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音乐是充满魅力的作文(我感受到了音乐的魅力作文)

音乐是充满魅力的作文(我感受到了音乐的魅力作文)

更新时间:2024-05-14 07:56:58
音乐是充满魅力的作文(我感受到了音乐的魅力作文)

音乐是充满魅力的作文【一】

在上个月的18日,我开始踏上了音乐之路了。

终于,在20xx年我从北大分配在一所重点高中教乐器当我到音乐室一看,嗬,35个小伙子排成5列横队、拿着单簧管、小提琴、萨克斯、长笛和圆号,于是,我就开始耐心地教他们了。几个月后,单簧管的人全考了4级,小提琴的人全考了5级,萨克斯的人全考了5级,圆号的人全考了3级。

20xx年时,这4种乐器们的主人全考上10级了,于是,我在20xx年7月30日的上午,我开了一所一个名叫中国乐器校的学校。

从此,我们过着清闲的日子了。

现在,回想起以前的日子来,别提有多好了,我真希望回到过去呀。

音乐是充满魅力的作文【二】

咦?我怎么长大了,我听见老师说长大的我要成为一名音乐教师了!名副其实的音乐教师。

我把我的学生们带到大自然的课堂,我带着他们一起郊游。走进森林里,去听那蝉鸣蛙叫,去听那黄莺歌唱,告诉他们世界到处都有音乐,在音乐世界是多么的.美好!

我带着我的学生一起去河边,听那河水天天歌唱,那么动听的声音,是多么的美妙。

我会教他们怎样弹钢琴、拉提琴,提琴为什么要分大提琴、小提琴。教她们认识乐理知识,知道名人贝多芬、莫扎特、车尔尼、海顿,教她们世界各民族舞蹈。我会培养他们的音乐天赋,让每个学生都有着婉转的歌喉。让他们觉得世界是多么的美好。

我一定不会去大声叫喊,打骂我的学生。我一定不会吹胡子瞪眼:“去去,一边去!我会引导他们互动学习,在游戏中学习,在学习中游戏。

在音乐课上,我用三份严厉,七份的和蔼。让我的学生会喜欢我,觉得我是多么的和蔼可亲。

“当当……”小闹钟敲了敲,把我从睡梦中拉醒,我揉了揉惺忪的睡眼,心里想:到那个时候,我一定会做那样的音乐教师。

音乐是充满魅力的作文【三】

“哎,大热天的,去医院送拐,真亏的慌!”41路公共汽车总站半天没来车了,我的身上和手心里已经满是汗水。“来来来,小伙子,坐在这儿等。”一位40多岁的阿姨搬来一把椅子,放在我前面。“谢谢您!我不用。”我感激地答道。

“你别不好意思,这是我们站专为行动不方便的乘客准备的。“您误会了,我是一个健全的人。”我急忙踢腿踢脚给她看。汽车终于进站了,早已等的不耐烦的乘客挤了满满的一车。我手里的拐显得碍手碍脚的。我就抱住它靠在中门的栏杆上,心想:“这么热的天,爸爸让我给他受工伤的`同事送拐,他可真是开心的。不过,他多给了我五十元的零花钱,这倒也算划的来。”

突然,我感到身后有人拽我的衣服,扭头一看,是个小姑娘。“大哥哥,你坐我这儿吧。”“不用了,我靠在这儿挺好地,还是你坐吧。”“可你是残疾人呀!”“不,我不是……”这拐又让人给误会了!

“没票的同志请买票。”“阿姨,我买票。”我把准备好的零钱递过去。可她看了我一眼,并没有接钱,“小伙子,你不知道?国家颁布的《残疾人保障法》规定,你们乘车是可以免费的。”“您误会了,我不是残疾人,这拐是送给别人的。”看,这拐真让我一次又一次地被人误会……

我被这接连三次误会深深打动了。三次误会,使我感到社会的温暖,感到了人与人之间的爱心。下了车,我走进一家水果店,用五十元钱买了些水果和罐头,为那位受工伤的叔叔带去我的一份爱心。歌中唱得好:“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。”

音乐是充满魅力的作文【四】

如何使自己的记叙文有波折呢?方法很多,如误会法、变化法、意外法、反转法、巧合法等,都可以使文章波澜起伏摇曳生姿。

误会法。误会法是指文章中,人物的一方对另一方(或者某件事)产生误会,或者两人互相误会,从而引发矛盾,推动情节发展,使人物情感的波澜层层递进,多姿多彩。如微小说《艳遇》:

公交车上,一美女含情脉脉地看着阿牛。阿牛羞红了脸。傻瓜,过来呀,美女说。阿牛想今天真是走桃花运了,就向美女靠近。到了一个站点,下去了两个男子。美女说,别误会,我是提醒你呢,刚才下去的那两人是小偷。隆不得他俩紧靠着我,阿牛赶紧伸手摸进口袋,钱都在,厚厚的一叠呢。谢谢你,阿牛说。

阿牛开始还以为自己走了桃花运,后来才知道美女看他和招呼他是保护他钱财的一个计策,连忙谢谢美女。误会法,让这篇只有一百多字的文章跌宕生姿。

变化法。作者在文章构思时,设定一个变化点,让主要人物跟着这个变化点的变化而变化,使文章波澜起伏,韵味无穷。例如莫泊桑的《我的叔叔于勒》:作者通过于勒“穷”与“富”的`变化,让嫌贫爱富的菲利普夫妇在躲与盼、咒与赞中变来变去,让文童一波三折有声有色。再如契诃夫的《变色龙》,作者通过狗的主人的变化,让奥楚蔑洛夫对狗的处置方法跟着变化,充分展示了奥楚蔑洛夫的丑恶嘴脸,让读者对文章的波折拍案叫绝。

意外法。作者有意让事件的发展,出乎文中人物和读者的意料之外,等弄清事情的真相后,让读者感到虽在意料之外,但在情理之中。如《麦琪的礼物》:由于家境贫寒,妻子在结婚纪念日忍痛将自己长长的秀发剪下卖掉,换来钱给丈夫的表配上那条他最喜欢的表带:而丈夫为了给妻子买那只价钱很贵的发卡而将自己心爱而贵重的手表卖掉了。结果是,妻子有了梦寐以求的发卡却没了那长长的秀发,丈夫有了向往已久的表带却没了自己心爱的手表。结果出乎文中人物和读者的意料之外,但又在情理之中,读者被夫妻俩的爱深深打动。

反转法。作者要表达某种褒贬情感的时候,开始故意极力表现相反的方面,然后才猛地一转,表现作者真正想表现的那个方面,掀起波澜,让读者震惊。

如金庸小说《笑傲江湖》描写令狐冲的师父岳不群时,开始时将岳不群描述成一个慈父良师的形象,给他正派人±引以为荣的“君子剑”称号;但到后面,这慈父却利用女儿幸福达到私利,这良师却为私心害自己徒弟。这样不用太多语言描述,光是前后一对比,其人性之丑恶暴露无遗。

反转法包括欲抑先扬法和欲扬先抑法。欲抑先扬法一般用于刻画反面人物。先浓墨重彩写其好处,到结尾才揭去画皮,还其本质,叫人大吃一惊。欲扬先抑法一般用于刻画正面人物。先写对人物的某种消极的、否定的看法,然后由于某种原因而否定了原来的看法,在关键处猛然煞住,来个逆转,得出一个新的结论。

这种由“扬”突然一转归于“抑”,或者由“抑”突然一转归于“扬”的变化,能形成前后鲜明的对比。反转法运用得当,写反面人物可使读者倍觉其丑,写正面人物可使读者倍觉其美,从而产生引人入胜、一波三折的艺术效果。 巧合法。是让两个或两个以上的事物碰巧相遇或相合,使矛盾骤起或突然得到解决,从而产生文势起伏曲折的写作方法。例如莫泊桑的《我的叔叔于勒》:菲利普一家去英国哲尔赛岛旅行,恰巧在同一艘船上遇到了于勒在卖牡蛎,见他穷困潦倒的样子,就视而不认,一家人乱作一团,像躲瘟神一样。太巧了,菲利普一家梦寐以求的人竟然这样相遇了,菲利普夫妇梦寐以求的发了财的于勒竟然变成了一个穷光蛋,太让夫妇俩失望了。波澜由此产生,好戏由此开始。

当然,要想真正掌握上面这些方法,得靠大量的写作实践。只要我们多下功夫多实践,一定能够写出事物的复杂性,和多变性,一定能够让自己的记叙文充满魅力。

音乐是充满魅力的作文【五】

今天是羊村的魅力村长竞选大赛。上一届的村长慢羊羊率领着小羊们抵御狼群很多年,现在已经老了,所以要选下任村长。

弓着背的慢羊羊缓缓地走了出来,进行了赛前讲话。竞选大赛开始了。首先是一号选手喜羊羊上台。它穿着一身燕尾服,踩着炫酷的滑板上了台。它有着炯炯有神的眼睛,挺俊的鼻子,它来到台上神气十足的说:“我不仅机智勇敢,还十分有担当。每次羊村遇到危难,都离不开我的`聪明才智,村长非我莫属。”喜羊羊话音刚落,台下响起一片掌声。

沸羊羊听了喜羊羊的话,挥动着拳头,急忙冲上台。它的双手上各带着一个拳套,一上台就开始展示自己强壮的肌肉,摆起了造型。“轰隆”它一拳打在了讲台上,却将上面的花瓶全都震碎了。台下的小羊吓得到处乱跑,场面十分慌乱。就这样沸羊羊被大家轰了下来。本来胸有成竹的沸羊羊,顿时变了脸色。它闪亮的眼睛失去了光芒,眉毛也耷拉了下来,迈着沉重的步子回到了位子上。

轮到美羊羊了,她一边梳理着自己的头发,一边往台上走,脸快笑成了一朵花。“我是羊村最美的羊,我充满了爱心,我一定是村长。”突然,不知从哪里跑出一只蟑螂,吓得美羊羊尖叫着跑下台。

正当投票结果马上出现的时候,不知从哪里传来“灰太狼来了”的讯息,大家乱成一团,跑得没影了。看来竞选活动又要重新举行了。

音乐是充满魅力的作文【六】

我最大的梦想是做一名伟大的音乐家,让那些音符可以自在地跳舞,发挥它们各自的特长,让所有的听众也沉醉在音乐的海洋里。

所有高明的音乐家都知道,大自然是最好的音乐家。风儿会是音乐家,唱着不一样的歌声,跳着婀娜多姿的舞蹈。花儿是最忠实的听众,每当风儿一唱起歌儿,它就闭上眼睛,用心去听风儿创作的歌曲。

假如我的音乐家,我会在农村和一些不知名的小镇巡回演出。让那些怀揣音乐梦想的小孩子感受音乐的美好,让所有的人,所有的事物都沉迷其中。我想,音乐就是一块磁铁,把对它痴迷的人吸附在上面。

假如我是音乐家,我会用歌声赚来的钱捐给慈善机构,给需要帮助的.人。让受到地震灾害的孩子们能够重建家园,让无法上学的孩子得到良好的教育,让大家感受到世界的美好与温馨。我还会给他们唱歌,来温暖他们的心灵。音乐,有时候就像一杯茶,演唱者就是开水,激活了音乐。

音乐中的每个音符,只要你用心去聆听,去感受,你就会发现它的魅力。