那段艰难的日子作文600字左右【一】
“王何贝妮，你敢不敢玩垂直过山车？看你的样子，胆子一定很小！我敢打赌你不敢。”林韦舜得意的笑了笑。
“谁说我不敢玩，你凭什么以貌取人？”我不服气的说。
“好好，你敢玩。我看你看到了局势再下决定吧。到时候可别当缩头乌龟。哈哈…………”我哼了一声。
到了那儿，我看到了，看到了！一直等着我挑战的垂直过山车。排着队，我的心怦怦的跳，难道真的就像林韦舜说的？
“王何贝妮！”
“别吵，林韦舜。”我正想转过去瞪他一眼，这才发现是尹威华。“什么事”我问。
“当你做上去你会发现已经晚了，你真的不后悔？”“你，你竟敢恐吓我！”听了这些，我的心跳得更厉害。不行，王何贝妮，拿出你的勇气！
该我们了，我硬着头皮上列车，到了顶端。真的，难道真的和他们说的一样？不，不是这样的。突然，过山车奋力冲刺，顿时我也冲了下去。经过几环，冲向水池，溅起了水花。细小的水珠打在脸颊上，感到丝丝凉意，沁人心脾。本是带着忐忑的心，但现在，已是带着喜悦回来。
那段艰难的日子作文600字左右【二】
今天下午放学时，天气很冷，不一会儿就下起了大雨。可我只穿了一件薄薄的外套，也没有带雨伞。我沿着满地都是泥水的人行道，顶着风吹雨打，艰难地向家走去。
冷风吹来，我不停的打着喷嚏，浑身冻得瑟瑟发抖。忽然，我发现前面有个同学打着雨伞，就三步并作两步地向他追去。我想在他的雨伞下避避雨。可是晚了，已经有两个同学钻在了他的雨伞下面。无奈之下，我只有缩着肩、低着头，艰难的继续前行。走着走着，我听见身后有人叫我，一回头，原来是我们的音乐老师张老师。张老师家住在小雁塔附近，每天放学都要回家的。她见我衣着单薄，没带雨伞，就急忙把她的雨伞递给我，还把她的外套脱下来让我穿上。我望着风雨中衣着单薄的老师，激动地说：“张老师，这可不行。这样您会冻坏的。”张老师摸了一下我的头，笑着说：“真是个乖孩子，知道心疼老师了。不过，老师今天要加班，不回去了。你赶快打着雨伞回家，不然冻坏了妈妈要着急的。”我半信半疑的望着老师，心里有说不出的激动。老师见我还在迟疑，就不停的催促我：“赶快回家吧！不然，雨一会儿又要下大了。”我相信了老师的话，说了声：“谢谢老师，我明天一定把衣服和雨伞还您。”我打着雨伞，穿上老师的衣服，浑身顿时感到暖和了许多。
我一边往家走，一边想，多好的老师呀！简直就跟妈妈一样。明天，我把雨伞和衣服还给老师时，一定要给老师送束鲜花，以表达我的感激之情。老师看到鲜花，一定会高兴的……
第二天，我拿着鲜花来到老师办公室，张老师不在。和她一个办公室的马老师告诉我：“张老师病了。”我说：“张老师不是昨晚加班，没回家吗？”马老师说：“张老师刚才打电话来，说昨天回家时淋了点雨，发高烧，正在打吊针呢！”听了马老师的话，我的眼泪顿时夺眶而出。张老师呀，您可是为了我才被雨水淋病的啊！您为了我不受冻，把自己的衣服脱下来让我穿上；为了我不被雨淋，把自己的雨伞借给了我。今天，病的不应该是您，而应该是我呀！
下午放学后，我和几个同学去看望了张老师。我们把自己的零花钱凑在一起，给老师买了一个大蛋糕。我们每人手里都拿了一枝鲜花。我们来到老师家，张老师刚刚打完吊针，甜甜的睡着了。我们仿佛看见，她正在做着一个香甜的梦。
我们没有惊动她，轻轻的把蛋糕放在她床前的小柜上，把那一朵朵正在盛开的鲜花插在她那精美的花瓶里……作文
那段艰难的日子作文600字左右【三】
新的一天到来了，妈妈叫醒了我。听见外面“呼呼”的风声，知道今天很冷，我实在不想离开暖暖的被窝。妈妈让我加了一件厚厚的外套，走到街上，行人也少了，梧桐叶随着寒风一片接一片地落下。啊！冬天到来了，2008即将结束。
寒假时，爸爸妈妈带我和妹妹去江苏省的新洋农场玩。正巧，遇到了大雪，我和妹妹好开心呀，因为从没遇过这么大的雪呀！我们两人便堆起了雪人，玩得可高兴啦！一点都不觉得冷呢！可是晚上打开电视才知道，这次的降雪已经变成雪灾了，相当严重，连上海这些南方的城市都受到了影响。寒假快过完了，我们准备回上海过年了。我记得很清楚，那天是2月1日。出发前，农场的天气非常好。可是，一会儿，天空便飘起了雪，高速公路上开始积雪，路面变得很滑。爸爸全神贯注地开车，妈妈叫我和妹妹不要吵闹，就怕影响爸爸开车。车速变得很慢，别的车子和我们一样都小心翼翼地，就怕轮子打滑，我们车子挡风玻璃前面的雨刮上也都结了一层冰雪，不能正常工作了。爸爸只好把车子开进休息站，把雨刮上的冰清理了一下继续上路，高速公路的两边都是积雪和冰。爸爸说：“开车就像开碰碰车，非常危险”，我也有同感。晚上，天空暗了下来，视线变得更差，车子更不好开了，我们还遇到本来和我们同一方向行驶的一辆面包车突然打滑，来了一个360度大掉头，幸好没有碰到别的车子，要不然后果不堪设想，我们都吓出了一身冷汗。大雪纷飞，本来4个小时的车程，我们开了快10个小时，后来总算平安到达上海。
这真是一次难忘的经历。
那段艰难的日子作文600字左右【四】
难忘的日子每个人都有，而你还记得么？——题记
难忘的日子里有我们每个人的美好回忆，而这些美好回忆对我来说却是沉甸甸的。
而那段回忆中最重要得一个人就是我的妈妈，在那段日子里，你细心照顾我，让我忘记了害怕。您在我生病时那言语和动作使我记忆犹新，让我感觉其实生病也是快乐的，不过说起这些不禁让我想起那一天——
天空中下着小雨，我和你走在小路上，在路灯黄色昏暗的照应下我们走着走着，好像是我淋雨了，突然感到头晕，害怕让你担心，本来想回到家中来说的，可不知道我的身体却那么不给力啊！
我无可奈何只好头晕目眩的对你说：“我头好晕。”你急忙摸我的头，头好像真的很热我感觉，连忙带我飞奔回家，骑着车带我去医院。在医院，人有些多，好像都是淋雨发生的，你立即给我拿了个温度计，看着那么多人，你很着急的在我的身旁细心的照顾我，5分钟后，才发现我烧的很高38摄氏度。终于到我了，你对医生说：“我的孩子发烧了，可不可以让他吃药。”我在一边躺着，仔细的听你说的每一句话，当听到这里时我很感动，因为我害怕疼，但那个医生却说：“不行，必须打针。”
最后我不得不打针，而你在一旁为我加油，不让我害怕，在你的加油和鼓励下我克服了疼痛。
后来我连续发烧了一星期，当然也就打了七次针，病魔也远离我了，我终于好了。但是你在我后来的几天都一直悉心的照顾我。然而我曾经对你说过这件事，而你却说什么时候的事情啊？
就这一件事成了我难忘的事，那几天成了我最难忘的日子，沉甸甸的在我的心中。
那段难忘的日子我依然记得，而你呢？还记得么？
——后记
那段艰难的日子作文600字左右【五】
接着，我们又玩了水上世界——丛林漂流。我们穿着雨衣就下船了。船，不，应该是艇，漂着漂着，艇身撞击着水，使水像遇难者似的涌上来，终于，紧张的时刻到了。我们遇到了一个瀑布，把我们淋得像落汤鸡一样，离开了瀑布，水越来越多。梨花般的水花拍打着岩石发出喜悦的声音而我们也坐在艇里欢笑着……
那段艰难的日子作文600字左右【六】
小时侯，我曾经有许多梦想，想当律师，为无辜者声辩;想当医生，为病痛者治疗，解除他们的病痛;想当侦探，调查一个个迷案，并把它侦破……当然，理想是无止境的，但现在的我已 决定 ：我要当英雄!想知道为什么吗?那得从那难忘的那段日子——去年的春天开始说起……
2003年的春天，一嘲战争”打破了我们原本安宁的生活，这场没有硝烟的战争，就是——非典，它，让我懂得了许多。
以前，我一直认为社会上舍己救人的人是凤毛麟角，而自私的人却越来越多，在我心中，能够舍己救人的人是大英雄，是神!但他们似乎是高不可攀、遥不可及的。但在这一场没有硝烟的 抗击 “非典”战役中，许许多多的英雄走进了我们身边，他们和我们多么贴近。
现在有一位还活着的'舍己救人的白衣“天使”——钟南山院士，他就在我们身边。在网上，在电视中我们经常看到了他许多感人的事迹。其中我记得最深的是他在中央台“面对面”栏目 中与 主持人的几句对话：
“你放弃和自己的家人在一起生活，来这儿工作，不后悔吗?”
“不后悔。”
“那为什么呢?”
“因为现在非典越来越严重，他已经很快得影响到了我国的发展，我们是医生，国家发生了这么重大的医学问题，身为一个医生，我不能置之不理，我们要拯救国家!”
“那你日以继夜的工作，不累吗?”
“本来，我是觉得累的，可是，我一看见那些人，我就不会觉得累了，因为，我认为这是为祖国做贡献，为祖国做贡献是我的光荣，所以我就不觉得累了，我就会觉得很开心。”
“你不怕有生命危险吗?”
“明知有生命危险，但也不能畏惧，既然选择了医护的职业，在病人需要的时候，就要往前冲，没有退路。”
钟南山说得是多么轻松自然，是多么果断，似乎不需要考虑!他这勇敢的选择，这朴实的言语，道出了奋战在抗击“非典”第一线千千万万的白衣天使共同的心声——为了治病救人，为了 祖国 和人民的需要，医护工作者迎着困难，迎着风险上，没有丝毫理由退缩，即使倒下了，也无悔无怨。他们都很平凡，但是，他们的事迹却是那么的令人敬佩。我想，我真的是被他打动了 ，被 他的那股精神打动了!同为一个平凡的人，他们做的事为什么总是那么伟大?老师说如果一个人从小就有为他人，为祖国着想的品质，长大就会成为一个伟大的人。我想我现在还小，所以 我也 要像钟南山爷爷一样，从小树立一个为祖国、为人民着想的崇高理想，刻苦学习，等我长大了，等到祖国需要我的时候，我也会毫不退缩，忘我工作，做毫不畏惧的英雄。
2003年的春天，一嘲战争”打破了我们原本安宁的生活，但，它改变了我的梦想，使我懂得了许多，难忘那段日子……
那段艰难的日子作文600字左右【七】
我一直喜欢诗中的句子“最是那一低头的温柔…”今天我又读到它，猛地想起什么，仿佛稚嫩的孩童见到孔雀开屏一般，无法形容那种惊世骇俗。想起的是笑声，最是那幽默风趣的语文老师，带给我们的笑声。
高中的生活已不再无忧无虑，天空中什么时候早已没有了白云的笑脸，风儿的舞步，小鸟的歌声……如同麦苗对春雨的如饥似渴，如同雏鹰对蓝天的追求，如同笼中金丝雀对自由的向往。我渴望有一天有什么能让我开怀一次、大笑一次。
“叮铃铃……”铃声此刻是压抑的，同学们个个“正襟危坐”等候老师的到来。“咚咚咚”我们听到了脚步声，是枯燥无聊的。可是接下来一堂课让我大开眼，终身难忘。我们正在学习《赤壁赋》，单调生硬的古文早把我们绕到了云里雾里，我们一个个是张飞穿针——大眼瞪小眼。可是语文老师说：“我们今天来当一回演员。每个小组的组长各自分配角色人物，我们通过自己的肢体语言来诠释课文的内容。”这下同学们个个兴趣高涨，摩拳擦掌，跃跃欲试……就这样，大家纷纷积极的查阅各种资料，理解文章，揣摩人物的感情世界，忙的不亦乐乎。
“哈哈哈哈……”教室里一片欢声笑语，同学们被各组同学的精彩展示逗得捧腹大笑，更开心的`是老师也积极参与我们的表演。语文老师笑容满面地说：“给我安排个什么角色呢？”那温和的语气宛然是我们亲密无间的好朋友。于是大家也不再推辞，给老师安排了角色。老师认真去理解他要表演的部分，一会儿翻翻课本，一会儿低头喃喃自语，那认真劲儿让我们刮目相看。“如此美的景色让人陶醉啊！”说罢他大手一挥，表现出了苏东坡的豪情壮志。这是老师的表演，大家几乎都看得出了神儿。“叮铃铃”下课了，大家猛地回过神儿来报以雷鸣般的掌声。此时的铃声确是如此的悦耳，那离去的脚步声却成了我们的想念。因为这一堂课，我们的思绪像脱了缰的野马，驰骋在知识的草原，那般自由畅快。
最是那难忘的一堂课，最是那难忘的语文老师，最是那难忘的师生同乐的幸福时光。老师，感谢你，感谢你带给我们的笑。
