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关于听见的作文 600字(听见作文600字初中)

关于听见的作文 600字(听见作文600字初中)

更新时间:2024-05-23 08:53:45
关于听见的作文 600字(听见作文600字初中)

关于听见的作文 600字【一】

世间的一切都会说话,它们都有属于自己的心声,即使无人倾听,它们也总会借助一些东西去表达。

大海涛涛,而我们却只能听到它外表中的声音,它的内心深处诉说着什么样的故事?喜悦的,凄凉的,还是平淡的,我们都从来不知。

植物的声音谁也没有听到过,但这并不能说明它就不能表达内心。它们每天安静的躺在泥土里,汲取着太阳的温暖,整天懒洋洋的;但是你们可知道,从它破土而出的.那天起,它便要接受几经轮回,要学会坚强,学会生存,人们是否可知它内心的感受?

最后,便是人类。

人类是最高级的生物,有着上帝恩赐的完美器官。我们每天都在说话,但内心中隐藏的秘密有多少,除了自己却无人可知。内心中隐藏了多大的伤痛、多大的阴谋、多大的喜悦,你不说出,便无人可知。

但是世界上的生物都是相互影响的,就像有些生物相互相克一样。

大海养育出了贝壳和海螺,而它们却诉说出了大海的内心,无论是怎样的心情。

植物的根和茎滋润了叶子,它就诉说了植物的内心。植物它伤心时,叶子都变得要枯萎了;它开心时,叶子便饱满起来。

人们的旁边便有了好朋友,那是你最信任的人,可以无话不谈。不过那时,你便也是ta最信任的人了,要好好珍惜,保守的秘密千万不能外传哦。

世界上的每一个生物都是有声音的,要用心去感受,用心去倾听。

关于听见的作文 600字【二】

这个星期我读了一本名叫《听见颜色的女孩》,这本书使我感触很深。

这本书的大概内容是:女孩美乐笛有着惊人的记忆力。她的大脑就像一台摄象机,一直不停地记录着她的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她经历的一切。女孩儿美乐笛是校园里最聪明的学生——但都没有人知道这一点,美乐笛的老师、同学、医生都认为她全无学习能力。于是,美乐笛只能每天做同样的习题,抄同样的字词,一遍又一遍假如美乐笛真能表达:表达爱、表达愁、表达日思夜想,该有多好!可是女孩儿美乐笛不能说话、不能行走,甚至不能写字……绝望已绝望到几乎失控。而就在这个时候,女孩儿美乐笛发现了一种可以让自己发出声音的方法……一切都变的不一样了,但其实事情不象想象的一样,一切都在意料之外。

从这本书我感受到了每个人都不完美,有的人要戴牙套,有的人要戴近视眼镜,但美乐笛的不完美有点特别——她能听见所有五颜六色的话,能像摄像机一样把它们全部记下来,但无法把它们转述出来。她是学校里最聪明的孩子,但没人知道。要是她能告诉他们这一切,该有多好。

关于听见的作文 600字【三】

这本书是一本励志书籍,主人公的精神十分可贵:

主人公“美乐笛”是一个脑瘫患者,他从小不能走路,站立,甚至连坐都坐不稳,他的嘴巴,手和脚都不能自如控制,但是她的大脑是很聪明的,医生给她做了脑力测试,美月笛知道答案但嘴巴和手却不受控制根本不听她的话。所以医生她是智力有问题的儿童建议美月笛的妈妈让美月笛上特殊学校,但妈妈厉声呵斥了医生,不准他说自己女儿的坏话。她决定自己培养美月笛。在学校里,美月笛觉得学校学的知识太简单了(因为上的是特殊班级)。她在家里看的书早就学过了。后来有个老师教了她许多东西,但在下个学期,换了另一个老师,而这个老师把曾经学过的东西又重新教了一遍,美月笛很不开心,因为她希望学习更多新的东西,她对学习是那样渴望。以后,她在家中看了很多书籍。一次偶然,她得了高科技的产品可以让所想的变成文字,从而说出来。她更加拼命学习了。尽管她身边的同学和朋友嘲笑,但她不在乎,一心学习。

最后她参加了一个知识竞赛,在准备的过程中,她不断翻阅各种书籍,从早到晚看着书。唯一的信念支持着她,经过不断地努力让她在比赛中名列前茅。

这本书让意义深刻,在美月笛的成长过程中,受尽了嘲笑,她童年是和其他正常儿童是不同的,但她有着坚强的心,她渴望学习,学到更多的东西,她要战胜自己,证明自己。也让我所想:虽然美月笛是患有残疾的儿童,她的学习也如此之好。这是因为她对学习有着渴望,有学好的信念。那我们只要有着干好一件事的信念你就能成功。

关于听见的作文 600字【四】

一天我在收拾房间的时候,偶然看见一本书,我一下子就被它的封面深深吸引住了,咦?听见颜色的女孩?颜色怎么能被听到呢?我的好奇心一下子被揪了起来,开始津津有味地看起来。

这本书是一本关于少年心灵拓展的小说,主人公叫美乐笛,不但是一个漂亮的小女孩,而且最让人印象深刻的是她有着惊人的记忆力。她的大脑就像一台摄影机,一直不停地记录她所经历的一切——爱与仇,欢乐与泪水……美乐笛虽然记忆力超群,可是上天对她是残忍的,剥夺了她说话的能力,行走的能力,甚至是写字的能力……他是多么想表达自己的爱、愁、乐、悲……绝望,一直笼罩着她,当她绝望到近乎失控时,奇迹出现了——她发现了一种可以让她可以发出“声音”的办法——电脑语音。从此,她终于可以自由自在的表达自己了。

读完这本书,我的内心久久不能平静,每个人都有不完美的地方:有的人要戴眼镜,有的人要戴牙套;有的人太高,有的人又太矮;有的人读书不好,有的\'人体育不好……文中的美乐笛在这么恶劣的条件下,依然坚强、执着,乐观地面对生活的磨难与困苦,绝不退缩。当找到说话的方法后,她帮助许多人。她对所有正在痛苦中挣扎的人起了模范作用,对于我们这种四肢健全的人来说,我们又有什么理由不去帮助别人呢?

假如我们看到有些人在路边捡垃圾,我们能否不要用异样的眼光去看他们,或者是说着风凉话“咦,真恶心”;还有的家长会告诉孩子:“你看看他们都是学习学不好的,你要好好学习。”……假如我们看到老人摔倒在路边,我们能否不要只是站在路边冷眼旁观,或者对他们指指点点。假如某地某人需要献爱心捐款的时候,我们能否不要吝啬我们的一点点爱或是质疑别人的慷慨。

对于那些对自己不够自信的人来说,这本书同样能让你受益匪浅。每个人都有自己的闪光点,就像主人公一样,虽然她无法说话写字,可她却有超乎常人的记忆力,只有时刻保持自信,你才能走向成功。生活并不都是完美,可我们要做的是接受自己,并发现自己的长处,做一个对他人,对社会有用的人。

这本书对我的影响很深,直到现在,它依旧静卧在我的枕边。在我失去信心的时候它给我鼓励;在我迷茫时它给我方向。我相信,未来它会一直指引我走向前方……