小猴上学童话作文400字【一】
小猴子跳跳活泼机灵，从来不爱学习，可听说最近有一场才艺大赛，他也想参加，所以他决定去拜师学艺。
跳跳他爬到树上，看见小白兔正在写作文，笔在纸上欢快地舞蹈。不一会儿，纸上便有许多工整而又清秀的字。跳跳看了也想学，小白兔见他热情高涨便答应收他为徒。过了几天，跳跳却坐不住了，眉头拧成一团，脑袋也像要爆炸一样难受。
这时，一首美妙的音乐在跳跳耳边响起，抬头一看，原来是小熊在吹喇叭。跳跳扔下笔，飞奔过去要向小熊学吹喇叭。可还没过多久，跳跳眼前的音符就像蝌蚪文一样，他根本看不懂，便又没了学习的兴致。
后来跳跳放弃了学习蝌蚪文似的音符，跑去跟小鹿学跑步了，由于跑步运动量太大了，跳跳体力不支，没几天他就坚持不住了。
才艺大赛如期举行，在这次比赛中，小白兔、小熊、小鹿都以优异的成绩获得了名次，可是跳跳却没有才艺表演，他难过地低下了头。
小猴上学童话作文400字【二】
今天大老虎宣布一年一度的特长动物们停了以后都在练习了，但是小猴没有本领，他想到一个好办法，拜师。
小猴来到小兔家，他兴致勃勃地问：“小兔，你能教我本领吗？”小兔回答说：“我可以教你，不过你得好好学。”这时远处飘来一阵音乐声，小猴一看，原来是百灵鸟在吹喇叭，小猴连忙跑过去，于是他学百灵鸟吹喇叭。他很卖力地吹，脸都涨得像个大苹果一样红，就是吹不好。这时梅花鹿像一阵风似的从小猴身边跑过，小猴心想：我晒晒去跑步吧，于是它跟梅花鹿一起跑步。不一会儿他就累了。最后小猴一事无成。
指导老师：何老师
小作者观察图片很仔细，加上自己的想象，内容充实，语句流畅，语言优美。特别是能把学过的修辞手法用起来，作文能学以致用是你迈出成功的第一步。
小猴上学童话作文400字【三】
小猴皮皮是家中的“小皇帝”，从来都不干活。
一个星期天，皮皮来到树林里，碰见了正在井边打水的'小熊，就对小熊说：“小熊，小熊，你和我一起来踢球吧！”“哼！”小熊把头一扭说：“我还要打水呢，打完水，我还要做别的事，没空跟你踢球。”小熊不愿和皮皮玩，皮皮厥起嘴，叽里咕噜地说：“哼，有什么了不起的，我才不和你玩呀！”
皮皮走啊走，碰见了正在浇花的小兔，就对小兔说：“小兔，小兔，我们一起来踢球吧！”“不！”小兔摇着头说：“我还要浇花呢，浇完花我还要帮妈妈做家务呢！”小兔不愿和皮皮玩，皮皮埋怨道：“哼，你浇什么花，做什么家务呀！”
皮皮又走啊走，碰到了正在植树的小猫，就对小猫说：“小猫，小猫，我们一起来踢球，好吗？”“不行，不行！”小猫的头摇得像拨浪鼓一样，“我还要植树呢，我要把树林打扮得更美丽。”
皮皮在树林里走了一圈，小熊、小兔、小猫……都不跟他玩，他很不高兴。皮皮回到家向爸妈诉苦：“为什么他们宁愿干活也不跟我玩？”爸爸妈妈语重心长地说：“皮皮，你都已经上五年级了，不应该这么贪玩了，你也应该学学别人，劳动劳动，干干家务活了。”皮皮心想：”反正也没人跟我玩，劳动劳动也好。“于是，皮皮就帮爸爸妈妈拖地，整理房间……没想到，劳动劳动也挺有意思的。
这个星期天皮皮过得非常有意义。
