有关教育云的作文1200字【一】
假如我是一朵云，我会为那些缺水的人们下一场雨，让他们得到水得滋润，滋润他们的嗓子，滋润他们的心田。虽说我是一朵云，可我的作用很大；听，又有人在呼唤着我，我得赶紧去支援他们。
假如我是一多云，我会把天空给洗刷一遍，既让天空笑了，又让空气更加清新了；让病毒远离人体，使人们身体更加强健，更有力量去工作；让鸟儿们在空中歌唱，让信鸽为人类报去和平的信息。
假如我是一朵云，我会遮挡住火辣辣的太阳，然后呼出一股清风为人们带去凉爽，让地里工作的农民不再受到阳光的暴晒，安心的劳动。再用雨水滋润刚刚被农民伯伯播种下去的种子。如果是树苗，我会滋润到它长成参天大树为止；如果是菜籽，我会滋润到它成熟为止；如果是果实的种子，我会滋润到它开花结果为止。
假如我是一朵云，也许有人会笑话我说：“就这小东西，它能有什么样的能耐。”也许会有人赞叹的说：“多么纯洁、变化多端的云朵。”不管他们对我的评价如何，我不会在乎这些；我只知道他们需要我，我能给他们提供帮助，我是一朵渺小而又伟大的云朵。
假如我是一朵云，我会出没在晚霞期间，当他们赞美夕阳念道一句“夕阳无限好奇，只是近黄昏”时，我会嗖的一下挡在夕阳前面。我就会变成他们所说的火烧云，让他们留恋忘返，一直陶醉在美丽火烧云的景象中。那时，也是我作为一朵云最自豪的时刻。
假如我是一朵云，我会召集全世界的云组成消防队。世界中的火灾在所难免，总有一些时候，需要我们云朵的帮助。
我虽说是一朵普普通通的云，但是我总能及时为人们带去帮助，从这个角度来看；我不会再觉得自己是一朵弱不禁风的小小云朵。
有关教育云的作文1200字【二】
XX年，中国教育部和中国科学技术协会共同倡导和推动在中国开展科学教育改革项目，。取名“做中学”。即在幼儿园和小学中进行基于动手做的探究式科学学习和科学教育。让儿童亲自参与对物体和自然现象的发现，让他们通过观察与实验，接触实际，达到以下目的——保护孩子的好奇心和激发学习科学的主动性；激发想象力，扩展思维；获得重要的科学概念和科学概念之间的联系；学习探究的技能；改善合作和交往能力；促进语言和表达能力的发展。有关“做中学”的很多资料，可以登陆汉博中国少儿科学教育网。
有关教育云的作文1200字【三】
有关教育云的作文1200字【四】
最近我读了这样的教育著作因其避免了过多“博大精深”的理论阐述和学术语汇的堆砌而能直指教育实践本质，引起了一线教师的共鸣，成为广受欢迎的教育学著作。
书中提到的新教育实验六大行动：营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、熟练运用双语、创建数码校园、构筑理想课堂，使我们这些一线教师眼睛一亮。读完此书，我一下子被书中那句“中小学搞教育科研，就是应该从记录自己教育现象，记录自己的感受，记录自己的思考开始的，把这一串的‘珍珠’串起来，那就是一条非常美丽的项链。”朴实的话深深的感染与震撼了，我们平时不是一直在讲科研先导、科研兴课吗？如果我能从教育随笔，教育日记开始，那不是最真实的科研吗？从那时起，我找到了自己努力的方向——一定要坚持从关注学生心灵开始，记下自己教育中的点点滴滴，不断反思自己的教育教学，和学生一起成长！
《新教育之梦》对于“理想的教师”提出了八点要求。这些要求为我指明了努力的方向，同时也让我对自己的职业有了更深入的认识。“理想的教师，应该是一个善于合作，具有人格魅力的教师”这句话给我的印象最为深刻。任何一个岗位都充满着竞争，教师间的竞争往往又是多于合作的。目前，教师这个行业的职业特点，工作制度，评价方式都需要竞争。但是作者在书中说，一个不善于合作的教师走不了太远，因为这个社会是需要合作的社会，社会如此，教师职业也是这样。从书中，可以看到作者对教师间合作的渴望和信心。“只有双赢才是真正意义上的竞争”这句话说得多好啊！当今社会除了竞争，合作也是非常重要。在平时的教学中，我们就呼唤培养学生的合作意识，社会需要合作，教师也要学会合作。教师要成为受欢迎的教师，作者提出了三点建议：一换位，二尊重，三互惠。这三点建议同样也在告知人们怎样学会合作。
《新教育之梦》告诉我，智育不能独领风，也不只是一串阿拉伯数字，或是一纸文凭，一张入学通知书，它“应该超越知识，走向智慧，激发创造，健全人格，为学生将来拥有终生幸福的精神生活打下坚实的知识能力基础”；德育不再是空中楼阁，它还应让学生“自警、自诫、逢励”在“陶冶情操、磨砺意志的过程中形成‘不教之教’的自律习惯”，让学生在“自然的活动中养成德性，在游戏和丰富多彩的自主活动中体验和感悟道德的境界”；体育不只是追求四肢发达，它应“体现奥林匹克精神，培养学生在人生路途上追求‘更快、更高、更强’，并能完善自我，体现人性之崇高”；美育不只是提供休闲消遣，它“应该引导和教育学生热爱生命，珍惜生命，享受生命，优化生命，激扬生命”。
作为一名新时期的教师，在自己还很迷茫的时候我读了这本可读性很强的书。是朱永新先生的《新教育之梦》让我审视自己所做一切的意义，让我寻找到一条自我突破自我发展的道路。
有关教育云的作文1200字【五】
非形式化教育：指与生活过程、生产过程浑然一体的教育，没有固定的教育者，也没有固定的受教育者。
形式化教育：指教育者和受教育者相对稳定，有稳定的教育场所和设施，教育内容相对规范。
制度化教育：指在时间、内容、方式等方面均有严密的制度严密制度的教育模式。
学校教育制度（简称学制）：是一个国家各级各类学校的系统，它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。
学制受到1）社会生产力发展水平2）科学技术发展水平3）政治制度和意识形态4）人口发展状况5）青少年心理特征等的制约。
现代教育制度发展趋势中最重要的特征：强化普及义务教育；延长义务教育年限。
