写童年的水墨画作文300字以上【一】
春末之时，与先生一起去电影院看多媒体情景剧《水墨同里——新珍珠塔传奇》，踏上台阶便见身着制服围着丝巾的礼仪小姐，她们那流转的眼神与浅浅的微笑似清香拂面……电影院是原地新建，自然有一种亲切感，两扇正门与几扇边门似乎没移动过位置，我们步入影院，听见班德瑞的音乐如清涧在影院里潺潺而流……舞台上有错落的屏风，屏风上摇曳着一池清荷。
就在我落定坐下之时，灯光暗了下来，那些舞者或擎着碧翠的荷叶，或在腰间扣着半开的花瓣奔上舞台……序曲，就在这一片荷塘里响了起来……第一章是《乡趣》，玩童在一起即有趣事，或哭或闹或笑，趣与纯较近，不纯便无趣，试想想人生最有趣味的无非是童年那段时光，故《乡趣》这一章有稚拙的清韵。
江南是素色的，白墙黑瓦。第二章《盟约》极有江南韵味，衣服素雅，俩人的情怀也是竹马绕青梅的感觉，俏皮、欲语还休……此刻，观众的情思肯定也会在他们的舞姿中翩然而飞，一部好的作品就是这样，让观看的人入情入景，看到的不再是戏中的情丝，而是看到了自己的某段时光。
第三章《求婚》，剧中人手拉手踏着轻快的步伐穿庭而过，尽管他们之间有了承诺，还须得到另一份决定他们能否相守的允诺。此时，我们看见了高高的楼台上，一位手持拐杖的老人，那威严的神态注定是晴天里的惊雷，大门重重地关上了，门外之人在大雪纷飞中蹒跚独行，然而劫数又来……试想，每一份人生里要遇见多少次刀刃？
“落难公子中状元”这是第四章《圆缘》，双人舞跳得那么柔润与和谐，惟一不足的是两位舞者的衣服质地太差，有粗俗感。汉字都是有意思的，“圆”是一个大口里边有一个小口与一个贝，两口加上贝就是“圆”，如此的“圆”即是皆大欢喜了，然人生往往圆缘容易圆德难，但是剧情到了这里已经接近了尾声，在水幕飞泻而下时舞台上灯光刹那灭了，坐位上的人开始有了响动，有的\'已经站了起来，我与先生说：不急，还要谢幕呢。后来听说是灯光坏了，怪不得在《尾声·会聚》这一章结束的那么突然。
最后为每个座位上的那一张“水墨同里”征询意见表，写两点小建议：
1、《盟誓》与《求婚》之间的那段击鼓场景很突兀，刚还是柔和的江南情味，一下子转为粗旷的边塞风格，这鼓声与击鼓人的穿着与小桥流水不是太适宜。
2、剧中公子中榜回来的路上遇到一场杂技表演，这段如果换成同里特有的民间艺术“宣卷”，在婉转的唱腔里，在琵琶声声中或许更有同里的味道、江南的味道。
写童年的水墨画作文300字以上【二】
春末之时，与先生一起去电影院看多媒体情景剧《水墨同里——新珍珠塔传奇》，踏上台阶便见身着制服围着丝巾的礼仪小姐，她们那流转的眼神与浅浅的微笑似清香拂面……电影院是原地新建，自然有一种亲切感，两扇正门与几扇边门似乎没移动过位置，我们步入影院，听见班德瑞的音乐如清涧在影院里潺潺而流……舞台上有错落的屏风，屏风上摇曳着一池清荷。
就在我落定坐下之时，灯光暗了下来，那些舞者或擎着碧翠的荷叶，或在腰间扣着半开的花瓣奔上舞台……序曲，就在这一片荷塘里响了起来……第一章是《乡趣》，玩童在一起即有趣事，或哭或闹或笑，趣与纯较近，不纯便无趣，试想想人生最有趣味的无非是童年那段时光，故《乡趣》这一章有稚拙的清韵。
江南是素色的，白墙黑瓦。第二章《盟约》极有江南韵味，衣服素雅，俩人的情怀也是竹马绕青梅的感觉，俏皮、欲语还休……此刻，观众的情思肯定也会在他们的舞姿中翩然而飞，一部好的作品就是这样，让观看的人入情入景，看到的不再是戏中的`情丝，而是看到了自己的某段时光。
第三章《求婚》，剧中人手拉手踏着轻快的步伐穿庭而过，尽管他们之间有了承诺，还须得到另一份决定他们能否相守的允诺。此时，我们看见了高高的楼台上，一位手持拐杖的老人，那威严的神态注定是晴天里的惊雷，大门重重地关上了，门外之人在大雪纷飞中蹒跚独行，然而劫数又来……试想，每一份人生里要遇见多少次刀刃？
“落难公子中状元”这是第四章《圆缘》，双人舞跳得那么柔润与和谐，惟一不足的是两位舞者的衣服质地太差，有粗俗感。汉字都是有意思的，“圆”是一个大口里边有一个小口与一个贝，两口加上贝就是“圆”，如此的“圆”即是皆大欢喜了，然人生往往圆缘容易圆德难，但是剧情到了这里已经接近了尾声，在水幕飞泻而下时舞台上灯光刹那灭了，坐位上的人开始有了响动，有的已经站了起来，我与先生说：不急，还要谢幕呢。后来听说是灯光坏了，怪不得在《尾声·会聚》这一章结束的那么突然。
最后为每个座位上的那一张“水墨同里”征询意见表，写两点小建议：
1、《盟誓》与《求婚》之间的那段击鼓场景很突兀，刚还是柔和的江南情味，一下子转为粗旷的边塞风格，这鼓声与击鼓人的穿着与小桥流水不是太适宜。
2、剧中公子中榜回来的路上遇到一场杂技表演，这段如果换成同里特有的民间艺术“宣卷”，在婉转的唱腔里，在琵琶声声中或许更有同里的味道、江南的味道。
写童年的水墨画作文300字以上【三】
叮叮当当放学了，
收拾书包忙回家。
路边小草点头笑，
青草地里开了花。
一个个四处奔跑，
兴奋地尽情蹦跳。
全不顾汗水流淌，
只管追逐疯狂。
跳够了，
跳累了，
“轰”的\'一声，
全倒在了软软的草地上。
顿时，
只见那一对对闪亮的眼睛，
望着天空那雪白的云眨呀眨。
这时，四周静静的，
忽儿，
又响起了一阵叽叽喳喳，
原来，
大家在与邻近的伙伴说着有趣的悄悄话。
图书馆
图书馆，
一个安静的地方。
跟着伙伴去看书，
只听小兰扯着嗓门高声喊。
“你看你看，快来看，”
这本书可有趣啦！
一时间，大家一起涌过去，头碰头，
相聚看。
忽然，
“哈哈哈……”
几个人，
手捂肚子笑开了花。
“嘘，嘘，嘘，”
书馆里的工作人员发生了安静的提示不。
正笑得起劲儿的我们赶紧闭上了嘴，
忍着笑各自散去，
将自己喜欢的书找寻。
不知哪儿，
又传来一阵银铃般的哈哈声……
写童年的水墨画作文300字以上【四】
午觉醒来，我长长地伸了个懒腰，一骨碌爬下炕，把羊喂了，把柴添好，突然想起昨天和小伙伴们约好，今天到江上戏水去。爸爸拔菜去了，而妈妈还在炕上睡午觉呢，我可以偷溜出去玩。于是，我把上衣一脱，直奔那条小江。
我才刚到那儿，小伙伴们已经在那儿等我了。“来来来，咱们今天快点儿开始吧，我待会儿还要去割羊草呢!”于是，随着一声令下，游戏开始了。阿妮一开始便对我来了个“下马威”，打来一阵又一阵的浪花。不过，我才不怕她呢。我往水下一潜，便轻而易举地躲开了她的“攻击”，接着又悄悄地潜到了她的身边，开始“报仇”。我们拍着浪花，你把浪花拨过来，我把水浪拍过去，在一朵朵碎了的浪花后面，可以模模糊糊地看见一张张笑脸。我使劲地推着浪花，有时还偷偷潜到某个伙伴的身边，打他个措手不及，把他打得“‘江水’淋头”。我观察观察了小伙伴们，只见他们全被我打到了，只有我没被打过。我正得意着呢，却没料到，大家都一个一个地围了上来。他们要干什么?难道是自动送上门来，让我再泼他们一大堆水?只见他们竟然轮流对我泼水，向我发起了“围攻”。这下可惨了，浑身上下都湿透了，回去怎么向妈妈交代呢?不过，还是先躲过小伙伴们的“枪林弹雨”为好。我往下一潜，又溜之大吉。“哪里逃!”小伙伴们又一个个追了上来。追啊，追，我快憋不住了，怎么办?我想了想，拔了一根芦杆，塞进嘴里，只露出了一小截在水面上，就和电视里潜水员用的吸管差不多。为更省力些，我又悄悄地拐了个弯，跑到伙伴们的后面去了……
玩累了，我们躺在软软的芦苇丛里，靠在雪白雪白的苇絮上，休息了一会儿，又表演起了游泳。我最拿手的是蝶泳，就像蝴蝶一样摆动着双臂，向前游动。看看小刚的蛙泳，他的手部动作像一种舞蹈中的动作一样，双手合并从前面伸出，向两边散开，还蹬着两条腿，真像一只小青蛙从一片荷叶上跳到另一片荷叶上的动作啊!阿妞展示的是仰泳，看她躺在水面上的那种悠然自得的样子，还露出了小肚皮……快乐的笑声回荡在江上，我们追逐着，嬉戏着。瞧，那是谁呀，一下子跳进了水中，过了好久好久，才打破了平静的水面，从一圈波纹中钻出来。
