假如我是半命题六年级作文【一】
假如这个世界没有灰尘，那对于人类来说是一件好事，也可能是一件坏事。
灰尘的颗粒的直径一般是在万分之一到百分之一毫米之间。人类可以用肉眼看到的灰尘是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。灰尘的主要来源是土壤和岩石。它们经过风化作用后，分裂成细小的颗粒这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中漂浮。
人类只看到灰尘不好的一面，好的一面却没看见。用我们的话来批评自己就是“看问题不要片面，要全面”。
灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周反射光线，如同无数个点光源。阳光经过灰尘的反射，强度大大削弱，因而变得柔和。如果大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
有趣的是，灰尘还有个“怪脾气”，容易反射光波较长的紫、蓝、青三色光，而“喜欢”吸收光波较长的其他色光。由于下层大气中的灰尘含量较高，我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色的。假如大气中没有灰尘，天空将变成白茫茫的一片。
灰尘大多具有吸湿性能。空气中的水蒸气，必须依附在灰尘上，才能凝成小水滴。这样，当空气中的水蒸气达到饱和时，分散的'水汽便依附灰尘而形成稳定的水滴，可以在空中长时间地飘浮。假如空中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的。更严重的是，天空不可能有云雾，也不可能形成雨、雪来调节气候，从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。假如地球上的水越来越少，最后完全干涸，生物就不能生存。此外，由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。
假如空中没有灰尘，大自然将多么单调啊！
假如我是半命题六年级作文【二】
以前，我有一双大眼睛，但我没有爱惜它，总是弓着身子写字，使我的视力越来越差，最后迫不得已配上一位“守护神”—眼镜。在这之前我的眼睛也是经历了风雨，有时被拳头打中，有时被沙子迷住，更险的一次差点被石头砸到。现在可好了，我配上了眼镜，找到了一只替罪羊，眼睛开心了，但眼镜却抱怨起来我对它的不爱惜，这天晚上我就听到了它的抱怨声：
“唉！小主人可真是不爱惜我啊！虽然他每天晚上给我洗个澡，可正当我得意洋洋地听着小伙伴们夸我漂亮时，我的主人马上就把我弄脏了，我的朋友们也不再夸我好看，说我从天鹅变成了丑鸭子。那个时候，是我最伤心的时候，我不想让朋友们嘲笑我，但是每天晚上，我的小主人总会重蹈覆辙。还有一次，小主人带我去他的家乡。在他少年时的玩伴家里，小主人的手一下子打在我面颊上。一颗螺丝消失得无影无踪，我的半边“脸”也跟着螺丝一起掉了下去。不过，小主人也尝到了苦头，没有我，他可是寸步难行噢！但是最痛苦的一次经历还是在三个星期前，那天小主人把遍体鳞伤的我放在凳子上，同伴们用惊奇的目光打量着我的全身上下，并追问我是怎么一回事。我低声下气地说出了事情的经过。下午上体育课时，主人跑热了，就把我放在一旁去脱外衣，就在这时一位女生走了过来，正好踩到了我……现在我的伤还没好呢！”
听了我的眼镜的哭诉，我想如果我是自己的眼镜的话肯定早已尸骨无存了。看来我们真要好好地爱护我们自己的东西。
假如我是半命题六年级作文【三】
假如我是一盏灯，是一盏路边的灯，我要悄悄地站在路旁，为夜行的人壮胆，照亮来往的车辆也照亮了来往的人们。如果这长长的路上没有我们，世界将会一片漆黑。我和我的伙伴就象路边的一颗颗明亮的星星。
假如我是一盏日光灯，我会耗尽所有的荧光粉，让人们的黑夜如同白昼。让人们在明亮的灯光下自由起居生活。
假如我是一盏灯，一盏小小的台灯，我要帮助小主人完成作业，陪他一起学习一起进步。
假如我是一盏灯，一盏自由的手提灯，我会陪伴人们自由地散步，即便在崎岖的道路上也能平安地赶路。让温暖的灯光驱散人们心头的寂寞照亮回家的旅程。
假如我是一盏航标灯，我要顽强地伫立在海上，指引夜归的航船；安全地行使，平安地靠岸。
假如我是一盏灯，我要永远留在盲人心中，为他照亮心灵之窗。
我真的愿意我就是那一盏盏明亮的灯，我会永远那么亮着，让世界每一个角落都充满光明，让人们不再为黑夜而烦恼。
假如我是半命题六年级作文【四】
假如我是一盏灯，是一盏路边的灯，我要悄悄地站在路旁，为夜行的人壮胆，照亮来往的车辆也照亮了来往的人们。如果这长长的路上没有我们，世界将会一片漆黑。我和我的伙伴就象路边的一颗颗明亮的星星。
假如我是一盏日光灯，我会耗尽所有的荧光粉，让人们的黑夜如同白昼。让人们在明亮的灯光下自由起居生活。
假如我是一盏灯，一盏小小的台灯，我要帮助小主人完成作业，陪他一起学习一起进步。
假如我是一盏灯，一盏自由的手提灯，我会陪伴人们自由地散步，即便在崎岖的道路上也能平安地赶路。让温暖的灯光驱散人们心头的寂寞照亮回家的旅程。
假如我是一盏航标灯，我要顽强地伫立在海上，指引夜归的航船；安全地行使，平安地靠岸。
假如我是一盏灯，我要永远留在盲人心中，为他照亮心灵之窗。
我真的`愿意我就是那一盏盏明亮的灯，我会永远那么亮着，让世界每一个角落都充满光明，让人们不再为黑夜而烦恼。
假如我是半命题六年级作文【五】
假如我是蒲公英，我会去看美丽的大海；我会去看农村里贫苦的小朋友们；我会飞到夜晚的天空，扑捉一颗颗小星星。
我会去看美丽的大海，是因为在大海边有柔软的沙滩，在沙滩里有很多又大又漂亮的贝壳，我想在沙滩上玩耍、奔跑，在沙滩上捡一大袋美丽的贝壳。
我会去看农村里贫苦的小朋友，是因为我想去看看他们的教室和他们的桌椅板凳，看看他们在简陋的环境中是怎样刻苦学习的。
我想飞到夜晚的天空，因为天上的星星非常明亮，非常美丽，我要和它们做游戏，把它们全部装回家。
假如我是蒲公英就好了，我就可以四海为家！
假如我是半命题六年级作文【六】
我有一些美好的愿望，瞧！
假如，我是一片洁白的云朵。我要飘到干旱的大西北，下一场场滋润万物的大雨，为每一位缺水的人，带来甘甜可口的水源，为每一片干涸的土地，浇上无比珍贵的雨露，为每一棵奄奄一息的小草，带来及时的生命之水。
假如，我是一只小鸟。我要展开我小小的翅膀，飞到医院病房的窗台上，用清脆的声音，唱出一首首悦耳动听的歌曲，让病人们的心情变得十分轻松愉悦，烦恼消散得无影无踪，从此不再烦闷，用最乐观的心态，积极地配合医生的治疗，迎接康复的到来。
假如，我是一只勤劳的小蜜蜂。我会飞到五颜六色、争奇斗艳且充满芳香的百花丛中，辛勤地采着花蜜，再把它们一点一点地酿成香甜的蜂蜜，奉献给亲爱的人们。看着人们那一张张比蜜还要甜的笑脸，我就会觉得我的辛苦是非常值得的。
假如，我是一个拥有着一双巧手的面包师。我会做出许许多多美味的面包，送给饥饿的穷人。当饥肠辘辘的穷人们，把我做的香喷喷的面包吃了，心满意足露出了微笑时，世界将会变得更加美好，变得更加和谐，他们再也不用担心饥饿和贫穷。
假如，我是一个和平的使者，我将制止所有的战争，让和平之花永驻人间，让世界上不再有争纷，不再有战火，人们幸福地生活在一起，相亲相爱似一家人！
假如，我是……
假如我是半命题六年级作文【七】
水是生命之源，万物生灵生长都需要水。可当我看到西南地区干旱的情景，听到西南灾区缺水的消息，我多么希望自己能变成水精灵，来到西南旱区为人们解除苦难，怀着这一愿望，我进入了甜蜜的梦乡……。
“呀，太好了。”我兴奋地嚷起来，因为我真的变成了水精灵，而且还在西南旱区。我兴奋极了，可以回头，眼前的景象却使我惊呆了，土地开了一道一道干裂的口子，庄稼也枯萎了，不再有粮食了，树木与小草也开始慢慢地变枯黄了……。于是，我急忙去看这里的人民，好快点为他们解除干渴。走在那布满裂痕的土地上，看着那些没有水而倒下的人民，他们嘴唇干得脱皮流，眼睛凹陷，奄奄一息。我的心不禁猛地一震。心情沉重的我来到一个农民家中，原来他们只有一桶水。但这一桶水要供人喝，供洗漱，供灌溉庄稼等。于是，我来到这位农民身上，为他消除炎热，同时，我喊来了伙伴们，一起跳入盆中，为老奶奶洗净衣服。我与同伴来到杯中，为人民解除干渴。
突然，一阵痛苦的呻呤在我耳畔响起，回头一看，原来是一位老大爷，他已经面黄肌瘦，手脚无力，不用说，这位老大爷肯定是因缺水而导致休克的。我赶紧挤压老大爷的胸口，老大爷醒了，用微弱的声音说：“水……水，我要喝水。”我听后，连忙喊来我的兄弟姐妹们一起钻入茶杯中，被一个年轻人端起，把我们送入他口中。看着老大爷慢慢的站起来，我的心中有一种说不出的喜悦……
我又来到田地里，看到干裂的土地与枯黄的庄稼，与以前一片绿油油的田地截然不同。人们也没有粮食，没有水喝，痛苦的呻呤声不绝于耳。于是，我与伙伴们进入田地，灌溉庄稼，庄稼一看到我们，便打起精神，为人们提供粮食。看到人们幸福的样子，庄稼快活地伸展腰肢，我心中跟吃了蜜一样甜。
于是，我与伙伴们一起跃入泉井里，可是我和小伙伴加起来只够半个泉井。于是，我给亲戚朋友打电话，让云彩姐姐下起大雨。不一会儿，我们一大家庭都到齐了，天空也下起了雨。我们一起流入小河，河里小鱼小虾都很欢迎我们，受灾人民非常高兴，每家每户都丰收了。人们纷纷向我们道谢。把地方的特产拿给我们品尝。西南地区又变得像以前一样欣欣向荣了。
“叮铃铃！”我的小闹钟响了。这原来只是场梦啊！西南灾区仍就在干旱。我多想把这一些变为现实，可这只是一种期望。但我相信，在不久的将来，西南地区一定会像我梦中那样，变得更加欣欣向荣，更加繁荣富强！
