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最感谢我的恩师作文(感谢恩师作文700字初中)

最感谢我的恩师作文(感谢恩师作文700字初中)

更新时间:2024-06-03 04:59:24
最感谢我的恩师作文(感谢恩师作文700字初中)

最感谢我的恩师作文【一】

迎着飒飒的秋风,踏着金色的秋叶,我迈入了初中校园。在这里我学到了新知识、收获了新友谊,同时我也遇到了初中生活的领路人,我的班主任王老师,在他的帮助下我很快结束了忐忑、紧张的情绪,适应了初中生活。

王老师有着挺拔的身姿、炯炯有神的眼睛。他总是神采奕奕、精神抖擞、一身正气。他嗓音洪亮,说话语速略快。他的话语总是能鼓励我和班级里的每个同学。

从入学之初到现在,每天您都很早来到班级,督促我们这些手忙脚乱的新生交作业,您还帮忙设计了交作业的方法,以便我们能以最快的速度完成这个貌似复杂的程序,如果哪个同学没有完成作文,您也会在班级群里通报给各位家长,间接督促和帮助我们完成近期的学业。

记得前不久的运动会,您带领我们取得了年级第五名的好成绩。您那句话“我不要求你们必须取得名次和胜利,只要我看到你们付出努力和汗水,我就会给你们掌声,你们已经战胜了自己。”深深地刻在我的心里。所以在高手云集的赛场上,凭着战胜自己就是成功的这个信念,我们都以乐观的心态,投入比赛。在赛场上尽情的.挥洒汗水,带着您的鼓励冲向了终点。取得了不错的成绩,也收获了必不可缺的经历。

您总是关注每个同学的进步,不肯让任何一名同学掉队。在备战期中考试的过程中,您把各科的重点总结打印出来,让我们复习。您还设立了各种奖项以鼓励那些进步,哪怕只有一点进步的同学,同时也给我们树立了期末考试的目标,以便让我们在学习上可以一步一个脚印,踏踏实实地迈向终点。

虽然您教授的学科是历史,但是您的教学方法独具匠心,您让我们在黑板上写下人生警句,让我们自己激励自己。第一节历史课,您将历史课解释为“hi,story”,之后就把我们带入历史长河中,细数繁星。

感谢您的鼓励;感谢您的无私奉献,这让我学会了坚持不懈,更让我学会了如何以乐观的态度去面对生活。

最感谢我的恩师作文【二】

万秉政:

你好。

你是我最好的朋友。我不高兴时你总是想尽办法让我开心,我有困难时就总是想方设法帮我解决难题,如果解决不了,你到处找人教我,你还经常在网上给我发送贺卡。在互相帮助中,我们增进了友谊。

你还记得这事吗?有一天下午,第二节课已经下了,你正在改正家庭作业,可是有一道数学题目不会做,老师说如果放学后还是没有上交家庭作业,就要把整个家庭作业抄做一遍。我把玩耍抛到九霄云外去了,急忙跑到你跟前教你做题,可是那一道题我也不会做,看看四周,教室里只有我和你了,其它的人都争先恐后地上体育课去了,所以我没有办法让他人教你做作业,情急之下,我作出了一个决定:把作业带到操场,等待体育老师让我们自由活动,自由活动时就可以请教他人了。

我想告诉你,我确实是认真地想了这道题,连跑步的时候都在想,结果停下了脚步。

你还记得这件事吧?是你帮助了我。郑老师要我把从开学到现在的家庭作业都抄做一遍,我一听,立即哭了起来,你急忙过来安慰我,别人叫你出去玩,你不去,我太感谢你了。

祝你

新学期更进步!

最感谢我的恩师作文【三】

每当我经过小区门口的公交车站点,都会扫一眼那里的长椅,脑海中便浮现出那个老爷爷慈祥的面孔,顿时感觉温暖如春。

思绪不知不觉飘到了暑假的那一天。才上午8点多钟,太阳已经开始炙烤着大地,我和爸爸准备做公交车去趟老家。我们俩刚到站点,发现等车人已经排起了长龙。这时,我发现一位老人坐在长椅的一头,他身穿黑色的西服,搭配着一条灰色麻布裤子,细瘦的腰间挂着一串钥匙,戴着一副黑色墨镜。我不禁疑惑起来:“这么炎热的天气,这位老爷爷也外出探亲?”正想着,只听“呲”的一声,“公交车来了!”我兴奋地对爸爸喊道。只见大家都排着队有秩序地上了车,我焦急地望着车里,发现已经人满为患了。忽然,我脑子中一闪:“万一上不了车,怎么办?下一班车说不定要等上半个小时才能来呢,而且这么炎热的天气,真是一分钟也不想在外面呆着。”老人就排在我前面,眼看着要轮到我了,这时,听见司机严肃地喊道:“最多一个人,不能再上了。”天呀,我和爸爸要等下一班车了,我在心里暗暗叫苦。

这时,前面那位老爷爷转过身来,温和地对我说:“小朋友,你和你爸爸先上去吧,我不急,可以等下一班车。”在司机的催促下,我和爸爸连忙道谢,匆匆上了车。公交车缓缓驶离站点,看着老爷爷瘦弱的身影渐行渐远,直到模糊……我心里充满了感激。

生活中,我们要感谢的人很多,他可能是救扶伤的“白衣天使”,可能是除暴安良的人民警察,也可能是默默无闻的环卫工人,而那位谦让的老爷爷总让我记忆犹新,何尝不值得感谢呢?

最感谢我的恩师作文【四】

师恩如歌,伴随着我的成长。

如今,我已年届不惑,站在讲台上,看着一双双或聪敏或纯真的眼睛,听着一声声或响亮或羞涩的问候,我不由自主会想起我的恩师——袁凤春老师。

袁老师只教了我一年级,算是我的启蒙老师了。她和我是一个村的,印象中她好像刚结婚,还没有孩子,皮肤很白,短短的头发,至于什么模样,我却忘记了。只记得她似乎总含着笑,像一朵温柔的莲花。

70年代实行的还是单休日,那时我最不理解的就是为什么要有一个星期天,这一天的不到校,着实给了我巨大的煎熬。百无聊赖中最好的游戏就是到袁老师家门口跳一会儿皮筋,或者踢一会儿毽子,甚至于什么都不做,就傻傻地坐在袁老师家门外的横梁上,看袁老师出出进进也是好的。每个上学的早上是最让人兴奋的一件事。棉裤是不必让姥姥在灶台下烘烤了,不用催,保管起得比兔子还快。胡乱扒拉几口红薯黄面粥,搬着小板凳就来到袁老师家,喊她一起去上学。有时去得早,袁老师还没吃完饭,我们早到的小伙伴便会在外面耐心地等待。袁老师也常邀我们一起吃,我们很羞涩地摇摇头,蹲在地上,你看看我,我看看你,谁也不说话,但内心没来由地充满了欢喜。吃完饭,袁老师会给我们解开头发,重新梳理一下那扎得歪七扭八的小辫子,然后一大堆人就浩浩荡荡地开往学校了。

袁老师讲课是否精彩至今我已没有丝毫印象,但对她用鼓励的方法来“哄”我们的场景却记忆犹新。课堂上听写全对是要在全班反复表扬的,字写得好看就更了不得,那是要打了鲜红的“100分”,然后再贴在教室的墙面上的。最盼望的是她带领着我们十几个小孩子放学回家,总是遇见熟识的人,总是一路报喜。“小三不错,今天能数到100了!”“小红的字是全班最棒的!”“小亮今天爬黑板全写对了!”“小黑当上小组长了!”也不知道为什么袁老师总能找到我们那么多优点,反正她遇到我们的\'家长总要大大地表扬一番。因为袁老师的一句句表扬,我们别提多开心了,所以在课堂上,我们总处在高度兴奋状态。记忆中在课堂上我是不能小声讲话的,因为总是害怕谁回答问题时响亮的声音会超过我,夺走了袁老师对我的表扬;而举手也从来不会把肘放在桌子上,高高地举起手就已经是相当文雅了,后面的男生通常是红着脸,梗着脖子,踩在凳子上拼命举手的;朗读课文尤甚,齐刷刷嘹亮的朗读都能把房顶掀翻,我想,假若有外人到我们教室参观,看到我们一双双玻璃球儿似的圆溜溜的眼睛盯着课文,读的那么带劲儿,一定会吓一跳吧!这种热沸腾的场面刻在我脑海中至今已三十余年,想起来就觉得仿佛还在昨天。

袁老师对学生的耐心超乎寻常,这是我后来才品出来的。记得我们班有一个叫李代明的学生,脑子很笨,每次都是倒数第一,但他却很少因为笨而挨批评。有一次袁老师有事,临时请邻村的一个刘老师带我们半天课。那天上午学得是“禾”字并组词。刘老师在上面读:“禾,禾苗的禾。”然后我们一起跟读。可李代明脑子慢,不转弯,无论老师怎么教,他都不会。后来老师单独教他自己:““禾,禾苗的禾。”他倒是没停顿,却读成了:“禾,禾苗的苗。”老师连教无数遍,他也连读无数遍,最终也没有读成“禾苗的禾”。气得刘老师一摔教鞭:“你,你这个王代明,真教不了你!”李代明说成了王代明,乐得我们捧着肚子大笑,教室里闹翻了天。下午袁老师到校,我们都抢着说李代明的故事,袁老师一听也乐得直不起腰来,叫来李代明,反复组词,总算讲明白了。

最可笑的要数李代明做加法数学题。非常简单的“1+2=3”,他非得算成是“1+2=12”,你让他扳指头算,那结果肯定是3,可是一到数学本上列算式,就百分之百是12了。袁老师用扳指头、数棒法、分堆法一一教授,可效果为零。小孩子如若鄙视起一个人,那就会像刀子一样锋利。李代明的爷爷外号是叫“法加”的(至于为什么叫“法加”,现在无从考究,也许应该是“发家”吧),课下我们把李代明围在中间,一起冲着他大喊:“法加不会做加法!法加不会做加法!”那个年代,爷爷的名字(尤其是外号)被人喊,是一种莫大的侮辱,更何况我们又在嘲笑他的笨!李代明哭着像发了疯一样,逮着谁咬谁。很快袁老师知道了这个消息,把李代明抱在怀里,快速而又严厉地扫了我们一眼,一句话也没说,我们就吓得噤声不语了。后来,李代明终究学会了加法,虽然比我们慢些,但一直到他弃学(家里穷,一年级没上完就辍学回家了),我们都觉得他是和我们一样快乐的孩子,袁老师在他的世界里必然是没有阴影的。

一年级的日子是多么快活呀!充满快乐的课堂总是笑声阵阵,做数学题会得到表扬,爬黑板总是你挤我搡,连值日扫地都充满了甜蜜。早晨的阳光总是那么明媚,一天的时光却短的没法形容,看着沉沉下落的夕阳,我的心里充满了沉甸甸的惆怅。袁老师是知道我们对她的依恋的。有一次放学时,袁老师对我说:“军杰,晚上到我家睡吧,给我做个伴。“我欣喜若狂,连连点头。吃过晚饭就要去找袁老师,结果小姨一把拉住我:“人家袁老师那么爱干净,你脚丫子脏脏的,还乱擤鼻涕,弄脏人家床咋办?”我一下子想到了自己每个早上总要把鼻涕抹在自家土墙上的样子,一下子泄了气。第二天袁老师问我为啥没去她家,我嗫嚅着说怕擤鼻涕,逗得袁老师一边摸着我的头一边大笑。还有一次我生病发高烧,袁老师来看我,,我哭着说:“我不能去上学了,老师你要等着我,不要开新课呀!“袁老师一听扑哧一声笑了,扭头对我妈说:“这孩子就是爱学习。”我妈接口说:“你没见那天,才叫傻呢!一个人躺在院子里的晾衣台上,跟了一样。你猜她在干啥?背书呢!”妈妈叹口气:“唉!这妮子,离开袁老师就活不了了!”

一晃三十多年过去了,我再也没有见过袁凤春老师。她也许没有想到,一年的经历,会给一个小姑娘带来一生难忘的回忆。现在每当我对学生失望,甚至发火时,就会不由自主想起当年的我,想起袁老师不经意间对我的影响,心中就不由得充满了宽容与温柔。

最感谢我的恩师作文【五】

她,不高,但很瘦,瘦的好像风一吹就能把她吹倒似的。但在我心中,她却非常重。因为,她对我付出了沉甸甸的爱。

那一次我考试考砸了,心情十分沉重地走在回家的路上。她会不会骂我,会不会打我呢?我考得这么差,肯定会打的。不过,我还是无可奈何地走进了家门。

“饿了吧?快来吃饭,我做了你最喜欢吃的红烧排骨哦。”她笑眯眯地说道。她应该已经知道我的成绩了吧?老师说已经把成绩公布在班级微信群里了。我从前5名突然降到了20名以后,老师都把我给训了一顿。她不可能不生气的。我虽然心存疑惑,但我还是来到餐桌前坐在椅子上,大快朵颐地吃起我喜欢的红烧排骨来。

吃完饭后,我飞快地拿起书包,冲进房间写起作业来。虽说是在写作业,但我却是心不在焉的。我一直担心着:她会不会冲进来打我啊?就这样的熬过了2个小时的光阴。

我担心了很久的那一幕还是来了。她进来了。但她手里却拿着一杯牛奶。我瞪大了眼睛,她不应该是拿着一个扫把或者一根棍子吗?她把牛奶放在桌上,温和地说:“趁热喝了吧,凉了就会拉肚子的。”我装着很乖巧地样子拿起杯子,一口气就把牛奶喝完了。“你把试卷拿出来给我看看。”她终于还是说出了她进来的目的。我慢慢吞吞地拿出试卷,递给她。她仔仔细细地看了一遍,然后给我讲解起错题来。一边讲,一边问我知道错在哪里没有。在她孜孜不倦地教导下,我发现了自己的错误,都是一些不该错的小毛病。我以为她讲完之后会骂我打我,但我又想错了。“好好写作业。一次失败并不可怕,可怕的是不能从失败中汲取教训,希望你能‘吃一堑长一智’。加油,我相信你!你下次肯定会取得好成绩的。”说完,就拿起空杯子,走了出去。

我再也不用担心她来打我了。我认认真真地做起了作业。做完作业后,我还预习了第二天的新课程。

在她的鼓励和我自己的不懈努力下,我果真在接下来的期中考试取得了全班第二的好成绩。

她,就是我的妈妈,也是我最想感谢最喜欢的人!