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我和猫的故事作文四年级(我和猫咪的故事450字四年级下册)

我和猫的故事作文四年级(我和猫咪的故事450字四年级下册)

更新时间:2024-05-10 00:57:05
我和猫的故事作文四年级(我和猫咪的故事450字四年级下册)

我和猫的故事作文四年级【一】

从前有个名叫格蕾特的厨娘,她有一双红跟鞋。每当她穿着这双鞋子外出的时候,总是左边右边来回转,心里赞美着自己:“你真是个挺漂亮的姑娘呢!”回到家,她总要高兴地喝上一口酒,而酒又能开胃,所以无论自己做的什么菜她都觉得味道极好,直到吃得饱饱的才罢休,并且说:“厨娘一定得知道饭菜的味道如何。”

有一次,主人对她说:“格蕾特,今晚我有个朋友要来,准备两只烧鸡,味道一定要好。”

“我会把这事儿办好的。”格蕾特回答道。

她了两只鸡,用开水烫过,拔了毛之后又把它们用铁钎插上。傍晚时分,她将鸡放到火上去烤,鸡渐渐变成棕色,差不多快烤好了,可客人还没有到。

格蕾特对主人喊道:“如果客人还不来,我只好把鸡从火上挪开了。但是现在是鸡味道最好的时候,不趁这会儿吃简直太可惜了。”

主人说:“我这就去把客人接来。”说完转身走了。

格蕾特把插着鸡的铁钎放在一边,想:“老待在火边让人又渴又热。谁知道他们什么时候才来,还是先到地窖里去拿杯喝的吧。”

于是,她跑到地窖,端着个大酒壶,说了句“上帝保佑你,格蕾特。”就喝了一大口酒。可她觉得酒应该源源不断地喝才是,于是又痛痛快快喝了一大口。

接着她回到火边,在鸡上抹黄油,继续烤,并快乐地转动着手里的铁钎。鸡的香气实在太诱人了,于是格蕾特对自己说:“也许缺了点什么,该尝尝味道才是。”

她用手指蘸着尝了一点,说:“多好的烤鸡呀!现在不吃真是罪过。”于是她跑到窗口,看看主人有没有带着客人来,她没见任何人影,于是,又回到烤鸡边,想:“一只鸡翅都烤焦了,我还是把它揪下来吃了的好。”

她切下鸡翅,吃了,觉得味道好极了。吃完后,她想:“另一只也应该切下来,要不然主人会发现少了东西。”吃完两只翅膀,她又到窗口看主人来了没有,还是没看到。

格蕾特猛然想到:“天知道?他们或许根本不打算来了,也许到别处去了。”

她自言自语地说,“格蕾特,反正烤鸡已经被你吃过了,不如痛痛快快地再喝上一口,然后把整只鸡都吃掉。只有吃完你才会安心。何必白白浪费上帝的恩赐呢!”

所以她又跑到地窖痛痛快快地喝了一气,然后快快活活地把整只鸡都吃掉了。

这时主人还是没回来,格蕾特的眼睛盯上了另一只鸡,说:“一只鸡在哪儿,另一只也该在那儿,两个应该在一起嘛!既然吃了一只,再吃一只也没什么错。我想再来一大口酒对我没什么坏处。”便又喝完一杯酒,然后让另一只鸡也跟着第一只去了。

正当格蕾特吃得高兴的时候,主人回来了,冲她喊道:“快,客人随后就到了。”

“好的,先生,我这就端上来。”格蕾特回答说。

这时主人进来看桌子有没有摆好,而且拿了一把大餐刀来,在楼梯上磨了磨,打算切鸡。

不久,客人来了,很有礼貌地轻轻敲了敲门。格蕾特跑去看是谁,一看是客人,赶忙将食指竖在嘴上示意他不要出声,悄声说:“嘘!嘘! 快跑吧,如果让我主人抓住你就倒霉了。他是邀你来吃晚饭,可他真实的目的是要切下你的两只耳朵。你听,他正在使劲磨刀呢!”

客人确实听到了磨刀声,赶忙朝楼下跑。格蕾特也不闲着,冲着主人大叫:“你请的客人太好了!”

“为什么这么说?什么意思?”

“我正端着烤鸡要上桌,他抢了就跑!”

“真是高招!”她主人说,心里为两只鸡感到挺可惜。“留下一只也行啊,我也就有得吃了。”

于是他追出来,喊:“留下一只,就一只!”意思是说让客人留下一只烤鸡,别两只都拿走。可客人听了以为是让他留下一只耳朵,于是更加拼命地往家跑,好将两只耳朵带回家。

我和猫的故事作文四年级【二】

剪纸是我国的民间文化艺术瑰宝之一。这些色彩缤纷﹑内容丰富形象生动。美不胜收的剪纸深受人们的喜爱!每一个生动的剪纸背后,都有一个精彩的故事。今天,我看到了一幅精美的剪纸,就情不自禁地挥动想象,飞向了故事的王国。

我呆呆的想象着新疆那边有一个小山村,那里的花﹑草﹑树﹑木都枯萎了。村长有一个美丽的、善良的的女儿。她看到花、草、树、木不但枯萎了,而且村民们的 农作物也种不生,枯萎了。于是维尔娜就去找大地之神,她来到大地之神那,对大地之神说:“大地之神呀!我们村子的地什么东西也种不了,种什么,什么东西也枯萎了。只要你把村子恢复原样,你要我干什么都愿意。”善良的大地之神想试一下她是不是真心的就说:“ 小姑娘,我老了,头发也白了。皮肤也有皱纹了。如果你愿意把你的头发和皮肤给我呢,我就把村子恢复原样。”维尔娜毫不犹豫的答应了。大地之神叫维尔娜闭上眼睛,当她睁开眼睛后发现自己变成了老太婆。大地之神说:“你们的村子已经恢复原样了,你快回去吧。”维尔娜走到花场时听到有人跟她说话,原来是大地之神是说:“善良的 孩子,你喝下你前面的三碗神水,就能恢复你原来的样子了。”维尔娜把三碗神水喝了,恢复了原样,也看到那美丽的村子回来了,就顶的三个碗在头上欢快的跳着优美的舞蹈。

这张剪纸,把美丽的山村刻画的活灵活现。我喜欢这幅剪纸,它将伴随我成长。

我和猫的故事作文四年级【三】

狼以前是和狐狸住在一起的,而且狼要什么,狐狸就得去做,因为狐狸较弱。

有一次他们一起穿越一片大森林,狼说:“红狐,去给我找点吃的,不然我就把你给吃了。”

狐狸回答说:“我知道附近有个农场,里面有两只小羊。如果你愿意,我们就去弄一只来。”

狼觉得这主意不错,和狐狸来到农场。狐狸溜进去偷了一只小羊交给狼,自己很快走开了。狼吃完那只小羊,觉得不过瘾,还想吃,于是自己跑去偷。狼笨手笨脚的,马上被母羊发现了,便“咩咩”地惊叫起来。

农夫听到了跑出来一看是只狼,毫不手软地给了一顿痛打,直打得狼嚎叫着,一瘸一拐地跑到狐狸那里去了。

“你骗得我好苦哇!”狼说,“我想再吃一只羊,那农夫突然袭击,打得我几乎变成肉酱了!”

狐狸却说:“谁让你这么贪婪啊。”

第二天他们又来到农场。贪婪的狼说:“红狐,去给我找点吃的,不然我就把你给吃了。”

狐狸回答说:“我知道有户农家今晚要煎薄饼,我们去弄些来吃吧。”

他们来到农舍,狐狸围着房子蹑手蹑脚地转了一圈,一边嗅一边朝里张望,终于发现了放饼的盘子,就去偷了六个薄煎饼交给狼。

“这是给你吃的。”狐狸说完就走了。

狼转眼就吃完了六个薄饼,对自己说:“这些饼真让人还想吃。”

于是跑到那里,把整个盘子都拖了下来,结果盘子掉在地上打得粉碎。响声惊动了农妇,她发现是只狼,连忙叫人,他们一起用棍子狠狠地打,直打得狼拖着两条瘸了的腿嚎叫着逃回了森林。

“你太可恶了,竟然把我骗到那农舍,结果被农夫抓住,打得皮开肉绽的。”

可狐狸说:“谁让你这么贪婪啊。”

第三天,它们又一起出去,狼只能跛着脚走,它又对狐狸说:“红狐,去给我找点吃的,不然我就把你给吃了。”

狐狸说:“我知道有个人今天正好了头牲口,刚腌的肉放在地窖的一个桶里,我们去弄些来。”

狼说:“我跟着你一起去,假如我被逮住了,你也好帮我一把。”

“行。”狐狸说着就将方法和通地窖的小路告诉了狼。

它们终于来到地窖,那里有很多肉,狼张口就吃了起来。狼想:“我要用足够的时间吃个痛快才走。”

狐狸也很爱吃,但它总是四下张望,时不时跑到进来的洞口,试试自己的\'身体能不能钻出去。

狼问:“亲爱的狐狸,你能不能告诉我你为什么总是跑来跑去、钻进钻出的?”

“我得看看是不是有人来了,”狡猾的伙伴回答说,“别吃太多了!”

狼却说:“我要把桶里的肉全部吃光为止。”

此时农夫听到狐狸跳进跳出的声音,就朝地窖走来。狐狸一看到他的影子,自己一溜 烟地钻出去逃走了。狼也想跟着跑,可它吃得肚子鼓鼓的,在洞口卡得牢牢的钻不出去了。

农夫拿着一根棍子把狼打了,而狐狸却跑回了森林,为能够摆脱那贪得无厌的狼而感到十分高兴。

我和猫的故事作文四年级【四】

第一次接触剪纸,是在我6岁时,当时,心灵手巧的妈妈用剪刀在手工纸上轻轻地剪一下,一只活泼可爱,全身粉红的“小兔子”便出现在我的眼前。乍一看,还以为是真的小兔子在吃草呢!

我最喜欢的动物是小猴,于是我便对妈妈说:“妈妈,我喜欢小猴,可以帮我剪一只吗?”妈妈立刻停下手中的活,拍拍我的头,笑着对我说:“好呀!宝贝,妈妈这就帮你剪!”于是,她领我来到了书房,拿出纸、笔和剪刀先在纸上画一只可爱的猴子,再用剪刀轻轻剪去多余的部分……

我越看手越痒,于是就让妈妈教我怎么剪,妈妈说:“剪纸时剪刀一定要对着你画的轮廓剪,不然剪歪了就不好看了。”我点了点头,接过妈妈给我的剪刀,画了一只蛇便剪了起来,突然!那锋利的剪刀刺破了我的手指,我生气的把才剪一半的“蛇”丢在一旁,气呼呼的跑开了。

过了几天,我想起了那只“蛇”便轻轻拿起了剪刀,用它再次剪了起来,剪刀划破手指,鲜染红了“蛇”,我却浑然不知,还是专心致志的剪着“蛇”,不多会时间,一条红色染了两次鲜的吐着信子的“蛇”便出现了。它张牙舞爪,威风凛凛!让我立刻有信心剪下去了,我剪刀一挥,一只只活灵活现的`动物便出现了。

我爱剪纸,虽然它曾经让我疼痛,但我得到的快乐足以抵偿我付出的一切。

我和猫的故事作文四年级【五】

梭子鱼仗着自己的锋利牙齿,竟想干干猫类的那行活计。也许猫的职业使他眼红,也许他已把鱼肉吃腻。梭子鱼求猫带他去粮仓捕鼠,猫儿好心把他劝阻:“何必呢,梭子鱼!这种事情对你并不适宜。如果弄得不好,可要惹人耻笑。俗话说得不差,事情只怕行家。”

“老鼠算什么稀奇!我还逮过棘鲈。”

“好吧!我们现在就去,正好是良辰吉时。”

他们去到粮仓,各自在那里伺伏。猫儿干得可真得意。肚子吃得饱饱的,前去看望他的朋友梭子鱼。啊,那可怜的梭子鱼!躺在那里只剩了一口气,尾巴已叫群鼠咬去。猫儿见他动弹不得,好不容易把他拖回水池。

真有意思,梭子鱼,你可要接受真理,以后放聪明点儿,不要再去捕鼠。

我和猫的故事作文四年级【六】

那天黎明,趁小兔子在洒满露水的百里香花丛中散步时,黄鼠狼便把自己的家搬进兔子那儿。兔子吃饱了嫩草,耍了耍欢,活动闲逛了一阵后,回到它的地下住处。黄鼠狼这时正把鼻子顶在窗子上向外张望。兔子见此情景不禁大惊失色:“啊,我的\'祖宗爷!真是活见鬼了,喂!黄鼠狼女人,你还是乖乖地离开这里,不然的话,我就把你的对头冤家老鼠都叫来。”

这尖鼻子太太回答道,地盘应看谁是先来者:“这座需要趴着身子爬着才能进来的住处,你和我论理打官司,这真是选中了题目!就算这是个国家,我要看看是什么法律总是让你或你的家族来继承财产,而不是让我的家族或我来继承这份家产!”

兔子便根据风俗习惯为例说:“这些惯例使我成为这个住所的主人,规定了父传子,现在传给了我,这是不言而喻的。先来先占的理论是没有道理的。”

“好,好,我不跟你争,”黄鼠狼无言可对,最后说,“还是请猫先生来评评理吧。”

这只叫拉米那·格罗比斯的猫,过着清心寡欲的修士生活。它外表温和善良,仿佛是个圣人,有着一身好皮毛,丰满富态,是一个裁决棘手案子的专家。兔子同意请它来裁决,于是与黄鼠狼一同来到了这位裹着一身上等皮毛的法官面前。

“我的孩子,请靠近点,来吧,再靠近点,我年纪大了,耳朵背。”兔子与黄鼠狼一同走上前来,毫无戒备。看到它们已到了自己的掌握之中,这个假法官便突然左右出击,将爪子扑向双方,为调解二者的纠纷,它把这两个诉讼者一同塞进嘴巴里大嚼大咬,最后咽入腹中。

这就像那些小领主们,常常为了彼此的纠纷去请国王来调解一样,得不偿失。

我和猫的故事作文四年级【七】

时光荏苒,斗转星移,曾几何时,图书馆已成为了我心灵的圣殿、思想的驿站。在那里,我感到了大自然淳朴的气息与野味。

山涧的清泉丁丁咚咚,林间的.绿色令人心醉,天边的晚霞轻盈缥缈,枝头的花朵芬芳四溢。当我畅游于那美妙的文章中时,感到,它们一样的清澈,一样的灵活,一样的沁人心脾!没有杂质,只有那种平凡的而又纯洁的如泉的清新。在凡世里生活,被海潮袭卷着,难免会落一心沙尘,而那一缕缕、一滴滴清泉汩汩流过我的心房时,给我留下的是一颗水晶般灿烂的心。

书如山里一泻千里的瀑布,每一字,每一句,每一行都充满着灵气,富含着激情,万马奔腾,气势雄壮。就在我心灰意冷或消极疲惫的时候,有那么一脉天与地的精气冲击我的灵魂,仿佛为生命洒满了阳光。那种惟我独尊的狂傲,那份天地同在的气魄油然而生。就像瀑布一样,在凹凸的利石上击碎自己,换个晶莹满天。

呼唤你听到风声了吗?风吹着浮萍四处漂泊。读书,就有如感受浮萍的轻松和随意。不妨轻轻卸下肩上的重担,心上的绳索,追随的肩膀,去书中寻找属于自己的浮萍心境。

多读书,品位的不仅仅是清新、热烈和浪漫,更有一份哲理。就如同坐落着的山,是永恒的哲理。读书,如同爬山,登的愈高,望的愈远。当书里的理性,擦亮了眸子,便有会当临绝顶,一览众山小的豪迈,目光就会穿越世俗的尘埃上升为一种高度、一种品位、一种洒脱、一种超俗。当执笔时,那种最远古、最单纯、最接近自然的思想会不断涌出,没有尘嚣的嘈杂!

图书馆以它那独有的魅力启发着我、熏陶着我、感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,指引我翱翔在书的殿堂中,伴随我萌发、成长!