让我想一想作文记叙文（以协调为话题的作文记叙文）

更新时间：2024-06-02 02:57:55

让我想一想作文记叙文【一】

假如我变成了一个小偷，首先我要偷走爸爸的麻将。星期六，爸爸好不容易答应陪我去游乐园玩，我高兴极了！可是谁能料到半路上，他的`麻友又打来了电话，爸爸满口答应道：“好，好。三缺一，我肯定会来。”打完电话，爸爸赶紧把我送回家，像一支离弦的箭似的奔出了家门。看来这次的游乐园一日游又要泡汤了。

假如我变成了一个小偷，我要偷走妈妈的手机。每天，妈妈下班回家，立刻放下包包，掏出手机，就坐到沙发上玩手机去了。他先翻了一遍微信，又登上了淘宝网，开始疯狂购物。妈妈回家后连看都没看我一眼，更别说陪我玩了，把我当成个“隐形人”。哎！我好想偷走妈妈的手机呀，让她能多陪我玩一会儿。

最后，我想偷走姐姐的书，姐姐可算得上是个书虫了，每天都和书本形影不离。我盼呀盼，终于盼到了暑假，能和姐姐一起玩了。可是没想到姐姐放学后放下书包，第一件事竟然不是找我玩，而是自己走进了书房，目不转睛的看起来，我真想骂她“书呆子”。只见姐姐两眼放光，聚精会神的盯着手中的书。我走过去叫了她好几声，她也不理睬我，仿佛已经和书本融为一体了，连吃晚饭也忘了。

我好像变成一个小偷，偷走爸爸的麻将，偷走妈妈的手机，偷走姐姐的书，让他们都来陪我玩。

我打了一个电话给爸爸，问道：“你什么时候回来陪我玩？”爸爸却不耐烦地说：“别烦，我马上就回来。胡了！”接着又传来了噼里啪啦的麻将声。

让我想一想作文记叙文【二】

今年南京市中考语文试卷，体现“在关注生活中学会思考”的理念。

首先，整份试卷的选材凸现了“人与生活”的`主题，语基部分的“住”、文言文阅读的“食”、小说阅读的“行”、非连续文本的“衣”，都反映日常的生活。更直接体现理念的是作文题“让我想一想”。

首先，审题的难度较小。此题选用了学生最常见的直接命题形式，没有任何附加条件，甚至没有导语，因为“让我想一想”就是人们耳熟能详的口头语，也是学生的常用语，无需任何辅助条件即可理解。在什么样的情况下我们需要“想一想”呢?遇到某个问题，某件事或处于某种情境之中，这是日常学习生活中的一种常态经历。为什么要“想一想”呢?俗话说，磨刀不误砍柴工，停下来想一想，是为了寻求更好的答案，找到更好的方法。停下来“想一想”是让我们明白独立而深入的思考在学习或生活中的不可或缺。对学生而言，尽管思维活动几乎随时随地都在发生，是学生最熟悉的生活现象，但也是容易被人忽略的问题。

如果说去年的作文题力图引导学生关爱他人，为人着想，偏重于情感的培育，今年的题目则立足思考，体悟生活，既重感性，又重理性。其次，选材的空间很宽。“思考”的行为是离不开生活的，因为思考的内容常常就是生活本身。无论是家庭生活、学校生活或者社会生活，都值得用心“想一想”，于是，可“想”的问题，也就成了学生自由选择的广阔天地。题目力求引导学生不要只忙于题海，而忽视了对我们身边的人、事、物的思考，对生活的体悟。在紧张繁忙的学习生活里，有时我们要学会停下来，静一静，想一想。总之，今年的南京市中考语文试卷力求引导学生关注世界，思考人生，体悟生活，对提高学生的人文情怀与语文素养，都有积极的意义。

语文：稳中微调，关注“课本和生活”

如果说今年的语文中考卷是一只飞翔的小鸟，那么，课本和生活就是它的两个翅膀。

首先，在继承传统中体现稳中微调。试卷采用积累与运用、阅读、写作三大板块，形式与去年一样;全卷阅读总量5000字左右，与去年基本相同;题量为18题(含作文，也与去年一致，给学生留足阅读、思考的时间。从题型上看，所选材料多在课本中学过，在生活中见过，在平时学习、复习时练过。学生拿到试卷，会有熟悉感、亲切感。从导向上看，试卷选用老舍《骆驼祥子》中的《车夫老马》作为小说阅读素材，在去年考查《童年》的基础上，继续引导学生阅读名著。

试卷的“微调”主要有两处：一是将字音字形题调整为全卷的第1题，且改为选择题，降低了难度。二是将古诗的考查放到“非连续性文本”中，有利于学生利用相关材料进一步理解古诗内容。

第二，在联系课本中关注实际学情。试卷选材有的直接来自课本。如填写诗文名句、出处或作者，解释古文中加点词的意思。有的灵活运用课本。如从语文课本中选几篇鲁迅先生的文章汇编成集。有的在课本的基础上有所拓展。如第5题的素材选自萧乾的《北京城杂忆》，而课文《吆喝》也出自这本书;与课文同出处的还有古文，文言文阅读材料《养生》与课文《记承天寺夜游》都出自苏轼的《东坡志林》，且语言风格一致。

第三，在贴近生活中考查语文能力。试卷以“人与生活”为主线。在“积累与运用”部分考查用比喻句描写初中校园，给“搭棚的”下定义，选用建筑学家梁思成的作品集为例，这是突出一个“住”字;古文选用苏轼关于“养生”的，体现一个“食”字;《车夫老马》与“行”相关;非连续性文本则围绕“衣”字组材。可见，试卷引

让我想一想作文记叙文【三】

最近身边关于你的事真的很多，同学、朋友谈论的也全是你，说你不仗义，要走也不跟大家说一声，可你并不出面解释清楚，却每天给我打无数个电话，说你那边一切安好，让我放心，没事的。可我不知道，那边是否真的如你所说的那，或许那边真的很好，只是你真的喜欢那边吗。我和你之间真的太熟悉了，而我也太了解你了。有时，你这些善意的谎言，都让我在深夜里想抓起手机打电话给你，说；‘回来吧，那边不好就回答吧，至少这边还有我，还有她’可是时至今日我还是没有将这话说出去，不是不敢，只是怕他真的回来耽误了他的前途，怕他回来后，那他母亲该怎么办，他母亲除了还能依靠他，就再也无人依靠了。

洗完澡又是一个十点，正当我准备复习时，滴滴滴，手机响起，我滑动屏幕一看，是你的来电，我接了，还未等我说话，你就说；‘这边一切看似很好，可是除了你再也没人能懂我了吧，好累好累啊，如果能够回去就好了，回到你身边，保护你，回到她的身边，得到她的原谅，就好了。我好想她，也好像你啊。’电话这头的我一直没说话，只是安静的听着你向我诉说，向我诉说这些日子以来你的累。其实我知道你想我，只是因为那边连个懂你的人也没有，连个说真心话的人也没有。我也知道，你想她，但你也后悔，后悔走时为什么没有告诉她，让她因为失去了你的消息那几天伤心难过，我也只到没有了你的她，真的什么都不会，真的什么也做不了。也许哪天是你在离开后第一次愿意摊开心扉，于是我们一直聊，聊了两个小时。

第二天，我抓起手机，想发个短信时，才发现手机早已停机，我回头想想也好，这几天的事挺多了，停机了也好，让自己休息下吧。于是我便躺回床上，知道手机再次响起，我才知道是你交的话费，你说对不起，昨天因为自己的原因，让我的手机停机了，很抱歉，你还说我寄了你最爱的张杰全套写真集和她一直要的阿狸娃娃，麻烦你送给她，我没说话，因为这时的我在电话这头哭的稀里哗啦，我哽咽着说，等我暑假去你那边时，把钱还给你吧。你在电话那天笑嘻嘻的说，呦，感动了啊，还变得跟我这么客气了，我很不习惯了诶。以前出去玩，吃的，喝的，那样不是我出钱，那些加起来不知道可以买多少这些了，所以不要你还哦，不然我会生气的`。我在电话这头恩恩的点点头

那天我将礼物送给她时，告诉这是你精心挑选的，她眼里的泪花已经在打转，而看见你那个潦草的字后，她心中的酸楚我也都明白，或许她在那一刻是真真切切的原谅你把。后来的几天，电话照旧，只是我明显的感觉电话那头的你，心情愉悦。

这样子的日子真的很好，我好想就这样子，一辈子一辈子都不要再有所改变了。愿你愿我愿她一切安好吧。我想你

让我想一想作文记叙文【四】

如果你不走出黑暗，何时才能见到光明？如果你不经历风雨，何时才能看见彩虹？如果你不冲破地平线，何时才能飞得更高？这三句话虽然听起来很平淡，但在其中却蕴含着极大的道理。

要想飞得更高，就必须排除万难，突破自我，做最优秀的自己。我大约十岁时，就拥有了一个让人怀疑且难以置信，但又一直激励着我的梦想。可能是受性别刻板印象的影响，大家几乎都认为我身为一个女孩子，不该拥有而且也不可能实现这个梦想，因为我的梦想是：考上中国人民公安大学，成为一名女警察。我自己也知道，这个梦想实现起来，是有一定的难度，但我坚信每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐，于是我开始努力。

在体育方面，我首先从跑步入手，每天坚持跑步约一千五百米；其次，我开始举哑铃，上下举完，前后举，前后举完，左右举；然后进行立定跳远练习……放暑假后，我每天早上六点二十起床，开始进行体育锻炼，一直练到七点二十。在学习上，我除了完成老师布置的作业外，我还完成自己购买的练习册；每次去上课或是出去玩，我都会带上我的单词卡，进行背诵；我的笔芯大约两天就能用完一根……其中令我记忆犹新的一件事是：在二零二零年的下学期，我在期中考试时，取得了班级第一的好成绩，得分率在百分之九十八以上，但是没有人知道我在成功的背后究竟付出了多少多于常人的努力。我每天早上六点起床，十分钟后，开始早读，七点十分开始吃饭，吃饭的同时听英语听力，二十分钟后再次开始早读，在八点前冲一杯咖啡喝掉八点准时上课。每天十点半前写完作业，休息十五分钟后开始刷题，一直刷到十一点半，然后洗漱睡觉。突然间有一天，我问自己：这样做不累吗？为什么你不能在写完作业后就去玩或是睡觉呢？我是这样说服我自己的，我确实很累，但是我有一个一想起来就让我热沸腾的梦想，我靠的.是精神食粮。虽然我知道这样真的很累，但是我不能放松。别人在学，我也在学，只要我一放松，别人就可以轻而易举地超过我，我的梦想也会离我远去。有梦想有奋斗的人生才是有意义的人生！我想飞得更高！其实我的心里也矛盾过，我既想努力，也想放弃。但是，我更愿意让梦想成真！我也更愿意让我的座右铭成真：多年后，你会感谢现在砥砺前行的自己！

要想飞得更高，就必须把地平线忘掉。人生就像心电图，总是起起伏伏，但是我知道我想要的那个梦想，只要努力飞翔，就在眼前，我要飞得更高，就像从未跌倒，一直充满动力，直通云宵！

让我想一想作文记叙文【五】

面对善良且富有爱心的富人的帮助，甲选择了大方接受；面对同样的选择，乙却认为这是一种施舍，便毫不考虑地拒绝了。而丙在接受的同时给自己立下一个誓言，要还！。那么，面对他人的慷慨相助，你有何思考，麻木地接受还是自大地拒绝，抑或有骨气地接受，决定权自然在你。但不同的思想意境总会带来不同的结果，或好或坏，自己品尝。现在就让我们一同看看十年后的他们。

甲，还是老样子，碌碌无为，过着这餐饱那餐饿的日子。他总能大方地接受一切帮助并乐在其中。或许在他思来，生命就像一个募捐箱，需要别人不断地往里面送去一张张所谓的能让他的生命闪光的钞票。乙，倒成了一家企业的职员，每天都极为专心地投入工作却仍没有得到升职的机会。究竟是为何，他总想不通，或许这就是当局者迷，旁观者清。其实我们都能轻而易举地看到他所存在的问题，那便是总把他人善意的帮助当做施舍，给予拒绝。试想，拥有这样的思想的人，又怎会得到他人的帮助而被重用呢。或许在他想来，生命就像一场孤独的旅行，无需赠玫瑰之人，靠自己足矣。那么丙又有何发展呢？正如你所想，丙成了一家公司的大老板。其中缘由，自然是因为他在接受别人的帮助的同时又以此鞭策自己，要靠自己的努力回报他人的恩赐。或许在他思想中，生命就像一场永无止境的团体活动，既需要发挥自己的特长，又离不开与他人合作。

其实，在某种程度上，甲是人生的慵懒者，他的思想被物质充斥得满满的；乙是人生的孤独者，他的.思想被那可怕的自尊心撑得的；丙则是人生的成功者，他的思想是有灵魂的，那是刚柔并济的适度。

同样的选择，若将结果摆在我们面前，我们自然会选择成为丙那样的人，但若不明结果，或许我们就无从选择了。因为总会有些人无法推迟满足感而选择当甲一类人，当然也总会有一些人因为那所谓强大的自尊心而选择当乙这样的人。而不同的选择仅仅因为我们独有的思想。所以请从此刻开始，请让我们打开心里的那扇大门，好好审视自己，让自己的思想中裹藏着积极、向上、有意义的人生。，拒绝做诸如慵懒、孤独之类的生活败者。

请记住：一思一想一世界！