四年级关于消防的习作500字作文【一】
书信的例文一份
四年级关于消防的习作500字作文【二】
剪纸是中国民间流传的一种艺术形式。就是用剪刀将纸剪成各种各样的\'图案。每逢过节或者新婚喜庆到时候，将美丽鲜艳的剪纸贴在家中，来烘托热闹的气氛。
作文课上，老师教我们一种窗花的剪发，先折纸，用一张正方形的纸对折，沿中线对折三等份;再画，老师在纸上画了几道线;最后剪，老师拿着剪刀把自己画的画剪下来。
老师展开剪纸。哇!真漂亮。大六角形套了一个小六角形，中间还有六对相连的的小方形。
老师剪的窗花真好看!
四年级关于消防的习作500字作文【三】
这天上午，第一堂课快下课时，突然响起了急促的警报声，我听到老师在说“着火了，大家立刻安静有序地离开教室。”我心里十分得慌乱……
我看到同学们都拿着毛巾捂住嘴巴，于是我也连忙拿出毛巾捂着，跟着同学们跑。一出门，我就闻到一股烟味，之后看到下方停着红红的消防车，我心里更恐惧了，仿佛被一块大石头压着，嘴巴不停地抖，脑子里一片空白。我飞快地跟了上去，走廊里的烟越来越大。我们跑到了操场，看到国旗台下有一团火焰，那火焰好像一条条全身赤红的大蛇，晃动地身体，还发出“咻、咻、咻”的叫声，好像准备随时蹿到我们身上来一样。火苗还在不停地蔓延着，跳动的火苗一劲地往上蹿，丝毫没有减弱的迹象。过了一会儿，消防员把灭火器拿了过来，他说先要把灭火器的环拔掉，然后再看看压力表。压力表分三块，一块红、一块黄、一块绿，这让我立刻联想到交通指示灯。消防员又说“如果指针在绿色的地方就能够使用，如果在红色的地方就有可能喷不出来。”然后消防员让我们看看如何灭火，只看见他双手拿着灭火器，按下按钮，突然一股白烟升起，火一下子就灭了。可紧之后我看见火又慢慢地着了起来，原先是消防员故意弄的，他还要请一位小朋友上去灭火，我心里也想上去试试，可又有些害怕。我看到一位小朋友大着胆上去了，他模仿消防消防员刚才的灭火动作，将环一拔，按下按钮，一股白烟喷出，一下就将火泼灭了，我们高兴地为他鼓掌。
我想，有了这天的这次消防演习，如果真的遇上火灾，我们也会临危不惧了，必须能安全地逃生！
四年级关于消防的习作500字作文【四】
我敬佩的人是我的同学，她非常善解人意，每当我遇到困难时，她都来帮我，我需要安慰时，她也来安慰我。她非常对我好，名字叫美艳。
美艳同学长得不高不矮，留着长头发，一双明亮的眼睛，紫色的圆脸，笑起来露出洁白的牙齿，美丽极了。
美艳同学非常喜欢打球，每次参加打球比赛她都得第一名。美艳打球的时候注意力非常集中，别人打过来她就挡过去。
有一天，天上的乌云滚滚，那时正是放学的\'时候，忽然天上大雨倾盆，哗哗的下了起来，天地之间挂起了一面无比的雨帘。我打着伞，顶着风，从学校回家，在雨中艰难的向前走着，走到了半路不小心摔倒在地上，把脚给扭伤了，怎么站也站不起来。正好美艳同学刚从学校回家走到这里，看见我摔倒在地上哭着，就连忙三步并两步的跑过来，一边扶我起来一边对我说：“你怎么摔倒在地上呢，这么滑的路要小心点吗。别哭了，女孩要坚强，不要向困难低头，我们回家吧！”我对美艳说：“你对我太好了，我不知道怎样报答你呢！”美艳说：“这又何必呢，我们是同学，同学之间应该互相帮助，互相爱护，在学校老师经常对我们说这些的。只要你记住我是你的同学就好了，其他的事情我都不在乎。”我会时时刻刻记住你的，我有你这样的同学，我真的感到幸福啊！
美艳同学是一个助人为乐、善良忠厚、热爱班级体的人，真值得我敬佩她。
四年级关于消防的习作500字作文【五】
给远方的小学生写一封信
称呼顶格打冒号，先向亲友问个好；
正文每段空两格，一件一件不乱套；
事情谈完写祝福，健康快乐常祈祷；
署名日期别漏掉，工整写在右下角。
四年级关于消防的习作500字作文【六】
只有经常写信，才能既增进和亲人的感情、朋友的友谊，又能提高咱们的写作水平，好处很多。
说说自己的想法。
交流。
指名说——书信的基本格式：顺口溜
称呼顶格打冒号，先向亲友问个好；
正文每段空两格，一件一件不乱套；
事情谈完写祝福，健康快乐常祈祷；
署名日期别漏掉，工整写在右下角。
回忆“手拉手”活动。
交流可写的内容。
讨论、交流：介绍自己的学校生活、自己的家庭情况、自己的个性爱好、自己的学习情况。
写作、修改。
四年级关于消防的习作500字作文【七】
应用文
