二年级描写树叶具体的作文【一】
秋天,是位化妆师,把世界装扮得格外迷人;秋天,是位魔术师,把田野染成了一片金黄;秋天,是位温柔的女子,迎面而来的秋风是如此的轻,如此的柔。秋天,娇嫩的花儿都已凋谢,那谁才是秋天里的主角呢?那就是树叶。
漫步在两旁皆是树木的小路上,满眼都是落叶。我随手捡起一片树叶,仔细地观察着。原来是枫叶。瞧,她多美呀!那向周围伸展的叶片,多像我张开五指的手掌啊,边缘略呈锯齿状。上面的叶脉清晰可见,很有条理地串联在一起。她的颜色更是美伦美奂,就好比那正在熊熊燃烧的烈火,那么的鲜艳夺目。悲哀的人看了,也会被感召,重新振作起来。我知道,枫叶不仅有耀眼的红色,还有黄色,绿色等一系列迷人的颜色。看着看着,我不禁有了一个问题:为什么在清一色的黄色落叶中,只有枫叶是红色的?难道是因为秋阳的熏染?还是因为离开了树妈妈?我边遐思,边把她轻轻地放在手心里,继续思索着……
不单是枫叶可爱,还有许多树叶也非常有趣。瞧,我现在就找到了一个好东西,那就是冬青树叶。别看他其貌不扬,身手可是非常"厉害"的。边缘那锋利的刺,就是他的防身武器。冬青树叶那冷冷的墨绿色,使满眼的黄色有了几屡生机。比起娇嫩的花朵,倒也别有一番情趣。
远处,又飘下了几片树叶.我连忙跑过去,捡起它们.有穿着"迷你裙"的银杏,有高贵典雅的梧桐,有……
我爱秋天,但我更爱秋天的树叶。因为它们,世界才更加美丽;因为它们,生活才更加多彩。
二年级描写树叶具体的作文【二】
秋天到了，天气慢慢变凉了，一阵风吹向把我刮起地上，我离开了大树妈妈的深爱。我飞舞呀飞舞，飘到了鸟窝里，看到小鸟在哆嗦，于是我对小鸟说道：“天气燕了，你要多穿衣服呀！
”小鸟说道：“我又不是人，怎么能穿衣服呢？”我说道：“我可以老大你呀！
”小鸟说道：“谢谢你。”于是我就开会许多树叶，让它们织成一件衣服赠送给小鸟，小鸟说道；“谢谢，我请求你不吃虫子吧！
”我说道：“不用谢，我吃虫子的。”与小鸟恋情后，我又飘到了小溪边，看到小溪里有许多小鱼、小虾在嬉戏，我对它们说道：“天气变凉了，你们赶快回家吧。”小鱼说道：“我们归属于水性动物，是不怕冻的，谢谢你的关心。”我听得了后高兴地跳进水中对它们说道：“我和你们一起玩吧。”小虾说道：“太好了，青睐你。”
天气越来越冻了，我在外面游玩了一圈，又飞舞返回大树妈妈的温暖深爱。
二年级描写树叶具体的作文【三】
秋姑娘跳着舞来了，枫叶披上了红彤彤的外衣，银杏叶穿上了金黄的礼服。
清晨，我走在乡间的小路上，一片片枫叶从树上飘落下来，有的还依依不舍地向树妈妈招手，有的像蝴蝶一样在风中飞舞，最后飘落到树根的边上。
一片火红的枫叶从树上飘下来，让我想起了杜牧的一首诗《山行》，远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。我走上前去，拿起这片落叶轻轻地摸了一下，这片叶子被阳光带走了水分，显得有些硬。我把叶子举了起来，朝着太阳，一条条叶脉清晰可见，多么像人的管啊!我把叶子放在鼻子前深深一吸，淡淡的清香进入肺腑，那是大自然的味道。秋天枫叶的颜色可多了，满树的叶子有的绿中带红，有的半绿半红，有的全红了。一阵微风吹来，满树的叶子“沙沙沙”地唱着歌。有的靠在一起偷偷讲话，有的不舍地离开枝头，在风中起舞，最后回到大地妈妈的怀抱。
它们不怕亡，敢于奉献自己的生命。它们飘到大地妈妈的怀抱，成为母亲的养料。我喜爱秋天，但更爱秋叶的奉献精神。
二年级描写树叶具体的作文【四】
我是一片小小的树叶，一片平凡的.树叶，虽然没有花朵那样美丽，但是我的生活仍然精彩。
春天，百花齐放、鸟语花香。我从树妈妈的怀抱伸出来了身体，向大地问好，好奇的看着周围的世界，沙沙下雨了，春雨姐姐来了，春雨姐姐在给我洗澡滋润着我、爱抚着我。春雨姐姐走了，太阳公公又来了。太阳公公照耀着我的身体，温暖着我、爱护着我。
夏天，我会帮助所有的人，农民伯伯累了可以在树下乘凉，让农民伯伯变得很凉快，很多小朋友在我们树下乘凉，也有很多小朋友玩累了在树下乘凉，
秋天，秋高气爽，我脱下了绿衣服，穿上了黄衣服，我离开了大树妈妈，在天空中飘来飘去，在秋天我又认识了新朋友小鸟，他带我飞来飞去，看到了金色的稻田，看见了小蚂蚁我下去帮他渡过了河。冬天到了，我被雪盖了，慢慢的腐烂，虽然生命这么短暂，但是生活很精彩。
二年级描写树叶具体的作文【五】
军转期间，参加了一个叫元文的培训机构，与同仁们一起为人生的下一个目标闭门苦读，元文（培训机构简称）据说是首次开办，为此颇费苦心，在师资和保障方面不遗余力，虽在商言商，其目标只为赢利，但总体上还是予以认可。授课老师真诚的态度、渊博的学识和各异的风格让大家在对考试倍感紧张的同时，有着别样的感觉和收获。其中，警官学院的董金峰老师尤受好评，董老师负责辅导哲学，自称黑马王子的他，黝黑的皮肤和朴实的衣着在人群中毫不起眼，通俗幽默而充满激情的讲学使颇难理解的.哲学多了一分随和和吸引，尤其那招牌式的说辞——具体问题具体分析，让大家记忆犹新，有时不免为之开怀一笑，一扫考前的紧张和期待的迷茫。
具体问题具体分析，无论哲学和生活，细细斟酌，莫不如此。哲学而言，坚持深入实际，调查研究，反对主观性、片面性和表面性，在矛盾普遍性原理指导下，具体地分析矛盾的特殊性，从而提出解决问题的有效方法。生活亦然，平淡如水或丰富曲折，无时无处不存在或面临着大大小小的各类问题或矛盾，在社会快速发展和生活节奏不断加快的现实环境中，显得尤为突出，受本位思想和利益至上的驱使，传统的观念受到挑战，真实的一面或难寻找，纷扰中真之失真，假之愈真，让人不知不觉间疲于奔波，茫然不知何从，以至于处理事务过于简单或过犹不及，情感和理智之间难以真正把握好节点和平衡，是思想浮躁还是理性不足，是用心不够还是才智短缺，是客观环境还是主观原因，或许当局者迷，旁观者清。
具体问题，具体分析，由事及人，由人及史，由史及人。四渡赤水的胜利，蕴含的是精确的战我分析和红军将士灵活的战术运用；刘备痛失关张后，不顾劝告，妄自寻仇，陆逊七百里火烧连营，以至局势发生根本性转变，应该是对战事缺乏深入分析和理性对待。古人让人明理，哲学让人明智，这些经典战役或名人名事在推动或影响着历史进程的同时，也深深影响和启发着后人。历史是面明镜，昭示后世，警醒后人。生命中成长的苦痛刻骨铭心，人生追逐中不应该掉进同一个陷阱。受时间和精力的限制，不可能去尝试所有的东西，更不可能等到碰壁后才知道幡然醒悟，短短几十年的一生不啻一瞬，一去不返的时光提醒着世人要学会学习和借鉴，懂得珍惜和运用，“他山之石，可以攻玉”，学习历史，借鉴他人，丰翼自己，发挥好已有的知识和，运营好已有的基础和积累，解决好前进道路中的矛盾和问题，理顺生活中烦恼和纠结，不断完善自己，跨越人生沼泽，走出一片天地，活出人生的安康和谐和精彩幸福，我想这大概是董老师上课时再三强调的初衷吧！
具体问题，具体分析，有时感觉不免过于逻辑和哲学，仿佛与己无关，对于平凡人生和平淡生活而言，或许仅是一种态度和具体做法罢了！
二年级描写树叶具体的作文【六】
放假了，我和妈妈来到外婆家，看见家门口的枫叶，秋风把枫叶都吹红了，把银杏树的叶子都吹落了，但是首先映入我的眼帘是那一小小片灿烂的枫树叶，从远处望去像熊熊的烈火，在微风的吹拂下，那一片片枫叶好像在跟我们点头微笑，欢迎我们的到来。我捡起一片火红的`枫叶，仔细观察那片枫叶，枫叶是由五个花叶瓣组成的，它的边儿有一些粗糙，平面很光滑，那红色的茎细长细长的像一只张开的小手掌。枫叶有一个特点，春天的时候是碧绿碧绿的，转眼间到了秋天，枫叶的叶子被那秋风吹得火红火红的，把天空照得十分红艳。
秋天里，还有一种叶子是我喜欢的，那就是用途很多的桂花。桂花树的叶子密密麻麻地你挨着我，我挨着你像是在说悄悄话呢!桂花的叶子呈椭圆形，它的边是锯齿形，它的茎通向四面八方，像一张蜘蛛网，全都是翠绿色的，那绽开笑脸的桂花，散发出一阵阵的清香，在阳光的照耀下那金黄金黄的桂花，更是引人注目，我非常地喜欢它。
这些树叶中，各种奇形怪状的叶子可多了，其中最有趣的还是要数那银杏叶，它也是绿色的，像一把扇子，又如一把大伞，上面还有一条条细细的花纹，因为到了秋天，树叶的边有些枯黄，仿佛给它加上了花边。当一阵阵风吹过，会有许多银杏树叶从空中飘落下来飞飞扬扬，犹如一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞。
秋天是个美丽的季节，又是个丰收的季节，秋天里的树叶是这个季节里一道美丽的风景线，让人喜欢让人留恋。
后记
秋天的叶子是千姿百态的，让我们发现生活另一面的精彩！
二年级描写树叶具体的作文【七】
假如我是一片银杏叶。在春天，我们是嫩绿色的小扇子，在春风中飒飒歌唱；在夏天，我们的'衣服是翠色的，像一把小伞，为人们遮阳；在秋天里，我们的颜色就不一样了，有的是绿中带黄，有的是一半绿一半黄，有的是黄中带绿，有的全部都黄了，各式各样的。一阵秋风吹来，树上的同伴都与我一起纷纷飘落下来，像一群群五彩缤纷的蝴蝶在微风中翩翩起舞，美丽极了！冬天到了，我们都藏在泥土里，保护树根。
假如我是一片枫叶。春天时，我们通常穿浅绿色的衣裳，像一只只小绿手挂在大树上；夏天时，只要我们的衣服不脏或者还可以穿，就不用换衣服；在秋天，我们的衣裳是火红色的，远远望去，像一颗被颜料浇洒的树，特别显眼！冬天时，我们会与大树玩躲猫猫，我们会藏在泥土里既不被大树看见，也可以保护树根，给大树提供营养！
假如我是一片树叶，我可以保护环境，降低噪音，绿化祖国，让祖国变得更美好！
