留在心里的芬芳作文650字【一】
云，又要沉下来了。一阵风又吹起我的回忆。那是个寒冷的冬天。风无情地吹着我的脸，就如针扎在我的.脸上。
梦菲是个平凡的女孩。一双小小的眼睛，每当她笑起来，小小的眼睛就会眯成一条缝。她长得很美，是个内刚外柔的女孩。
雨，又“沙沙——”地下了起来。突然，一阵下课铃声把大家吓了一大跳。“放学喽!”几个同学开心地叫了一声。面对着这场雨，大家都不知所措，没人带雨具。在蒙蒙的雨中，突然闪过一个小女孩的背影，她匆匆地奔下楼去——是梦菲。我连忙叫住她：“梦菲，等等我。”她并没有停下脚步，她说道：“对不起，你自己回家吧!我奶奶感冒了，我不能让她久等，等久了她就会出来找我，她一出来淋到雨，那可就不得了了。”说完，梦菲早已不见踪影。我在楼梯口等妈妈拿雨伞来接我。我望啊望，突然，在一个角落里，一个小女孩摔了下去，她满身衣襟湿透了，可她却坚强地站起来，又匆匆地奔回家去，她——正是梦菲。
雨，还是不停的下着，我心里思潮起伏。啊!梦菲!你孝顺长辈的精神多可贵呀!是啊，我们都要学习你孝顺长辈，让中华民族的美好传统品质发扬光大!
留在心里的芬芳作文650字【二】
雨，伴随着清明特有的浓浓忧伤，淅淅沥沥地飘落下来，望着那张黑白的遗像，无尽的忧伤夹杂着点点的温暖涌上心头。
一个亲昵地拥抱，一个慈爱的眼神以及留在我心底那份永久的温暖---太姥，我最敬爱的人。
太姥为我做的那件小小的棉袄还珍藏在柜子里不时地勾起我深深地留恋，往事历历在目……。
冬日的银装素裹虽有无尽的洁白美丽，但也带来了刺骨的寒意，太姥怕我冻着就准备为我做一个棉袄，我大哭大闹喊着不要，因为我觉得太姥眼里的“好看”在我眼里就是老土，太姥便就此罢手，没在提这件事。
奇怪的事发生了。
每晚都会响起一阵阵悦耳和谐的声响，尽管十分细小，却还是不经意拜访了我的耳朵，我总是伴着这有规律的声响缓缓入睡。
一夜，突然出现了少有的寂静，声音不知去向，我在床上翻来覆去，毫无睡意，便取了棉衣，从床上爬起来，蹑手蹑脚地在走廊里游荡，发现太姥的屋里透出点点微弱的亮光，我从门缝中向屋里窥去，只见太姥趴在缝纫机上睡熟了。
我径直走了进去，一顿时愣住了，压在太姥身子底下的\'是件美丽的棉袄，做工极其的精细，密密麻麻地针线群蚁排衙般的在棉袄上赫然显现出来，太姥头上的银丝在灯光照耀下，是如此的明亮，她瘦小的身躯只披着一件薄薄的棉衣，似枯树枝般干瘦的双手紧紧抓着及完工的棉袄，脸上则是充满幸福的微笑，我慌忙地将自己身上的棉袄披在太姥身上，默默地回到屋里，心中掺杂着几丝愧疚，却被突如其来的无限温暖所包裹着。
思绪被猛地拽了回来，遗像中太姥的笑容是如此的幸福，那件小小的棉袄倾注太姥对我无限的爱意，它虽已变小，但那份温暖却留在心底，从不曾忘却！
留在心里的芬芳作文650字【三】
阴冷的风，寂静的夜，几盏暗灯在初冬的细雨中摇曳。下了晚自习，我急急地骑着自行车，向远在郊区的家里赶。
到了家门口，我的身上早已被细雨淋湿，浑身冻得直打哆嗦。我无力地敲着门，没有人回应。于是，我提高音量：“开门！开门啊！”可我的声音早已被嘈杂的电视声所淹没。还是一幅其乐融融之景，门前没有任何挪动的脚步声。“唰”地一下，我的眼泪涌泉般的倾泻而出……
忽然，一缕温暖的黄色光晕打在我的身上。我转头一看，透过被灯光渲染的窗户后有一张微笑的脸，是位中年男子。我估摸着是巧合吧，但出于礼貌，还是向他回了一个感激的微笑。我惶恐的心顿时变得安静下来，蓦然想起打开大门的钥匙在口袋里，我连忙拿出钥匙，进了家门，打开了庭院的灯后，那温暖的光才渐渐地熄灭……
只是巧合么，我这样问自己。
以后的日子里，那缕温暖而明亮的光线，依旧在我放学回家的时候打开，并且一次比一次准时。那昏黄色的光芒，在寂寞的夜色衬托下尤为温馨。那暖暖的光芒，围绕在我的周围，使我的心再也没有以往那么寂寞与寒冷，只觉得有一股温热的暖流充盈着心房，夜也似乎变得明亮了……
这是几年前的事了。如今，我们的所住地早已搬迁。因搬家的匆忙，竟没有向那位中年叔叔致谢。
然而，叔叔对我的默默的帮助却令我终身难忘。那一缕昏黄温暖的光晕将永久地存放在我记忆的匣子里，成为我生命的底色。它让我在充满荆棘的人生道路上心存感激，奋力前行！
留在心里的芬芳作文650字【四】
夕阳西下，在小池塘边的小亭子里坐着我和你。在夕阳的照射下，攀在小亭子上的牵牛花的紫色格外耀眼。
我与你看着残河与圆月，唱着我小时候你教我唱的歌，我与你摇头晃脑地唱；一边唱一边回忆过去，唱着唱着走到了从前；我与你在田地里放风筝，你拿着我的手，来教我放风筝，你总是细心地教我：“来来来，往左点，要不然就挂在树上了。”
你放手了，我也学会放风筝了，你教我放风筝的笑脸，是充满童趣的；是充满不厌烦的.笑容，你总是注意你的脚，有没有踩到我，我自己放风筝时断了线，风筝飞走了，我十分伤心，你告诉我的道理：这个风筝是一直往前飞的，所以你要像筝一样，向前飞不要后退。这风筝中有我与你的欢笑；有我与你的情感。
田地里的小雏菊照见了我与你田地的共事，我闻到芬芳，这种芬芳也留在我的记忆中，现我知道你对我的关心，也懂得了道理。
歌唱的深情，又顺着小亭子走到残荷池边，看着残荷出口成章地来一首诗：“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。生如夏花之绚烂，如秋叶之静美。”
“挺不错嘛！”你夸赞了我一句，竖起了大拇指。残荷虽已凋，但它也为竖了拇指。
“这还不是因为，我小时候你教我教得好，小时候你就把我抱在腿上，举着古诗词，一句一句地教我，一首要读上五十几次才会读熟，至于意思你是从来也不会跟我讲，因为读着读着就自己明白了意思。”我对着你说，我们有说有笑，中间来了个圆月，圆月把残荷照得十分闪，并不觉得这残荷是凄凉，而是有芬芳的，同时残荷收集了我与你的故事。
走过残荷来到竹林，你背着手笑呵呵地说：“竹子有何品质？”
“竹子不怕风雨，不怕石子挡，这种精神令我敬佩。”我也背着手，看着竹子说道。
今夜，我与你的记忆有重新走过了一遍，这些芬芳留在了我记忆中——我的姥姥。
留在心里的芬芳作文650字【五】
悦耳的铃声未落，我就背起书包，匆匆走出学校。我低着头，盯着脚下的地面，看着这条熟悉到不能再熟悉的路，不去想今天天空是否蔚蓝，也不关心自家的石榴树是否抽出新芽，心里只是被学业填满，麻木不堪……
打开楼门，随手一关，一切都像往常一样，可我却问到了一种久违了的香气。这味道，不同于娇艳花朵诱人的甜香，也不似人家炉火中跳跃的饭香，我仔细在记忆中寻找，原来是檀香的气味，有淡淡的烟味，还融合了草木灰的味道。
在我的记忆中，这种气息，总是和春节联系在一起。家人把过年看得很重，一定要团圆，不管在天南海北，不管有多远，一定要回家，一定要亲手做一桌年夜饭，全家人围坐在一起，说说笑笑，欢乐洋溢在心间。
到除夕这天，全家人早早起床，洒扫庭院，置备年货，贴新的春联，贴“年年有余”的窗花，房间里暖洋洋的，炉火上沸腾的开水吱吱作响，火红的窗花，照的人心都火红了一片。窗外结了一片冰霜，朦朦胧胧的看不清外面的景色，只留下窗上抱着鲤鱼的年娃娃，弯着嘴朝着我笑，我被他感染，也笑，傻呵呵的。
奶奶点上香，我搬一把小板凳儿坐在香炉边，看着香在燃烧，香灰也是直立的。我总不等它折断就把它碰下来玩，细绵绵的，还带着阵阵余温阵阵清香……
此刻，我站在昏暗的楼道里，嗅着记忆里独有的芬芳，泪水已不知何时浸润了眼眶，亲人们为了生活，外出打工，奔波劳累繁忙。他们虽然天天电话里问候叮嘱，但总觉得心里面还是空拉拉的，孤独冷落缠绕着我，我只有把自己埋在功课里。
檀香依然在散发着独有的芳香，我心中的坚冰似乎有点融化了……
留在心里的芬芳作文650字【六】
回忆童年，我总能发现一处平凡而有温馨的画面：两个满脸稚气的小孩子围坐在一个露出淡淡微笑的男人面前，痴痴地听着他讲故事，而其中的一个，就是我；那个男人，就是我的父亲。
多少年的时光流逝，经过了一次又一次蜕变，我怎样也忘不了那个夜晚，那个有着淡淡月光的夜晚。那晚，父亲那张慈祥的脸温暖着我的心，使我在畏难无助的时候增加了一份勇气，在自满焦躁时多了一份平和，在失败受挫时多了一份自信心。
还记得哪天夜晚，天空中繁星点点，柔和的月光透过窗户照射在地面上，我和弟弟便在这柔和的月夜中，倾听着爸爸讲的故事。月光给爸爸的故事增添了神秘感，我们一直是目不转睛地看着爸爸，全神贯注地听着那动人的故事。
我清楚地记得爸爸的眼睛，乌黑闪亮，映衬着点点繁星，如同浩瀚的天空，把我们笼罩在里面，似一股清泉滋润着我们求知的。爸爸的嘴一张一合，我们的眼睛一眨一眨，形成了一幅奇妙的画面。作文
故事的内容现在已记不得了，我不知道这幅平凡的画面为什么能让我铭记在心。多少个日日夜夜，我总能回想起那个充满了一种说不出的感觉的画面；多少个日日夜夜，我总渴望再回到哪一个夜晚，重温那夜得温暖。因为构成这幅画面的是用父爱凝成的笔，一笔一笔既仔细又小心翼翼地画在我幼小的心田里，无法抹去。
我心底的画面，虽不及中国名画家画出的水墨画清新淡雅，却比它们多了一份醉人的情感；虽不及西洋画家那般真实立体，却比他们多了一份温馨，一份淡然。因为那幅画是我敬爱的父亲，用他的如白开水般温热的爱始终守护在孩子身边的一个瞬间。
留在心里的芬芳作文650字【七】
灯，还亮着。
“你这是怎么了，你的英语成绩，为什么会低于班级平均分？”四年级时，我的英语成绩一落千丈，从原本的九十八、九十九分一下跌到了七八十分。老师把我叫去办公室训话。
“我不知道，感觉今年学的知识都好难，我听不懂。”我小声地回答老师。“你听不懂？！听不懂可以来问我呀！你为什么不来问？”我没有回答老师。老师的语气逐渐温柔起来了。“没事，这次没有考好我们下次努力，以后你每天放学到我办公室来，直到你的成绩又回到正轨后。”“好的，谢谢老师。”
在今后的日子里，每天放学，我都到老师办公室。老师总是把今天所学的知识重新给我梳理一遍，梳理完后我可以问问题。但老师有时候她也会给我做些较难的卷子，每题都详细给我讲解，句式，语法重点，词组搭配……刚开始，十道难题我会错五到六道，但慢慢的，我发现我的错题变少了，一张卷子只有一两题是错误的。小学时的作文是看图写话，这是我的弱项。那时候，老师每隔两天就会让我看图写一篇作文，写完给她看。刚开始，作文上都是老师批改出的语法错误，要么是ing没加要么是复数或三单错误。后来，老师的批改痕迹少了，作文里几乎没有错误。这一年，我进步得很快。
期末考，如期而至。考场上，我的答题速度快了很多，看图写话的作文写得很顺畅，没有再遇到不会拼写的单词。成绩终于出来了，功夫不负有心人，我看到了一个梦寐以求的三位数——100分。我很开心，老师也很欣慰。终于，我的英语成绩回到了正轨。
那段时光，真的很辛苦，每天要写那么多的题。但，那是对我英语成绩提高最有帮助的一年。我很感谢老师，老师，好似记忆里的那缕芬芳，温暖着我，照亮着我前进的方向。
那段留在记忆里的芬芳，愿永远被记忆封存。灯，还亮着，灯下，是老师批改试卷的身影。
