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自我成长作文素材可以写什么内容(自我个人成长事件类的作文素材)

自我成长作文素材可以写什么内容(自我个人成长事件类的作文素材)

更新时间:2024-06-05 19:20:27
自我成长作文素材可以写什么内容(自我个人成长事件类的作文素材)

自我成长作文素材可以写什么内容【一】

有人说成长是一首知错就改的歌,有人说成长是一首不断进步的歌,有人说成长是一首坚持不懈的歌……

我觉得这些都有,但是我更认为,成长是一首超越自我的歌。

以前,我看着邻居哥哥,骑着自行车骑起来十分之快,再加上自行车的色彩绚丽,那叫个帅气。所以我十分羡慕。

有一天,邻居哥哥买了一辆新的自行车,颜色是黑、黄、白相间的,别提有多好看了。他走过来对我说:“嗨!李明浩,我看你平时看我骑自行车,这次我有了新车,所以你要不要骑我旧的自行车?”我听了这句话,心一下子激动了起来,阳光仿佛更加明媚,天空显得格外的蓝。我立刻回答道:“好的,谢谢你!”邻居哥哥把自行车放在地上,说骑就骑。

于是,我神气十足地走过去,跨上自行车,踩上踏子,眼睛注视着前方,准备用力的踩。觉得骑自行车非常容易,不用学就会了。结果我先是重重的踩了下去,再是方向失控了,然后心里害怕,最后摔了下来,接着顿时感到疼痛。我再起来,又跨了上去,踩了几下,自行车先走了几步,然后我又摔了个狗啃泥。我在心里暗暗的想:我就不信我骑不好了。邻居哥哥忽然在旁边说:“骑自行车,没有你想的那么简单。”我又爬了起来,跨了上去,又重重的踩了几下,自行车向左向右晃来晃去。就像个失控的飞机。自行车,向墙撞去,要不是邻居哥哥来的及时,把自行车给拦下,不然我已经撞墙了。我又在心里想:唉,好险啊!

我顿时感到觉悟,邻居哥哥又开口发话了:“骑好自行车最重要有四点,一要有自信,二保持平衡和重心,三有速度,四不要往其它地方看。”听了这句话,我又站起来,想去试试看,我骑上去,记住那四点。突然间,“啊!”我会骑自行车了。我大声的喊了一遍:“我终于会骑自行车啦!”

现在,我有了自己炫酷的自行车,而且还学了一些技巧,也比以前骑得好多了,所以我说“成长是一首超越自我的歌!”

自我成长作文素材可以写什么内容【二】

在小学语文课中学到过不少写景的文章,在小学的作文考察中,不管是写人,记事,也常常会有景物描写。那么写景记事作文应该注意哪些技巧呢?

⒈写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。

⒉可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。

⒊要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。

⒋写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。《乡村的今晚》就是一个很好的范例。

⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶先生写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?

⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。

记事作文也是一样,在我们日常生活中,有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻,而且大多是普普通通,平平常常的小事,如何把这些小事作为材料来写或作文呢?请注意以下几点:

⒈如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的\'回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。

⒉要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。

⒊必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

⒋一般要按事情发展顺序,把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。

⒌记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。

⒍写事离不开写人,同此在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。

自我成长作文素材可以写什么内容【三】

如是的例子还很多,无不有力证明着世间没有什么不可以改变。辩证唯物主义哲学观点里也有“运动是绝对的,静止是相对的”这一说,同样也是在证明这一命题的正确性。

然而有些人会认为我讲的这些太宏观,太物理了,或者说话题太大了等等。还有人会这样认为:自然界的确充满变化,而人的命运却无法改变,一个人无法改造社会。的确,精神层面的事物不是说变就变的,但还是能够改变的。

欧洲乐坛有这么一段经典文字:“公爵,你所以成为公爵,只不过是由于偶然的出生;我所以成为贝多芬,却完全靠我自己。公爵过去有的是,现在有的是,将来有的是,而贝多芬却只有一个!”当逢迎侵略者的李希诺夫斯基公爵强迫贝多芬演奏时,贝多芬如是回击了他。贝多芬出身贫寒,在父亲的棍棒下刻苦学艺,不断求索。少年的压抑,青年的迷惘,成年的颠沛流离都未能阻止他在艺术道路上的探索。世人的冷眼中,他的《快乐颂》抒发了对生命的热爱,对和平的向往。双耳失聪后,他的《命运交响曲》中有力的.搏击诠释了他的抗争;他扼住了命运的咽喉,成就了独一无二的贝多芬。怎能说人不能改变自己的命运呢?其实人的命运掌握在每一个人自己的手中。

接下来有段话是一位安葬于西敏寺的英国国教主教的墓志铭:“我少年时,意气风发,踌躇满志,当时曾梦想改变整个世界,但我年事渐长,阅历增多,我发觉自己无力改变世界,于是我缩小范围,决定先改变我的国家。但这个目标太大了……步入中年,我将试图改变的对象锁定在我的家人身上……垂垂老矣,我顿悟如果我先改变自己,以身作则影响我的家人,也许下一步就能改善我的国家,再后来我甚至可能改造整个世界,谁知道呢?”主教的顿悟与《大学》中讲的修身、齐家、治国、平天下有着惊人的相似,孔夫子就是沿着这样的轨迹传播着自己的思想……,如今“仁”与“和”深入人心,孔子学院全球开办,谁又能说一个人无法改变世界呢?伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠、康德……没有这些人的斗争,世界也许还是中世纪。

从生物的基因到现代的文明;从微小的原子核到广阔的星际空间;从个人的命运到社会的发展;由小到大,由物质层面到精神层面,没有什么是不可以改变的,不是吗?

自我成长作文素材可以写什么内容【四】

所谓成长,是人生旅途中必须经历的一个事情。而成长是经由我们在漫长岁月的锻炼,汇总起来的经验,让我们更加努力,更加积极进取的这样一个过程。

我很享受成长,因为在成长的过程中你肯定会付出努力。这些努力在很多时候看起来是十分艰辛的。就比如说运动员的成长,那不是靠着一朝一夕可以锻炼出来的。是靠着每一天的坚持努力而取得的成绩。最为著名的要数凌晨四点的洛杉矶那个事情了,也就是著名的篮球运动员科比。凌晨四点的天空相信很多人几乎一年啊都不会看到过一次,而科比在那段训练的日子里天天都能够在凌晨四点训练。可见成长的路途是多么的艰辛。当然,也正因为这份努力中的艰辛,才有了以后“凌晨四点的洛杉矶”这段佳话,科比也靠着这段成长成为了不少喜爱篮球的人的心目中的偶像。

而对于自己,这份成长无疑就是学习了。作为一名学生,能否取得好的成绩就是成长过程中最好的见证。这和体育训练一样,不是靠着一周的复习就可以逆袭的,所需要的是日常的积累,对于知识点的深度了解和记忆。

其实,当你接触的人越多,层次越高,你越能发现在成长这条路上的漫长。因为往往越是优秀的人越是追求高端和完美,越是会显示的有教养和文化。大家都会在合理的圈子里相互支持,抱团发展,因为你好了,大家才都会好。而没有成长,不愿意努力的那些人自然也就会逐渐别生活所淘汰。变得越来越低端,层次也会逐渐下降,越是更加喜欢诋毁、嫉妒,出现一些不良的情绪,自己也更加的容易愤怒。

所以,在成长路上,我们需要朝着更加美好的方向前行,不能因为短暂的美好而稍作停留,不然往后的路就会更加曲折和艰难了!

自我成长作文素材可以写什么内容【五】

但是是,如此短暂,如此渺小的一分钟,又可以做些什么呢?不错,好多人都会提出这个问题。短短的一分钟,可以做的事情实在是太多太多了——记一个较短的英语单词;牢记一个生字或者一个生词的`解释;多看几面书,提高你的知识水平;或者少睡一分钟,就可以早一分钟到学校学习知识;或者少玩一分钟的游戏,去多看一些名著或课外书;或者少听一分钟的音乐,去难题的大山上奋勇直上吧;或者少闷在家里看电视一分钟,去户外见识见识大自然的奥妙;或者少聊一分钟的天,去背诵一下那些经典的文言文;或者少发一分钟的呆,在沉思一下人生的哲理吧;或者少吃一分钟零食,去运动场上呼吸呼吸新鲜空气,运动运动吧……等等。

一分钟,确实很短暂,确实很渺小。但是是,一分钟做的事情实在是太多了,数不胜数!假如一天能挤出三分钟来看书,三分钟能看8面书,一星期能看56面书,一个月能看224面书,一年就能看2688面书!2688面,一个多么庞大的数字,没有人会想到它是一丁点一丁点地“挤”出来的!所以说,时间就像海绵一样,只要你肯挤,总还是有的。你只要多积攒一些“一分钟”,聚沙成塔,所取得的成就便会是非常巨大的。

一分钟,其实可以做好多的事……

自我成长作文素材可以写什么内容【六】

那天晚上,我独自在学校值日,当我飞速地值完日,天空上突然下起了暴雨,我飞奔回家。当在大口大口地喘气时,突然想起学校的窗户忘记关了,此时我心里想起了两个声音,是去?还是不去?去,好不容易跑回来了,又要去关窗户太累了,不去,明天早上班级就该发“洪水”了。就这样,我选择了不去,那一晚我失眠了。

第二天一早,我穿好衣服急忙跑去了学校,眼前的景象令我大吃一惊,雨水没过了小腿那么高,只见同学们都在用水桶一点点往外倒水,汗珠从同学们的脸上掉了下来,我看见同学们的书、本子都在水上漂着,看见老师也在那里扫,看到这景象我不由自主地打起了退堂鼓,为了逃避集体扫水,我在外面又呆了十多分钟,这次,本来就没有尽责任的我更加严重了。

等到我再次进教室后,同学们已经打扫好了,我看见被雨水浸泡的书一摞一摞地摆放在讲台上了,我桌子上的水也被同学们擦干净了,我的脸羞得红到了脖子根。这次,我在羞愧中艰难地度过了这节课。

下课了,我被老师请到了办公室,老师拿了一把椅子坐在我对面,摸着我的头亲切地对我说:“我知道昨天晚上是你没关窗户,今天早上又没来扫水,对不对?”听了老师的话,我羞愧地低下头,老师又

笑笑对我说:“没关系,老师不批评你,但你下次注意好了。”听完老师的话我轻松了不少,但跨出门槛那一刻我流泪了。

那天晚上,我是在班级值日最后一个走的,我把地扫的干干净净的,把窗帘拉上,又把窗户关严了,锁上门一个人默默地回家了。

从那次以后,我变了好多,每次轮流值日的时候,我都是抢在别人前面干最后再回家。当每次老师发新卷子时,我都是把最邹、最卷过的一页留给自己,把新卷子留给别人。是老师的一句话让我受益匪浅,使我从自私偷懒到勤奋努力,让我在成长中,得到承担责任的快乐,体现自己的价值。