉了，奶奶戴上老花镜也找不到。我戴上眼镜也找不到。这时楼上传来了声音：“咯的，咯的，咯的……”原来，弟弟在看电视联明的一休，我何不想一想办法，我想了一会想出来了，我在我的书包中拿出抽奖抽来的吸铁石在掉针的一个小范围内摆来摆去，只听一个“兵”的响声，针吸上来了，原来，它藏在石砖缝中。
中午，奶奶正在烧菜，由于油放入太多火烧了上来，奶奶赶紧放水，我却说：“奶奶，水放了还会烧得更高的，因当把煤汽关了。”奶奶关了煤汽火就退了。
奶奶说我聪明，夸我是个“小一休”。
小学作文为何这么做作【四】
妈妈老是说人家黄丽聪明，要我向黄丽学习。可我老看不出黄丽到底什么地方聪明，当然也就不知道该向黄丽学习些啥?
下午，我和妈妈正在厨房里洗菜，忽然听见林大妈叫黄丽的声音:“黄丽呀，你家有小白菜吗?借 我一把煮汤，好吗?”
停了一会儿，黄丽才答话:“大妈真不巧呀，我家的小白菜昨天就吃完了，你去别家看看吧!”
咦?奇怪!刚才我还看见黄丽在家整理小白菜呢?现在怎么突然有没了呢?“瞧瞧，人家黄丽多聪明，谁像你笨头笨脑的`。”妈妈开言了。哎，我明白可，原来妈妈夸黄丽的“聪明”，指的是这个。于是，我笑着对妈妈说：“妈呀，黄丽那不是聪明，是......是自私自利。老师说的。”“我看人家黄丽是挺聪明的。你呀，要好好地向她学习妈妈固执地说。我嘴上没说什么，心里却想:这样的聪明我才不学呢!
小学作文为何这么做作【五】
快乐就是别人跟不上你的节奏，烦恼忧愁早已远远抛在你身后。——题记
满空繁星，我想凝望那颗最亮的，来点亮我那捉摸不透的人生道路；繁花似锦，我想嗅一嗅那朵最纯洁的，同时感悟我那刚刚开始的人生；阵阵清风，我想沉浸在那缕最柔和的，闭上眼睛体味自然给我们带来的清凉与美好；喜怒哀乐，我想拥有那份最弥足珍贵的——快乐。可是，快乐到底是什么呢？
快乐或许是医术最高明的医生。电影《最后的假日》中的主人公格鲁吉亚伯德得知自己换了不治之症，仅能活三个星期，她不想再庸庸碌碌过完自己仅剩得不多的几个星期，就辞去工作，带着所有的存款去了欧洲度假小镇卡罗维发利——一个有着童话似的雪山，数不尽的温泉和超豪华普普大酒店的地方。原本打算快乐地度过余生，然而正是由于她的快乐与乐观使她没有离开人世，只是上帝开了一个玩笑。可见，快乐是医生。
快乐或许也是最真诚的\'朋友。在你最无助时，快乐可以给你无穷的能量；在你最伤心的时候，快乐可以给你无尽的的希望；在你难过的时候，快乐可以给你无限的安慰。
快乐不仅是益友，更是良师。他教会我们如何勇敢的面对生活，如何解决生活中的疑难杂症，如何才能使自己信心倍增，如何才会成为一个没有忧愁，没有担心，没有烦恼的一个人。
得到了快乐，我们的世界将春暖花开；得到了快乐，我们的内心将感到充实；得到了快乐，我们的脸上将永远洋溢着欢笑；得到了快乐，我们将成为一个情感丰富，积极，向上，乐观的人。
可是，失去了快乐，我们的生活将充满黑暗；失去了快乐，我们的内心将变得麻木；失去了快乐，我们将整日愁眉苦脸，郁郁寡欢；失去了快乐，我们将会成为一具行尸走肉，一个没有情感，没有目标，没有信念的傀儡。
快乐，不需要大费周章的取得，快乐是无处不在的。一个淡淡的微笑，一句简单的道谢，一次关心的问候，一次鼓励，一次安慰……都可以给别人带来温暖与快乐。俗话说的好“赠人玫瑰，手留余香”，给别人带去了快乐后，自己同时也会十分快乐。
快乐，就是这么easy！
小学作文为何这么做作【六】
剪纸，粘胶，画图，近了三个小组最大的力气，去完成看上去不怎么样的房子。不对，现在我们不是三个小组而是一个小组，我们团结一心才能做出完美的作品。很快，时间过去了，李老师虽然对我们每个组精心制作的房子难以选择。但是依我看来，第二组做的很美观，很实用。第三组做的很有创意，奇思妙想令人回味。我们做的东西东倒西歪，如果那真的是一栋房子，估计是卖不出去的。从外表上来看，显然我们组是输了，可是我们认真以及不放弃的态度可是与别的组有的一拼的。
如果一节课就这样结束的话，我们组是十分开心和快乐的。但是直到奖品的到来，我才发现原本那个团结一心的组不见了，取而代之的是一个只为自己着想的组。不说别人，我自己都想把奖品占为己有，虽然我付出的并不多，但面对那个漂亮精致的杯子会有谁不这么想呢？李老师说，这次的活动不是只为了一个小奖品做这么多，当中我们学会的却比这个小奖品多的多呀！回头想想，我学会了团结，学会了与不是自己组的人团结一心。以前的我只会和组里的\'人搞团结。如今我还学会了与别人一起团结。这种收获何尝不是一份“大礼”呢？我们组为了奖品的事，弄得很不愉快。最后我们决定把礼物送给李老师。这样组里就不会因为奖品说这个说那个了。而且这个杯子里包含了我们对老师的爱和敬意。没有人会觉得不舍的，因为如果是这个杯子破坏了团结，因为这个杯子闹脾气。还不如把这些转换成我们对老师的爱。
生动的一节课，告诉了我人生更多的道理。有时候不是物质上的奖励让人满足，途中因自己的自私伤害了多少人，其中自己学到的东西比那所谓的礼物要珍贵得多。得到礼物你就得不到最让你想不到的东西，虽然我们看不见…..
一节课以最完美的结局收尾….
