经历过多少酸甜苦辣的作文【一】
秋高气爽，晴空万里，正是秋游的好时光。学校便组织同学们去秋游，一、四、五年级去展茅，二、四、六年级去塘头。这次秋游与往年不同，我们五年级的活动内容是野炊，要我们亲手做一道最拿手的特色菜，并且要带一位一年级的小朋友，一起去品尝我们的菜。坐上了大巴车，一路上，我们怀着无比激动的心情欣赏着野外的美景，来到了我们的目的地——展茅。
我们跳下了车，老师清点了人数之后，我们排着整齐的队伍，参观了五匠馆，这是一个很辟静的四合院，展现在我们眼前的有许多栩栩如生的蜡像，个个活灵活现，动态千变万化我仿佛感到了他们的敬业精神。参观完了五匠馆，我们又到了晒场里玩游戏：例如推牛车、踩高跷、打陀螺等，同学们个个玩得热火朝天，不亦乐乎。
快到中午，我们一起来到野餐就地，我们班一共被分成了四个小组，一些家长早已准备好了做菜工具，激动人心的时刻到了。开始做菜了，我们组的副组长邵怡馨眼疾手快，信心十足地说：“我先来。”徐晨楠见了，接着说：“我第二。”我也自告奋勇地说：“我第三。”我们先拿了几根柴火，点燃了之后马上放进去，生怕烟呛到了眼睛。等到邵怡馨和徐晨楠做好菜，就轮到我炒菜了，我要做一道葱盆红烧肉，我先把准备好的肉和肉汁倒进锅里，生怕油溅到手上，在妈妈的指引下继续接着放作料，这时，一股风吹来，里面的烟全都像小孩子一样，不听话地跑了出来，我的眼泪不禁从眼睛里流了出来，我不时用手臂去遮挡烟，终于，功夫不负有心人，我的葱盆红烧肉出锅了。同学们一个个都做完了菜之后我们都跑去领我们的小朋友来品尝我们做的菜，他们吃了以后都赞不绝口，我们边吃边议论着，妈妈们和老师都夸奖我们做的菜好吃，品尝自己做的香喷喷的葱盆红烧肉，感到今天的饭菜特别香。
吃完饭后，老师带着我们去了跑猪场，那里面有一个将近三米的跳台和一个长两米多的小水池。猪圈的门开了，只见那一只只黑白相间的小猪绕着跑道跑了出来，真像一匹匹脱缰的野马，欢快地撒开小蹄，来回地跑着。
快乐的时光总是那么短暂，转眼间就要回去了，我们依依不舍地离开了展茅，这个乐园。这是一个有意义又难忘的秋游活动，使我们增加了亲手实践的能力。
经历过多少酸甜苦辣的作文【二】
这个门堂子，如今已经不存在了，但那瓦楞间的瓦松花和焦糊斑驳的内壁经常浮现在我的脑海。
这个门堂子，原来是做厨房的，但上世纪三十年代日寇侵略时的一把火，曾经烧毁了它的上盖，后来由于东巷子的北端被家祠堵塞，行走的人太少，人气不旺，就把厨房改建到了东边，人在西门出入，这里就改建成了后来我见到的门堂子了。
童年，夏秋两季，门堂子里都放着一张小桌子和几张小板凳，一日三餐都在这里吃饭。吃饭时，还可以与巷子里来往行走的乡亲们说说话，增加吃饭的乐趣。吃一顿饭，往往要与来往的乡邻几十次打招呼，总是看着他们，手中筷子敲敲碗，笑呵呵的问道：“吃过啦？”当然，都加上“大爷”或者“大妈”等称呼。乡情浓浓的，很温馨。
夏天，门堂子东西有门，穿风，很凉快。摆在桌上最多的大窖饼，香喷喷的，油光光的，鼓鼓的，我总是吃得肚皮胀大。那时，讨饭的比较多，父母也总是慷慨的拿上一两块大饼给他们。不过，也偶有稍微迟疑的情况，那往往是所剩不多，或者这个讨饭的来的次数太多了。
到秋天 ，在门堂子里，傍晚，吃得最多的是新米子粥。说到这里，我仿佛又看到了那装在盆里的红红的结着粘膜的粥。开始端上桌时，热气腾腾，嗅起来，香喷喷的，很诱人。但我们都等到它凉下来才去吃。还有一个习惯，总要用手把粥面子扯起来，仰起头，张开嘴，美滋滋的吃那“粥膜子”。现在吃不到这样的新米子粥了，那时的品种不同，所用的肥料也不同，是有机肥，又不像如今要打很多次农药，很环保，很绿色，质量明显好于现在。小时候，我每年都会眼巴巴的盼着稻子成熟，好吃上新米子粥。如今，一想到新米子粥，也就自然地想到我家原来的门堂子。
九岁那年，就是六七年吧，我家的主屋曾经全部拆掉重建，全家人就在门堂子里过宿。就在大屋刚拆下的时候，父亲的“反对派”们罗列了一些罪名，把他强行带走，关在了我们李氏宗祠里。那些“造反派“们还要我母亲送饭给父亲吃，我母亲怒气冲天地说：”谁把他带走的谁给他吃！“那些人灰溜溜地走了。据说，为了找到父亲做”还乡团“和”叛徒“的证据，把真的做过”还乡团“的马某和李某吊在屋梁上打，但人家没有泯灭良心，绝不说瞎话。最后，无奈之下，只有一个小人，胡乱地说了几句驴头不对马嘴的话，做了个假材料，报上去，又因为罪名无法成立，被转回。父亲无辜地被关了十天，一家人又在门堂子里团聚了。
在上初中时，我和几个要好的同学组织了一个学习小组，就在我们家门堂子里活动。金龙，红星，有时还有维逊、正才等，我们几个都结伴在这里做作业。暑假里，我们相约一起做同样的作业，遇到疑难问题共同解决。有时为了讨论一个问题争得面红耳赤，意见一致时，皆大欢喜。意见相左时就反复讨论，往往直到大家基本满意了才罢休。有时也会有争论了半天都没有眉目的情况，那就会暂时写下不同答案，到时看老师怎么评判。红星的语文作业往往很有自己的\'见解，与众不同。那时，语文作业往往是”造句“”连词成文“等，他总是写得形象生动，读出来让我们笑声不断。他后来到部队获得了到大学继续深造的机会，做上了连队通讯干事，转业后当上了记者，后又升任兴化报社的编辑部副主任。可是，就在正打算继续提拔的时候，不幸降临了，四十岁不到就罹患肝癌，几个月以后就去世了。
我们几个同学在门堂子里还经常练习毛笔字，我喜欢楷书和隶书，父亲有时就做我们的指导老师，他对我们几个人的字都有恰到好处的指点。我们的书法都在不同程度的进步着，父亲逢人便夸，我们也很得意。于是，就有展览的。不久，焦糊斑驳的墙壁四周挂满了我们的”作品“，这可真的有种蓬荜生辉的感觉。尽管我们的字写得还不怎么样，但在那时，我们很有成就感。遒劲有力，龙飞凤舞，飘逸俊秀，这些词儿还称不上，可也常常引来好多乡邻驻足观赏。因此，在班上，我们几个的毛笔字算是上乘的。
有时，晚上，我们就睡在门堂子南边靠墙的临时搭的床上，谈天说地，谈昨天，谈今天，更会谈到明天，不知什么时候才睡着，一睁眼，太阳已经八丈高了。
遗憾的是1973年家里出了一件麻烦的大事，主屋被掀了，门堂子也未幸免。后来我家辗转在其他人家的房子里寄居，偶尔我会来到老屋看看，那种破败的惨相，真是不忍目睹。在巷子上，仰头看看，残破的屋面上瓦楞间的瓦松仿佛在诉说着自己的悲凉和无奈。门堂子大门已经只剩大半边挂着，虚掩着。走进去，天井里西南方的一棵泡桐树，还在寂寞地生长着。不过，它的粗壮的根部，还有许多碎砖瓦瓷等与它作伴，主人好多年也没有料理它，可它仍在顽强地长高长壮，伸出的枝桠仿佛在庇护着遭受劫难的房子，多少还给人传递出些许希望。
我二十岁时改建房子，为了扩大天井的面积，把门堂子拆了。
现在，面对比原来宽敞的天井，不时还会想到曾经存在的门堂子，回味在门堂子里发生的一切。
经历过多少酸甜苦辣的作文【三】
出了校门我用眼睛扫了一下和父亲实现约好的地方，没有看到往日那个熟悉的身影，再看看周围，还是没有。一种委屈感涌上心头，明明说好来接我的，怎么没来?在回家的路上，我一直嘀咕着这件事，好像父亲犯了错误似的，想着回家怎么去责怪父亲。平时很少自己走回家，二十分钟的路程显得格外的长。快到家的时候，远远看见妈妈开的花店灯还是开的，一个熟悉的身影佝偻着腰，在寒风中插着花篮。我加快了步伐，走上前去，说：不是说好去学校接我吗?一点都不守信用，这么冷的天让我一个人走回来。父亲沉默了一会，没有停下手中的活，过了一会儿，说：我和你妈妈今天很忙，有很多花篮要插，到现在连饭还没吃上，实在是没时间去学校接你。我顿时语塞了，望着父亲布满皱纹的额头，两鬓微白，眼泪不禁涌了出来，从未发现父亲变的这样苍老，忙碌到现在还没吃饭，我竟然对他这样说话。都是高中生了，还是这样不懂事。
几年前，父母因为企业内部改制双双下岗了，为了生活和我今后的学业，开了一家花店，自从那以后，两人就终日忙碌，就连年三十晚上也要插花，没时间全家人坐在一起看春晚。春去秋来，父亲却从未停止过接送我上学，从小学到初中，再到高中，年复一年，我渐渐长大，父亲也渐渐苍老。
我曾感动于寒风中工作的清洁工，感动于电视剧里的煽情画面，却从未对父亲平凡而伟大的爱有过丝毫的感触，甚至还幼稚的认为，那是父亲应该做的现在想起来真是倍感惭愧。朋友，请擦亮你的双眼，看看你身边的人，你的父亲，寒风中等你放学，深夜时给你端来牛奶，失落时给你安慰，在成长的路途中一路陪伴着你走过风风雨雨，关心你，爱护你，深沉而伟大。
我懂了，父亲的爱!
经历过多少酸甜苦辣的作文【四】
岁月如风，送来往日的忧伤，昨日的快乐。弹指一挥间，六年时间，像微风一般逝去，却也无可挽留，我心中留恋着的，到底是对校园的依恋，还是这六年来与同学不变的情怀？
我还记得，那一年，那一天我乖乖跨进了校门，就注定与学校结下了不解之缘，这所学校，将陪伴着走完我这六年漫长的路。
我永远记住了一个词“老师”，老师带着我们，教给我们知识，关注我们的健康。这六年的点点滴滴，正因为有了老师，我们收获了成功，收回了成长。
我还有你们，我的同学，我最真挚的朋友，我至今还能回想起昔日里我们曾经的欢声笑语，我们一起唱着歌；教室的角落，是我们的天下，你是这里的“小皇帝”，而也是这儿的“统治者”。教室里哄堂般的大笑，是我们的标志。玩耍，是我们的天性。童心的种子会在心中深根发芽‘期待着发芽。我从来不会孤单，至始至终，同学们，你们一直在我心中，与我相伴。
在校园中徘徊，寻找曾经属于我们故事，我看见了那个篮球架眼前，依然是一节节的体育课下，同学们的运动场，那绿色的塑胶跑道上，留下的是我们深深的足迹，流淌着我们的汗水。足球场，是大家健步如飞的虚影，是那一粒粒进球带来的怒吼。鼓掌；这一切，似乎从未被淡忘。
还记得那棵桂花树么，他也是我们童年的玩伴啊。十月金秋，操场上最先落下的，往往落下的最先是“桂花雨”。粗老古朴的树干，是那喂身平矫健的同学的家。他们挂在树干上，和桂花树玩着，笑着。但桂花树，从来不说话。
教学楼，回荡着是我们琅琅书声；尽管时境变迁，新墙还旧墙，但我依然怀念着他的曾经；古朴的气息，书卷的清香，与往日嬉闹地走廊，走在教学楼的楼梯上，觉得安逸而又祥和。
哪里还有我们的故事呢？是那庞大的篮球馆吗？是那排满了座位的教室吗？我都看见了，看见了属于我们的，昔日的欢乐时光，而如今，他还在吗？
尽管有许多不会，许多悲伤，但是都该放下了，真正该做的，是走好自己面前的路。老师的辛勤教导，早已铭记于心。同学们的故事，我也从未淡忘，还有什么值得难过的呢？
再回首，早已物是人非，校园变新了，变得更美了；同学们长高了，也更加成熟了；老师为了我们也更加苍老了
我想你不会忘记我们的故事吧。我也不会；让我带着你的祝福，继续走下去把。毕竟人生，还有好长一段呢。
这就是我们的故事，属于我们的故事。
