以读你千遍不厌为结尾写一篇作文【一】
老鹰说：“我要读你，蓝天！”
小溪说：“我要读你，大海！”小草说：“我要读你，森林！”“读你”是一种美，是一种意志，，同样，也是一种沟通，读懂你需要耐心、细心、用心、专心和处处留心。
我读泱泱中华文化
孔夫子上的话是中华几千年来的标尺，以儒家思想为核心的思想道德教育也是普遍，我们读读“温故而知新”，我们读读“学而不思则罔，思而不学则殆”，我们读读“知之为知之，不知为不知，是知也”。我们读的不仅仅是一个个学习思考的方法，而且还是一缕缕艺术气息，孔夫子，我读懂了，这如茶一般的墨香！
我读袅袅京华烟云
去过北京，就不得不登长城，一个民族，一个国家的高峰，站在长城上，念起的“不到长城非好汉”的雄心壮志，站在历史的肩头，回首中国走过一段段路。从古到今，不仅仅是从鸦*战争到八国联军侵华战争，而且还是抗日战争，解放战争，从长城上感受到的是一个民族充满底蕴的乐章。踏步燕园，未名湖边，水塔下，柳树成荫，人云亦云，我走到了，我看到了，我盼望着，有一天能在次学习、生活，三角地边有着“京师大学堂”的脚印，他踏着时代的.潮流，走到今天。我读懂了，一切都市现实，都在进步，发展。
我读丝丝暖人温情
大地震的来临，让多少可爱的生命丧失，老天无情人有情，有多少母亲用自己的灵魂拯救了孩子，这是多么美丽而伟大的壮举！在生边缘，镇静的母亲用爱定格了孩子的一生，用爱谱写了一曲又一曲动人的赞歌，赞美母爱，让我们天下的所有儿子对母亲说一声：“感谢母爱！”我懂了，我读懂了爱意绵绵无绝期。
老鹰读懂了，蓝天是它的家。
小溪读懂了，大海是它的家。
小草读懂了，森林是它的家。
读你是一种美，让我们大胆去读大千世界的所有！
以读你千遍不厌为结尾写一篇作文【二】
公元前633年，楚国攻打宋国，宋国向晋国求救。第二年春天，晋文公派兵攻占了楚的盟国曹国和卫国，要他们与楚国绝交，才让他们复国。楚国被激怒了，撤掉对宋国的包围，来和晋国交战。两军在城濮(今山东鄄城西南对阵。
晋文公重耳做公子时，受后母迫害，逃到楚国，受到楚成王的款待。楚成王问重耳以后如何报答，重耳说：美女、绸缎等等，您都有了，我能给您什么呢?假如托您的福我能回国执政，万一遇到两国发生战争，我就撤退三舍(舍为十里。如果楚国还不能谅解，双方再交手。
为了实现当年的诺言，晋文公下令撤退九十里。楚国大将子玉率领楚军紧逼不舍。
当时，楚国联合了陈、蔡等国，兵力强;晋国联合了齐、宋等国，兵力弱。应该怎样作战呢?晋文公的舅舅子犯说：我听到过这样的说法：对于注意礼仪的君子，应当多讲忠诚和信用，取得对方信任，在你我活的战阵之间，不妨多用欺诈的.手段迷惑对方。你可以采取欺骗敌军的办法。
晋文公听从了子犯的策略，首先击溃由陈、蔡军队组成的楚军右翼，然后主力假装撤退，引诱楚军左翼追赶，再以伏兵夹击。楚军左翼大败，中军也被迫撤退。
这就是历史上著名的以弱胜强的城濮之战。晋国取胜后，与齐、鲁、宋、郑、蔡、莒、卫等国会盟，成为诸侯霸主。
在这个故事中，还引申出另一个成语退避三舍，用来比喻退让或回避，避免发生冲突。
兵不厌诈这则成语的厌是：满足，诈：欺骗手段。用兵作战可以尽可能多用欺诈的战术迷惑对方，以获取胜利。
【汉字】兵不厌诈
【拼音】bīng bù yàn zhà
【基本释义】厌：嫌恶;诈：欺骗。 作战时尽可能地用假象迷惑敌人以取得胜利。
【出处】《韩非子·难一》：“舅犯曰：‘臣闻之;繁礼君子;不厌忠信;战阵之间;不厌诈伪。’”
【近义词】兵不厌权 纵横捭阖
【反义词】先礼后兵
以读你千遍不厌为结尾写一篇作文【三】
一个星期六，我在表妹家做客。我和表妹嚷着要我妈妈来玩捉迷藏，妈妈只好答应。我告诉妈妈：“你在客厅里，大声数60下，不要数太快哦，数好了就来找。”妈妈点点头。第一次，我俩躲在柜子里，柜子里黑乎乎的`。正当我们在担心被找到时，妈妈就已经打开柜门，一手一个揪出了我们。第二次，我们平躺着，躲在被窝里。一会儿的功夫，妈妈就不费吹灰之力找出了我们。
到了第三次，我们觉得应该找个较为隐蔽的地方，让妈妈找不到。于是，我就叫妈妈多给一点藏的时间。我们在房间里东看看西瞧瞧，发现了靠窗的地方，放着两盒蚕丝被。我们就把里面的被子快速拿出来，然后我们就缩进了箱子里，拉好箱盖。“咯噔咯噔”妈妈的脚步声从这一头响到那一头，又听见她打开柜子的“吱呀”声，掀开被子的“哗啦”声。我蜷着身子，非常激动，生怕被妈妈找到。啊，妈妈就在我边上了，会不会被她发现呢？幸好，妈妈大概想不到我们会躲藏在藏被子的箱子里，不一会儿，她的脚步声就远去了。
过了很久，妈妈也没找到我们。但是我们躲得太累了，表妹说：“我们还是出去吧，我都已经满头大汗了。”我们从箱子里爬出来，哈哈大笑着说：“这次，你找不到我们啦！”
捉迷藏游戏真是其乐无穷啊，你们感受到了吗？
以读你千遍不厌为结尾写一篇作文【四】
我读过苏轼“大江东去，浪淘尽”的雄伟壮丽；我读过容若“我是人间惆怅客，知君何事泪纵横。”的痛苦茫然；我读过王维“返影入深林。复照青苔上”的清新自然。我读过许许多多的书，却忘读了你。于是，我把关于你的记忆细细品读起来。
你有时是十分晦涩难懂的。初上小学那会儿，你时常冷着脸，然后生气的把练字本撕掉，一张一张撕掉。你把背脊挺直，眼睛盯着眼泪溃决的我，然后又从书桌上拿起一本新本子。“重写一遍吧，明天老师骂我可不管。”你说这话的时候没有过多的感情，而后回忆起来却有丝丝甜味，那时候你为我的字夜夜练习到深夜，你本来平凡的字迹为了我而变得隽秀起来。“你哭什么？你以为你苦，我就不苦么？”你望着你藏在书桌下的字帖，眼眶微红。我不懂事，地上的纸片像蝴蝶折断了翅膀，静静地躺在地上，我哭得越发大声，委屈到不行。
你有时是脆弱的。你曾在夜晚的白炽灯下让我给你拔掉两鬓的白发，他们蜷伏在白色床单上看不见了，我问你：“妈妈，疼不疼？”你闭着眼睛摇摇头，却还是在拔掉的一刹那皱了眉头。“你长大了，我也老了。”黑色的头发也落下一根，却在床单上分明可见，像是拔掉我心上的苇草尖，浓稠的液缓慢有力的流下，温热熟稔。你似是有些恍惚地哀叹一声“我老了啊！”你眼角的皱纹清晰的记录了我的成长。猝然间，我心酸到痛。
那种委屈可以被缄默的时光逐步分解，可你老去的痛却在我的心里恣肆蔓延。
你以爱为基调，让我如痴如醉的翻阅属于你的那一本书。我读懂了你。我说，我要带苍颜白发的你去看海，在月光下为你拔掉那两鬓的白发。
以读你千遍不厌为结尾写一篇作文【五】
自仲尼先生的言论录《论语》问世以来，士大夫们倒是极力推崇，偏偏秦始皇不买账，硬要来个焚书坑儒；泗水亭长刘邦得天下了对孔孟之道还是不怎么感冒，文帝景帝甚至弄出一段太平盛世。汉武帝为何接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，说穿了，无非是政治需要而已，一来儒生们压抑得太久不利于稳定，二来老臣们的位置需要调整，三来黄老之学给人民过多的自主，必须重新盖定行为规范，重新制订道德准则，不以规矩，不成方圆。可懂仲舒的`说教虽被武帝采纳，他本人却未得到什么高官厚禄，不过当了十几年地方长官的秘书。提起儒家体系，人们都认为它卷帙浩繁，博大精深，一个人即便皓首穷经，也难窥堂奥。人生不过百年，一种理论需要耗费全部的精力还弄不懂它到底在说些什么，有必要把它佩服得五体投地吗？
十九世纪中叶，西方诞生了马克思主义，它几乎以颠倒的方式阐述建构起一整套独特的世界观和方法论，从《共产党宣言》到被工人阶级奉为圣经的《资本论》，它都是毫不犹豫地宣称要消灭旧制度，建立更加公平更加合理的人类社会。迄今为止，尚没有那种理论能如此贴近最广大的民众，如此关心他们的利益和诉求，可惜，它似乎缺乏某种柔软的韧性，到哪里都有些水土不服。但是，马克思主义仍然是一切权贵者最惧怕的锐利武器，因为它要剥夺的正是他们手中掌握的本应属于人民的权力，这也是为什么马克思主义从它呱呱坠地以来遭到特权阶层嘲笑谩骂诋毁的根本原因。如今的人们，很难想象当初两个年轻人是用怎样的眼光层层剥开覆盖在人类社会生活中种种光怪陆离的面纱，用怎样的精神和毅力告诉人们如何打造理想的家园。如今的人们，似乎很中意达尔文的“物竞天择，适者生存”的自然法则，难道人们不知道这是达尔文对自然界现象的思考？为什么要把这种理论引申到人类社会中来？因为别有用心的人需要用它来安抚弱者！
宋人范仲淹在其名作《岳阳楼记》中说，“处庙堂之高而忧其民，处江湖之远而忧其君。”也许不需要读什么孔孟，也不需要读什么马列，而只要坐庙堂的人忧其民，足矣！
以读你千遍不厌为结尾写一篇作文【六】
小时候，我很不喜欢读课外书，每次妈妈让我看书，我都会讨价还价，或者以各种理由拒绝、搪塞。为了让我爱上读书，妈妈是处浑身解数，威逼利诱，软硬兼施，但这些只能是“三分钟管用，”我还是不能心甘情愿的读书。
正当妈妈心灰意冷时，但还是泪眼婆娑地强烈给我推荐，《你在为谁读书》，看到了妈妈的泪水，我心软了，我也很想看看这本书有什么神秘之处，于是我不情愿地捧起了《你在为谁读书》。当我掀开书的`扉页，就被它深深吸引了。这本书是一个名叫尚阳的CEO写给尚策和志洲，以及所有脑子聪明而不肯用功的人。
书中的主人公杨略，是一个脑子聪明而不愿用功的少年。他和我一样认为学习很苦、很累、很无味，考试成绩跟学习态度成正比——时好时坏。后来有一个叫倪甫清的神秘人给杨略写信，并为他量身定做了：“趣味测试和魔鬼测试题。”倪甫清从德智体各个方面，资助贫困学生风波，暗恋同学风波，倪甫清都是经过信件教杨略怎么处理。最后杨略在倪甫清的辅导帮助下，从一个成绩不好，不愿学习的人，变成了班里数一数二的尖子生，还考上了重点高中。在最后一封信里杨略终于知道：“倪甫清”就是“你父亲”的谐音。也就是说神秘人倪甫清就是杨略的爸爸。
看完这本书之后，燃起了我的熊熊学习斗志，每天坚持保质保量地完成作业，还给自己制定了相应的计划。将理想划分为细节，然后一步步踏踏实实地付诸行动。这本书告诉我们，学习只要行动起来，什么时候努力都来得及。学习只要找到方向和方法，一定可以学得轻松。并因为学得好而更加自信快乐。从这本书还能找到世界各地的名言名句，从思想家到名人，到导演，到明星，到企业家，书中都可以找到他们的踪影，并用他们的名言名语激励我们去努力奋斗。而且书中还有许多的优美语句，令人陶醉其中。
“读书苦，读书累，读书很无味，”这句话说出了许多学生们的心声，
但是当你从学习中，读书中领略到其中的快乐，会有“一览众山小”的成就感，仿佛自己就是命运的主人，给人以自信。
我敢说，只要看过这本书的人，心情都是极度澎湃；如果付诸行动，会改变一个人的一生。这本书使我明白了：“懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体”，事情是因为我们不做才变得困难，学习的主动性不是天生的，而是后天培养出来的。如果你想对学习充满自信和动力，也来读读这本《你在为谁而读书》吧！
以读你千遍不厌为结尾写一篇作文【七】
世间的每一个人都是一本书，有的人几页薄纸，有的人则是一本巨作，而你则是一部读不完的书。
读你，读出一种面对。
从小，我一直都不敢面对一条数学难题。但是，认识你之后，是你教我去面对，是你教我不要抄袭别人的答案，是你教我：只要勇敢去面对，自己思考，才能走得更快、站得更高。
读你，读出一种心境。
我从未读过你忧愁的一面，因为你的脸上总是洋溢着笑容；尽管你遇到很多困难，但你从未说出一句抱怨的话。从你身上，我读到一种心境，一种满是欢乐的心境。
读你，读出一种趣味。
你喜欢喝奶茶，所以你很适合做他人的朋友，因为奶茶物语是：释放自己。在课间时间的你总是：为人生僻忱佳句，语不惊人也不休。能成为你的朋友，真的很高兴。从你身上，我嗅到一种趣味。
读你，读出一种竞争。
你和我之间有一种竞争，成绩的竞争。你最棒的那科成了我最差的那科，而我最差的那科却成了你最厉害的那科。虽然我的总分总是高过你，但你也不要沮丧，因为梅须逊雪三分百，雪却输梅一段香。从你身上，读到一种竞争，一种比较。
读你，是一种依恋。
茫茫人海中遇见你，也许我们真的很有缘份。如果没有缘，我们不会在同一间学校；如果没有份，我们不会在同一个班。感谢有你，因为有你，我变得充满活力；因为有你，我改变了坏习惯；因为有你，我的生活更加精彩！
我是一个不善于表达的人，不过，我接得你像我的心灵辅导师，希望我们今后能成为知己。
