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描写公园的作文 三年级 300字左右(三年级作文公园的美景300字)

描写公园的作文 三年级 300字左右(三年级作文公园的美景300字)

更新时间:2024-03-08 07:39:45
描写公园的作文 三年级 300字左右(三年级作文公园的美景300字)

描写公园的作文 三年级 300字左右【一】

春天,我最爱是雨。春雨没有夏雨的洒脱豪气,没有秋雨的凄愁哀怨,更没有冬天肃冰冷,春雨是温和的,聒静的,好似玉指在琴筝柔柔拨出的点点娇音,诗意动人。

春雨滋养万物。它不急不缓,点点飘落,轻叩窗前,没有半点的脾气,轻拂人面,没有一星的锐气,轻落大地,柔抚着生灵,带着那着的诗意、静谧。总说“鸟鸣山更幽”,可春雨更是“润物细无声”。

春雨是春姑娘的画笔,她借来马良了的神笔哟。“小楼一夜听春雨,明朝深巷子卖杏花”是何等清幽,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”是何等的轻柔,“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”是何等画意,挥毫过处,芳草茸绿,梨花嫩白,桃花娇红,一幅美艳的画卷徐徐展开中,“可爱的春雨,我怎么能比拟呢?我怎么拟得出呢?”

这是春雨。她是美的、柔的、欢快的;她沾衣不湿,吹面不寒;她唤醒大地,万物复苏,生机勃发。但她更是低调内敛的,润物有情如著意,滋花无语自施工……

描写公园的作文 三年级 300字左右【二】

我的家在凤凰小区,看,那儿可真美啊!

小区里面有一个广场。到了晚上,大家都会来到广场上跳广场舞,爷爷奶奶们跳的多起劲啊,就像来到了“舞蹈天堂”。歌声在我耳中萦绕着,我也忍不住跳了几步。广场上面还有个大转盘,栏杆。我和小朋友们在栏杆上翻来覆去,玩得可开心了。

小区边上有个小公园。春天到了,地上开满了花。不知名的小花在边上绽放着,红的、黄的、蓝的……美丽极了,还散发出阵阵清香。小草嫩嫩的,摸上去很光滑,我特意看了插在上面的牌子,原来小绿草的名字叫“小叶黄杨”,真好看。

小区的房子错落有致的排列着,远远看去就像是威风凛凛的哨兵,坚守自己的岗位。我站在高高的楼上,往下看,到处都是漂亮的绿化带。

这就是我居住的小区,美丽的小区。

描写公园的作文 三年级 300字左右【三】

天气一扫多日的阴郁,迎合着我们迫切的心情。伴着些许的忐忑紧张,进立达后的第二个运动会到了。

比之去年,我们变的更加团结了。大家都是为了班级而战,眼里只有两个字:拼搏!拼搏是清脆枪响之后飞速离去的身影;拼搏是排球扬起掠过的美丽弧影;拼搏是冲刺奋力挑起的那一瞬,拼搏是看着球在远远的地方砸下的深坑……

手中的相机不停,找出了一个个挥扬着汗水的鲜活人影,心里生出了一种类似于感动、自豪的情绪。这就是我们的20班!认真努力起来,谁都比不过!他们身上有着霸王的气质,他们才是真正的王者!谁都不敢撄其锋芒,连星月都不敢与其争辉,耀日亦会失去其光芒!

同学们三三两两的回班,脸上看不出任何的情绪。有人立刻去问怎么样怎么样,我却迟迟没有前去。比赛已经比过了,名次倒已经不重要了。其实他们在努力比赛完的那一刻已然成了英雄!不管成功与否,只要去拼搏过,努力过,那也不会有遗憾了……

蓝天茫茫,白云悠悠,运动场依然火红的刺眼,印出了属于我们的一方晴朗天空……

描写公园的作文 三年级 300字左右【四】

一天早晨,9岁的小牛娃一起床,脸都没顾得上洗,头也没梳,就去一个大池子边钓鱼。

小牛娃来到池子边一看,河水清澈见底。小牛娃自豪地说:“我一定会钓到许许多多的大鱼。”1小牛娃把钩子甩了出去,过了一会儿鱼漂还是一动不动,于是他又提起鱼竿,在鱼钩上放了一些鱼饵,再一次把钩鱼竿甩了出去。不一会儿一位老人家向小牛娃招手问道:“小牛娃,请问你知道去张大人的家吗?”小牛娃连连像老人摇手,像是在说:“不要说话我在钓鱼,您会惊吓到小鱼儿的,你再等一会儿,我再告诉你去张大人的家。”突然间鱼竿在慢慢下降,好像是有一条鱼儿上钩了。小牛娃用力往上拉,费了九牛二虎之力,才把这条大鱼拉上来,虽然把这条大鱼拉了上来,但是鱼蹦蹦跳跳的无法让鱼进桶子里,最后鱼儿自己跳进去了。鱼跳进了桶子里,收拾好渔具,高高兴兴地向那个问路人走去,一边走一边说:“是去张大人家吗?我知道,跟我走吧。”

描写公园的作文 三年级 300字左右【五】

记得从我上一年级开始,每当暑假的时候,爸爸妈妈总要带着我到北戴河去游泳。看到水中一个个欢乐活泼的孩子。大孩子在水中快乐地嬉戏、玩耍。我总会情不自禁地哈哈大笑。其实,那时候,我也很想到水中游泳。可是,我不会,所以只能在岸边分享着他们的快乐。

长大了一点,大概读二年级了,在暑假里,爸爸妈妈再次牵着我的手,再次带着我来到北戴河游玩。咦!这里的人怎么少了?后来我才明白,这里要搞活动,所以人们都去了活动场地,都顾不上游泳了。可是,我却很高兴,因为这里很清静,没有了人们大声地喧哗,我就可以大胆地游了。可是我还是不敢往远处游,因为远处的水比较深,而且现在爸爸又在锻炼我的自理能力,不在和我一起游,换句话说,就是,不在我身边保护我,而是让我自己独自游玩,而爸爸只在岸边鼓励我,让我变得勇敢、坚强,变得有自主能力,不再一遇到挫折就害怕,就像以来,依靠自己身边的人。

慢慢地,慢慢地,我不再害怕游泳,不再没有自己的主动能力,遇到挫折也不依赖别人。

从这以后,让我变得更坚强,所以,我经常听到爸爸妈妈和老师的称赞,他们夸我是好孩子,是坚强的孩子,我会继续努力的,请大家相信我。