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五年级作文我的家庭实验室400字(四年级作文我的乐园我的小卧室)

五年级作文我的家庭实验室400字(四年级作文我的乐园我的小卧室)

更新时间:2024-03-30 00:38:38
五年级作文我的家庭实验室400字(四年级作文我的乐园我的小卧室)

五年级作文我的家庭实验室400字【一】

家里最勤劳的非外婆莫属。她今年68岁了,可还在化工染料公司上班,每天早早的出门,傍晚才回家。吃完晚饭,她还要看看中央电视台的新闻,看看报纸,了解国内国外的大事,有时她还会和我们谈谈她对时事的高见。

家里最忙的莫过于爸爸妈妈了。爸爸是搞设计的,不是在电脑前找资料,画图纸,就是在外面跑工程,做测量;妈妈管理着一家公司和一家工厂,经常为了处理工厂和公司的事两头跑。虽然他们工作很辛苦,但对我学习一点也不放松,每天督促我认真学习。

我是家里的小开心,今年上四年级。我喜欢看漫画书,那些有趣的画面常常逗得我哈哈大笑。我喜欢画画,尤其喜欢水墨画,常常照着书本和妈妈、爸爸一起临摹,爸爸妈妈常常说:“咪咪,只要你好好学习,我们就不觉得累了。”

姨妈和贝贝表妹,也是我们家得成员,只是现在住在德国。不过今年5月她们就会回来,到时候我们家就会变得更热闹了,我可以和贝贝一起痛痛快快地玩个够。

我们家里得每一个人都在为这个家的幸福而努力着,外婆疼爱着家里的每一个人,我们非常孝顺外婆,大家生活在一起真开心。

五年级作文我的家庭实验室400字【二】

I have a happy family. There are my father, my mother, my brother and I. My father works a long way from home. And my mother is a housewife. My brother is a student who studies in the school. In a word, my family is full of happiness. I have a very happy family.There are four people in my family--my parents ,my younger brother and I.My fathther is working in another city,so he is always very busy.As a famous saying goes :" There is always an able woman behind a successful man .",my mother is a housewife.She can cook very dilicious food and she is often busy with some houseworks.Sometimes,brother and I help her tidy the house,but of course,we couldn't tidy as clean as her. I love my parents as well as my family.I hope we can be happy forever! My Family Hello,everyone! Today I'm very glad to tell you about my family. I have a happy family. There are four people in it. They are my father、my mother、my little brother、and I.My father is working in anther city.He is so busy that he has no time to come back to see u.

We miss him very much. My mother is a housewife .Every day,she cooks delicious meals and does a lot of housework.My brother and I are both students.We work very hard. In my family ,there are lots of happinesses around me.I love my family!

五年级作文我的家庭实验室400字【三】

上语文课,陈老师笑容满面地走进教室,手里还拿着三个杯子,老师先告诉我们,今天要做小实验。大家一个个又惊奇又兴奋。

老师把三个杯子放在讲台上,里面全是黑色的液体。老师拿出其中一个杯子,望着大家,问:“大家知道这个杯子中装的是什么呢”大家纷纷举手。老师首先请客调皮鬼——刘裕,刘裕盯着杯子看了看,回答道:“那是一杯可乐!”老师听到回答后,笑了笑,说:“你确定这是一杯可乐”看到刘裕一脸的坚定,老师把他请上了讲台。刘裕以为老师只是在吓唬他,拿起杯子喝了一大口,喝完之后,瞬间紧皱眉头,指着那杯黑丝的液体声音颤抖而又激动的说道:“那……那是……黄酒!”看见刘裕的样子,全班同学哄堂大笑,即使是调皮鬼刘裕也害羞了起来。老师又拿起了和刚才一摸一样的`另一个杯子,同学们看到后再次纷纷举起了小手,这一次,班中的“爱哭鬼”被老师请上了讲台,只见他小心翼翼地把杯子放在自己的鼻子边嗅了嗅,然后自信地说:“这是酸的,这是酱油!”大家听到后开始议论纷纷起来,有的说是酱油,有的说也可能是醋,还有的说说不定是可乐,大家你一言我一语。他不情愿的抿了一口,捂着鼻子说:“是酱油。”只剩最后一个杯子了,大家争先恐后的举手,有的坐得端端正正,有的把手举在老师面前,还有的已经迫不及待的站了起来,老师请了班上一位成绩很好的同学,他笑着喝了一口之后笑着没有说话,不管同学们怎么逼问也没有公布答案,老师又请了一位女同学上台,她把小拇指轻轻地放进杯子里,在吮吸自己的手指,就说:“是酸的。”大家异口同声地说“是醋!”可他们的回答让我们大吃一惊,因为他们尝的还是酱油,老师不好意思的说:“哦,可能是我拿错了杯子。”换好杯子之后,老师请了最后一名同学,那位同学拿起最后一杯喝了一点,然后捂着鼻子说:“这是醋。”

“叮铃铃……。”下课铃响了起来,一节有趣的语文课就这样上完了,真是令人流连忘返啊!

五年级作文我的家庭实验室400字【四】

我的学校是湖北省实验小学,位于繁华的武昌解放路上。这可是一所有着上百年历史的老校哦!我最喜欢我的小学,那里鸟语花香,古木参天。

进入大门,你就可以看见一棵高大的老槐树,老槐树上系着两条红领巾。老槐树后面是一个喷泉,喷泉在两条道路中间,路的'左边有几个停车位,还有秋千和好多健身器材。右边是宣传栏,和宣传栏并排的是幼儿园,这是一栋三层楼的教学楼。幼儿园对面是外教楼,外教楼是请外国老师教我们学习英语,当然,只是外教课而已。外教班一共有7个班,分别是班,我在F班。

外教楼右边是通往普通班及操场的道路。顺着这条路向前走,一右,就是大操场。大操场两旁有四个篮球架,操场周围全是绿化带,里面种着枇杷树,爬山虎,梧桐树……操场正前方是升旗台,升旗台上飘扬着鲜艳的五星红旗,升旗台后面是大教学楼。教学楼上面雕着八个鲜红的大字“祖国利益,高于一切”。每次星期一升旗的时候,我们都会念这八个字,让这八个字永远牢记在我们心中。

教学楼的后面是一个小花园,花园的西边有一栋很老的平房,老师说这是革命遗址。花园的北面是一棵很大的樱花树,听校长说,这是很多年以前,日本小朋友来我校访问,和中国小朋友一同栽下的。如今,小树苗已经长成高大的樱花树,它长得十分茂盛,不管是严寒还是酷暑,它总是那么直,不软弱,也不动摇。春天樱花树给校园带来一片美丽。樱花树的旁边有个大沙坑,大沙坑的四周用轮胎包围着,这样同学们在这里玩就更安全些。

我爱我的学校,因为她不仅仅有四季的美丽,也不仅仅因为她的悠久历史,更因为她为祖国的建设培养了千千万万的有用人才!

五年级作文我的家庭实验室400字【五】

我们家有四口人,我、小弟、爸爸和妈妈。

咱们家房子不算大,房间不算多。但是专门有一间书房。书房里有一侧书橱,书橱里面摆满了各种各样的书籍。其中最多的是我小时候看的图画书以及现在看的文学作品。其次就是爸爸妈妈看的厚厚的大书。随着书籍的增多,咱们家的书橱越来越觉得不够用了,以至于很多书都不能放进书橱。于是,在我的卧室又增加了一个小书橱。把我看的书搬到我的卧室,书房的书橱总算将就着够用的了。

我们家最爱看书的还是数我。在学校里,只要有自习时间,我就会找一本书出来看看。回到家做完作业,我也会捧本书看看。我最喜欢看的书是科普类的。像《十万个为什么》《恐龙》《玩转地球》都是我的最爱。因为这些书能解开我心中很多的为什么,让我懂得更多的知识。其次,我喜欢的是文学类的书,比如《儿童文学》《少年文艺》《红楼梦》等等,当然《红楼梦》《水浒传》这些名著我看的是小学生版的。现在我迷上了《笑猫日记》系列,这是杨红樱阿姨的作品。我已经看了这系列丛书中的16本了。这16本书里讲了许多的大爱,小爱,大恨,小恨。比如:为了自己心爱的人,翻山越岭,不管怎样都要找到她;因为家里又来了一只牧羊犬,所以他变成了一只保姆狗,所以他恨他……

我还喜欢看一些漫画类的书,比如《中国卡通》,有人觉得这些书看了没意思。我觉得也不全是。有时当自己疲劳的时候,还可以放松一下自己。(但是也不能多看哦)

爸爸妈妈每天晚上也会看看书。妈妈有时候还会读着绘本哄弟弟睡觉。瞧,这就是我的书香家庭。

五年级作文我的家庭实验室400字【六】

我的爸爸属老鼠,他的性格的确和老鼠相似,每天吃晚饭后,还要在不停的吃零食。别看他在家里是很爱吃零食。可以提到工作爸爸可积极了。白天,在单位里像个机器人,在不停的工作。晚上回到家,又打开电脑工作。但他从无怨言,总是勤勤恳恳的工作着。爸爸有时下班很早,回到家就开始做饭,妈妈一回到家就可以吃到香喷喷的饭。妈妈很关心爸爸,爸爸每天从早上一走知道晚上才回来,妈妈给爸爸打电话,问问中午吃了吗?吃得好吗?吃什么饭?看着爸爸妈妈是那么开心,我就更快乐了!

妈妈属牛,他的性格与牛很相似,勤勤恳恳,也很温柔。不过,在教训我的时候很严厉。但我和妈妈一起玩时,妈妈是难么和蔼可亲,我真希望妈妈每天能多陪我玩一玩,玩的开心又快乐妈妈是在打工,我是一名小学生吗?吃什么饭?看着爸爸妈妈是那么开心,我就更快乐了!

妈妈属牛,他的性格与牛很相似,勤勤恳恳,也很温柔。不过,在教训我的时候很严厉。但我和妈妈一起玩时,妈妈是难么和蔼可亲,我真希望妈妈每天能多陪我玩一玩,玩的开心又快乐

内蒙古呼和浩特市和林县第二小学三(3)班高茜妈妈属牛,他的性格与牛很相似,勤勤恳恳,也很温柔。不过,在教训我的时候很严厉。但我和妈妈一起玩时,妈妈是难么和蔼可亲,我真希望妈妈每天能多陪我玩一玩,玩的开心又快乐。我是一名普通的小学生,虽然在班里是语文班长,但在家里因为不看清题就写,结果就写错了。不知挨了多少次批评,这也是我在学习中的一个小毛病,我要下决心改掉这个毛病。

这就是我温暖的家庭,我爱我的家!

五年级作文我的家庭实验室400字【七】

1.家庭关系类模板一:

There is a popular Chinese song, named "…… ", which encourages…… . However, the in the picture does but for a very different reason—…… . From the facial expression of we can read…… .

Sadly as it is, this phenomenon does not occur rarely in today's society, for which are responsible. For one thing,…… . For another,…… . As a matter of fact, the boosting economic development in China sadly and ironically witnesses a deterioration of…… .

The above analysis is best exemplified by…… . In my opinion, the awareness of is elementary for paving the way towards success.

2.家庭关系类模板二:

The cartoon reveals a very thought-provoking scene. The artist purposefully exaggerates…… . This picture reveals the in-depth problem of…… .

In fact,…… . There are two reasons for this. The first and perhaps most important is that…… . The other reason is more serious from a practical point of view.…… . It owes to…… .

In my point of view, the trend goes quite against the genuine and original purpose of our…… . What I want to emphasize by the above analysis is that,…… . Therefore,…… I strongly contend that…… .

五年级作文我的家庭实验室400字【八】

快乐,我拥有许多快乐。这堂实验课也是我的快乐!

今天,科学的`陈老师要给大家做一个实验。名字叫“杯底朝天水不流”。上课铃响了,陈老师满面春风地走进教室。只见她从一个袋子里拿出一个杯子、一张卡纸、一瓶水,之后用手推了推眼镜便问:“同学们知道老师拿这些东西来做什么吗?”话一刚落下,大家你看看我,我看看你,个个头上冒出了个大问号。“既然同学们不知道那老师我也不好再卖关子啦,接下来要做的实验叫“杯底朝天水不流”。说完,从桌上拿起一个杯子,首先,老师把水倒进杯子里,倒的时候要倒快流出来似的;然后把一张卡纸慢慢地平插入口杯,左手同时托着杯底,接着迅速地将杯子倒过来,杯口就立在了老师的手心上。同学们个个看得目瞪口呆。老师停住手中的实验,又问道:“水能流出来吗?”同学们有些说能又有些说不能。老师又笑了,然后走向前面那桌的同学和他们说:“要不,我把它放在你们的头上然后再把手挪开?”那两个同学听了连忙躲开,生怕自己遭殃。老师暗暗笑道,走上讲台便开始把手慢慢地挪开,在这一刻大家的心都揪在了一起,水会不会立马“哗”的流出来呢?但是呢,最后的结果让大家感到惊讶,杯里的水竟然被一张毫不起眼的卡纸给顶住了!这简直难以置信,可事实已摆在眼前,证明这个实验成功啦!实验一做完,班里便涌起了一阵阵讨论声,同学们叽叽呱呱的,大家都不愿意相信,说什么那水有问题……老师在讲台上看大家反应那么激烈,顿时无语。于是,为了让大家接受这个事实,便请了两个同学亲自上来再做一次实验,实验的结果还是没变——水照样稳定!同学们就更丈二和尚——摸不着头脑!最后,老师问了一个深奥的问题:“水为什么流不出来呢?”大家摇摇头,全然不知。原来是照样:在我们的周围,有一种无影无踪,看不见,摸不着的东西,将盖在口杯里的卡纸托了,这种托力大过杯中的水,所以卡纸没有落下来,水自然而然也不会流出来。它就是大气压力。经过老师的讲述,大家心里也有了底。

在这节实验课中,我了解了大气压力的奥妙,我收获了新知识也非常开心,这节课真是让我大开眼界啊!