作文他在我的眼中【一】
在我眼中，菱湖的春季是羞涩的。尽管在慈爱的太阳公公、风婆婆的呼唤下万物复苏了，但是他们看起来很羞涩。瞧，水中的金鲤鱼总是沉没在水底，有几只胆子大的浮出水面逗留了一会儿，又不见了踪影。再看，菱湖沿岸的花花草草，一个个涨红着脸蛋，好象很害羞，又好似有无限的生命力包含在里面。有些爱美的树儿们，趁着菱湖清澈时留了个影。
在我的眼中，菱湖的夏季是生机勃勃的。瞧，鱼儿们一个个都不那么沉默了，三五成群地在湖中嬉戏。有几只小鱼儿和其他鱼儿打闹起来，一越就是三尺高。它们多么有活力又多么热闹。旁边的花儿们一个个都开得那样茂盛那样可爱。金橘树散发着淡淡的清香，石榴树梢的花儿仿佛正对着你微笑，柳树似乎和风婆婆约好似的迎风翩翩起舞。
在秋季的'迫不及待下夏季悄悄地走了。
菱湖的秋季是金光灿灿的，一阵阵凉风拂来。吹在人们的脸上，凉丝丝的。红色、黄色的树叶纷纷从树上飘落下来。
秋季又一眨眼穿着金黄的裙子走了。
迎接的是白雪皑皑的冬天。外面下着鹅毛般的大雪，将整个菱湖覆盖了，只有湖面舍不得冻上。雪下了一夜。第二天来到学校，果真似“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
菱湖的美景美不胜收，令人留恋忘返。
作文他在我的眼中【二】
无数次的痛苦，是你陪伴在我的身边与我一起流泪；无数次的自卑是你帮我一点一点地洗掉他；无数次的受伤，是你带着我寻找快乐。是你帮助我忘记了过去所我的伤痛，是你给了一个新的起点。是你，一直都是你。
现在，我可以飞的更高，我的手可以紧紧的抓住梦想的绳系，而我的另一只手，就会紧紧地抓住你。
无论什么时候，你都会在我的身边，对吧？
作文他在我的眼中【三】
在我的身边，有一种受人尊敬的职业——老师，是他们把我们从一个只知道玩耍的孩童，变成一个有理想、有抱负的青年，是他们让我们懂得了二二得四，让我们懂得了怎么写作，懂得了如何向人表达我的心声，老师所教导我们的，绝不只是知识，还有怎么做人，以及要先做人后做事，为了告诉我们一切，老师的寝室一直要很晚才关灯，在节假日里，人们都休息了，可是他们不行，他们还要备课，为以后的'学习做好准备，我认为，教师这个职业是最为高尚的，他们为未来的栋梁之才奉献了自己的青春，为了提高人民的素质，他们自甘受苦受累。
在我的身边，有很多的人和事，有可能人就是最普通的人，事也是不值一提的小事，可他们却有着不同寻常的力量，感染者我，影响着我
作文他在我的眼中【四】
我知道，无论什么时候，你都会陪在我的左右。我亦如此。
那是一片海，寂寞。
海水渐渐淹没了我的膝盖，腰身，头顶。里面是一片黑暗，我沉沦于此。再见了，曾经拥有现在却失去的。真的，再见了。
我摸索着，摸索着我的过去，寻找着温暖，追忆着快乐。可是，他们都在时间海中消逝。一去。不返。
我走着，忍着，痛着，一切的一切都麻木了。我伪装着，掩饰着，可是痛却在一点一点地清晰着。
在深海中，我隐隐约约看到一丝亮光
不知从何时起，我习惯了看着你的眼睛，闻着你的发香，牵着你的手。走过那一段段难熬的日子。
你告诉我说，你应该学会坚强，因为你是最勇敢的。
你帮助我，张开了我合拢已久的翅膀，你帮助我飞上蓝天摆脱四海的束缚，你帮助我用勇敢和坚强浇灌出了一株株成功之花。
你说，看，那就是属于你的一片天空。
我记得，记得后那一段段鼓励的话语；我记得，记得身后那一双温柔的眼睛；我记得，记得生活中那一颗炙热的心。谢谢你为我开辟了属于我的一片天。
你说，我是你的好学生。
是你，帮助我排除了我道路上的绊脚石；是你，帮我解决了一个又一个难堪的局面；是你，一次又一次的把我拥在怀中；是你，让我重获亲情的温暖。你是我人生中最敬爱的老师。
作文他在我的眼中【五】
曾经，我们对饮于清辉之下，赏明月，共话婵娟;而如今，小学生都知道月球表面凹凸不平，是一颗寂的星球。那么，再当你执起酒杯时，是否还有"但愿人长久"的忧情?愈近的距离，让充满诗意的文明不再具有美感。
科技，带来便利、知识的同时，也将我们仅剩的一点意象剥夺了。在对美好的事物进行追求时，我们是不是更应存一份谨慎之心，与美好事物保持一份距离，让美好的事物更美?
行走于心灵，徊徉于红尘的林徽因便是如此。当一位才华横溢的小生为你作出人生第一篇，当一位才子手执一把油纸伞在雨巷中静静守候只为与你擦肩而过，敏感的心难道不曾为此动容?然而，爱情至美，青涩的花果采摘下恐怕终究会成为一枚苦果的。于是，你保持了一位女子的坚守，选择了一个合适的距离，让两个人的故事被传为佳话，而不至于让徐志摩和自己都受伤。在这若既(即若离的朦胧距离中，他们在对方眼中都变得更美好了。
张爱玲曾经说："白的.天上是一轮明月，而红的则是墙上的一滩蚊子。红的成为了一朵红玫瑰，而白的便成了一粒饭米粒。"她这般说，自己也确有这般。曾经，她相信爱情，相信胡兰成，然而情感与空间距离的愈来愈近，却将两人都撕扯得体无完肤。距离的接近并没有给他们之间以丝毫的美感，反而让他们之间的距离更远。
在科技馆中，曾经保持着一份童真，对着美丽的蝴蝶有着无限的幻想的同学们是否依然有着对美的幻想?看过蝴蝶的翅膀结构后，我们在以后的生活中看见蝴蝶只怕再也想不到梁山伯与祝英台之间凄美的爱情故事与诗意，而只能联想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的结构了。
纷繁的世界里，我们保持人与人之间的一线距离，人与物之间的一尺距离，人与事之间的一丈距离。或许，曾经你想保持的美感足以让你回味无穷;拉近一线距离，那些曾经美的故事、事物会在瞬间瓦解。
保持一线距离，别让显微镜破坏了你，更远你在我眼中更美。
