民俗作文关于孔明灯初中【一】
您好！
看完《三国演义》后，我的心情久久不能平静，对您佩服得五体投地，因为您神机妙算、沉着稳重、重情重义、上知天文、下知地理……总之您很了不起！
落凤坡一战，和您合称“卧龙凤雏”的庞统先生被乱箭射，您听到庞统先生的讯后，不禁痛哭流涕，可以看出您是如此重情重义。
草船借箭中，您成功向曹操“借”了十万支箭，那和您的神机妙算是密不可分的。您算准了鲁肃忠厚老实的个性，料准他绝对不会把您的计划告诉周公瑾；您算准了大雾的.天气，使曹兵不敢贸然出击，只敢在岸上放箭；您算准了风向，使您在回来的途中顺风顺水；您算准了……其实，您的神机妙算是您知识博学、深思熟虑的结果。
七擒孟获时，我看到了您的沉着与稳重，您六次放孟获回去，又七次抓孟获回来，每一次您都如此有自信，我想问您个问题，难道您不担心抓不到孟获，从而使他跑了吗？希望您能在来信中回答。
在空城计中，您想出一条妙计，只用了不到十个人，就使曹操十五万大军撤退。当时您在楼顶弹琴，旁边有两个小童陪伴，楼底只有几个人在扫地，您成功利用了司马懿多疑的特点，让他觉得楼内有大军埋伏，使他不敢贸然进攻，可他始终没想到：楼内是空的！
诸葛孔明，您真了不起！
民俗作文关于孔明灯初中【二】
和妈妈在一起，看着天上的孔明灯从天边飞起，闪闪烁烁，在天上自在地翱翔，我多么希望自己也能放飞一只孔明灯，加入孔明灯的快乐的群体中。
那晚，又一次来到了江边。一大群孔明灯在空中结伴而行，我放眼望去，追逐着最高的那盏。它在最高处闪烁着，迷离的光点吸引着我。一群孔明灯尾跟随其 后，它们在空中自由发亮，犹如一盏盏明灯挂在天空。有几盏孔明灯和星星靠得很近，似乎在和星星比美、比亮。又好像一只只萤火虫在晚上兴奋地发着光，争先恐 后地奔向月亮婆婆那儿讨月饼吃。
偶尔看到路边掉落的孔明灯，便兴奋地飞奔过去。忽然听到妈妈说：“你拿了谁的孔明灯，就得帮谁实现他的愿望”。我心不禁一颤，如果那个人要一只小狗，那我岂不成了他的小狗了？！我连忙丢下孔明灯，但总有一种依依不舍的\'感觉。一次又一次地回头，不厌其烦。
走在路边，总能看见有人在放孔明灯，我有时也克制不住自己，急急忙忙地跑到旁边去凑热闹，看着一只又一只的孔明灯进入天空的拥抱，我的心中，期待已经积攒得要满出脑袋了！
走在天一广场的路上，我一直耷着头，妈妈见我这副模样，不禁软下心来，破例从口袋里拿出10元钱，我拿着10元钱，奔向卖孔明灯的摊位，小小的心里充满着欢乐！
捧着红色的孔明灯，放好蜡块，便从别人手里借来打火机，看着四个角都点亮了，我和妈妈高兴地高举孔明灯，让热气充盈着整盏灯，直至它渐渐饱满。尽管手很酸，但孔明灯飞翔在望的快乐，早以掩盖了手的酸疼。
渐渐的，孔明灯，已成了一个挺着大肚子的将军，我和妈妈恋恋不舍地放手，看着它慢悠悠地飘向空中，我仰望我亲手点亮的孔明灯，心里祈福我们全家平安幸福，身体健康……！这位将军带着我的梦想和祈福飞向天空。
飞呀飞，飞呀飞……我的心和孔明灯一起飞呀飞。
民俗作文关于孔明灯初中【三】
不知不觉中，脑海中放映着母亲苍老的容颜，沧桑的背影。回想起母亲一直含辛茹苦的养育我，给了我安定富足的生活，给予我一切爱和希望，一个人辛辛苦苦支撑着属于我们的家，而我却在教室里偷懒，着实有愧于她。抬起头，睁开双眼，太阳被片片白云遮挡。“嗒，嗒……”的小雨拍打着地面，像是中考的倒计时“哗，哗……”的流着，在为数不多的即将中考时间里，紧张的气氛渐渐深入骨髓，紧张、繁忙充实着剩下的日子。阳光忽然射入眼睛，刺得发痛，一幕幕温馨的.画面肆意的在脑海中放映……
“妈，我回来了。”
“嗯，你回来了？这个礼拜作业多吗？离中考近了，学习很累吧？老师要求很严吧？体育什么时间考试？你练得怎么样了……”一大堆的问题扑面而来，一时不知所措。母亲似乎看到了我疲惫的眼神，便不再盘问，催促我到饭桌前吃饭。坐下来，看着一桌子可口的饭菜，这都是我平时最喜欢吃的，想必母亲在家精心做了很长时间吧。我津津有味地吃着母亲做的饭菜，母亲习惯性地为我夹菜，嘴里还不忘说着：“剩下不多的时间要中考了，你得勤奋，一分耕耘，一分收获，坚持便是胜利……”说完，又去拿水果给我，还叮嘱我多吃点，不忘补充一句“学校哪有家里的饭菜可口，在校肯定吃不好。”
眼泪悄无声息霸占着眼眶，堵住我的视线。心中犹如长江波涛汹涌，波澜起伏，眼睁睁的看着中考倒计时，时日不多，不过数百天，如果我不努力，百天之后，我将后悔莫及。“今日的汗水，创造明日的成功，冲刺中考，共创辉煌。”教室的墙上，醒目的标语又一次惊醒了我，母亲无微不至的关心似一缕阳光，一盏明灯，照亮着我，还有什么理由不去奋力一搏呢？……
上课铃响起，拉回了我凌乱的思绪，全身心投入到学习中去，母亲，我心中明灯，指引着我，鞭策着我前进，前进……
民俗作文关于孔明灯初中【四】
今年元宵节，我和朋友怀着无比激动的心情，在楼顶最高的地方点燃孔明灯的蜡烛。火光照耀在我们的脸上，它冉冉飞上了太空，带着微小的烛光，带着我们美好的心愿，满载着希望和祝福，渐渐飞向远方。这时，我们的心都平静极了，这前所未有的平静时刻，就是我们对它寄予厚望之时。
正当我们陶醉在其中时，忽然，不知道是什么东西打落了寄托着我们希望的孔明灯。我们心里都为之一震。正当我们垂头丧气时，目光一下子又亮了起来。那是因为，我们的孔明灯又稳稳地飞升上了天空。原来，它并没有放弃自己，放弃我们对它的期望，而是在蜡烛的扶持下重新站了起来，并且越升越高。那东西并没有打败蜡烛微弱的火光，因为它身上寄托着我们多么大的期望啊！后来，又有许多孔明灯陆续飞升上天，它们交织在一起，让人感觉仿佛置身于迷人的夜空之中。可最让我难忘的，还是我们那盏孔明灯，它已经在我心中留下了不可磨灭的印象。
正如人一样，哪怕遇到了再大的困难也不要气馁，遇到再大的挫折也要鼓起勇气站起来。勇气，不需要多么华丽的语言去修饰，因为从你对它的\'看法已经得到印证。等过了今天，明天将翻开崭新的一页。那盏孔明灯恐怕早已落了下来，它可能掉在了地上，可能挂在了树枝上，可能成为人们眼中的垃圾。可谁曾想到，它辉煌时，带给人心灵上的安详，以及前所未有的美好浪漫的感觉。虽然它不再辉煌，可是在我心中，那丝烛光永远不会熄灭，因为它带给我的梦想正在奔跑，一往无前。
难忘心中那盏醉人的孔明灯，它寄托着我的美好的梦。
民俗作文关于孔明灯初中【五】
是谁在理想与现实之间架起金桥，是谁牵着我们走进宽敞明亮的教室，又是谁，不辞辛劳地教育我们，对，是老师！
总会记得那时年幼的时候，我依在母亲怀里用着惊恐的眼神望着一个和我“素不相识”的学校，这时，一双温暖柔软的手轻轻地拉起我，领着我走进了宽敞明亮的教室，用和蔼可亲的语调对我说一声：“别怕，老师在呢！”从此，我就对老师有了一个初步的了解，原来，来时就是这般温柔的！
随着年龄的增长，我步入了初中的新环境里，整天乐此不疲地奔波在各科的学习中，然而，是我印象最深的则是语文老师。
当我第一眼见到她，就被她非凡的气质所迷住了，高挑的身材，白皙的皮肤，柳叶眉下镶着紫葡萄似的眼睛，那双双水灵的眼睛里闪烁着智慧的光芒，跃动着善解人意的慈善，樱桃红的小嘴，一笑起来像一个弯弯的月亮，里面包含着说不完，道不尽的甜美。一头柔顺的长发顺从地披在肩上，我忍不住赞叹道：“哇！好一个气质非凡的.女老师哇！”
小学的时候，语文一直是我的长项，但是第一次考语文时，我却考了一个非常不理想的分数，鲜红的试卷就摆在我面前，我伏在桌子上，泪水不争气地“刷刷”往下落。这时，我抬起头，看见桌子上有一张写上字的纸条，刚巧把分数盖住，我怀着一颗好奇的心，把头伸过去看了看，却见纸条上写得是“莫在失败中徘徊，莫在雨中漫步，抬起头，跑起来吧！”我心里莫名地涌出一股感动，我慌忙地把眼泪擦干，不想让别人瞧见我方才刚刚因为成绩而落泪。正当我抬起头时，看见语文老师正冲着我笑，我第一次发现，老是笑得原来可以这么甜！我摸摸头，有些不好意思地笑了。午后的阳光照在我们身上，暖洋洋的，好舒服！我看了看太阳，红彤彤地像个孩子的笑脸，羞红红的。
后来，我才发现，语文老师不仅温柔善解人意，而且不失幽默！
还记得上一回吗？上课铃打响了，老师阴着脸走进教室，我们都以为老师心情不好，所以教室里都很静，静得连一根针落在地上的声音都可以听得一清二楚，可谁能料到，偏在这个时候，也不知哪个调皮鬼的书“啪”一声重重地摔在了地上，随即又故意发出一个怪怪的声音。我们都吓得大气不敢出，愿意为老师会对我们大发脾气，没想到老师愣了一下，看看我们各自的反应，也许是猜透我们的心思了，故意慌忙地大叫一声：“同学们快跑！鬼子进村了！老师来断后！快！”我们都不约而同地笑了一阵子，于是，一堂精彩生动的语文课就在我们的欢笑声中开始了。
“你给我一句话，就打开了我一扇窗，你给我一个微笑，我浑身都是力量，你给我一个眼神，我就找到了方向，你放开双手，让我遨游知识的海洋”耳畔不觉又想起了“老师”这首歌。
有人说：“落红不是无情物，化作春泥更护花”，有人说：“随风潜入夜，润物细无声”也有人说：“仰上弥高，钻止弥望”还有人说：“一日为师，终生为父！”
谢谢您！老师！您就是我心田的明灯！
