心灵之旅的作文800字【一】
那年的秋天，平凡的一天，在校园的那个普通的一角，发现了正在哭泣的她，陌生的脸上略带着忧愁的双眼和正在流淌的泪……
“你怎么了？”我走过去轻声地问道，尽管没有熟悉的味道。
她抬起带又泪痕的脸，眼中明显多了几分惊讶，但随之逝去。她轻轻而显得沉重的叹了一口气。或许她正是需要安慰，正需要倾诉的时候吧！
她开始轻轻地讲述着自己的故事，旁边的树叶悄然飘落，轻轻落着脚旁，也在用心聆听吗？
同学和老师总是带着有色眼睛看人，当她和一位成绩好的同学发生了委会之后，所有的矛头都指向了她，任凭她怎么解释，大家总不能相信她。就连老师也说：“如果真的'是你的错，你去道个歉好了，相信她不会计较的！”顿时，她的心受伤了，流不止地流着……
倔强的她始终不肯道歉，她说：“我没有错，我根本就不知道！”虽然很相信自己，可是泪还是忍不住地落下…
风轻轻吹起，又吹落了几片叶……
我也不知道要怎么安慰她，只觉得那些话太平凡，无法真正抚慰一个人的心，我只能沉默…
许久，她站起来，看了看天，转身对我说：“谢谢你的聆听和沉默，再见了！”
她走了，背影显得那么的孤寂。
叶落了，受伤的心还能好吗？
时隔多日，再次见到她的时候，她的脸上满是幸福的微笑。朋友，伤好了吗？
我没有叫她，看着她快乐地走过。叶，又落了……
可是，正是因为有了落叶，秋天才更美；正是因为有了落叶，春天才会到来；正是因为又了落叶，我们的心才更又感悟。
叶落了，才会有新芽长出，受伤了，越过了，我们就长大了……
心灵之旅的作文800字【二】
8月17日星期五晴
老师太八股啦！竟然叫我们也写什么八股文！我写了一篇自认为很好的作文，到她手里竟然是不及格，太不公平了，老师也要思维活跃点嘛！如果我是校长一定不会让她当老师，误人子弟！
宣泄完毕后，莫小亚觉的轻松多了，她早就对那老师不满意了，只是没机会说出来，这下好了，日记还真是她的.倾诉对象。她决定把日记本带到学校。
当日记本在同学们羡慕的眼神下转了一圈后，莫小亚得意的把日记本塞到桌子里。这节课刚好又是作文课，莫小亚及不情愿的拿出作文本，又写起了在老师眼里是“胡思乱想的作文”，她知道一定会不及格，但是她就是不愿意写八股文，因为那样她想她的鸡皮疙瘩会掉一地的。果然，老师批改到她的作文时，看她那被气的通红的脸就知道怎么一回事了，又是不及格！莫小亚轻视的看着作文本上的“不及格”，看的出她对老师的审美观很不屑。
第二天，最要命的事情发生了，日记竟然留在学校，钥匙也是！天啊，当莫小亚赶到学校时，班级里已经乱成了一锅粥，同学们看到莫小亚来了，立刻“呼啦”一声来跑到莫小亚身边，一个说：“莫小亚，你真的对老师有意见？”一个还在旁边煽风点火：“哈哈，你闯大祸了，我马上去告诉老师！”有的人还在瞎起哄：“欧欧欧，你倒霉啦！”只有莫小亚沉默着，她知道说什么也没用了……
心灵之旅的作文800字【三】
“春天在哪里呀？春天在哪里……”唱着欢快的歌，让我们又迎来美丽的春天。
春天是多么美丽的季节呀！春姑娘提着装满颜料的篮子，来到人世间，把篮子里的颜料撒往各地。
嫩叶被染成了嫩绿色，挂满枝头，那些头年掉光叶子的树枝上就像挂满一个个绿色的小灯笼，让人们看上去就很舒服。小河被染成了清绿色，小鱼在清澈的小河里自由自在，游来游去，它们唱着歌，多快乐。
小草也不例外，它脱下旧衣服，换上了绿油油的新衣服，把世界各地都妆点得更加美好。桃花开了，粉红色的外衣把“她”装扮得更加美丽，蝴蝶在花间翩翩起舞，像一个个婀娜多姿的美少女在花的舞台上表演。
勤劳的农民伯伯们在田里耕种，老黄牛在田里享受着美味的青草。
春天这一个季节是多么的美好啊！它让我们从一个枯燥的世界中走出来，让生活重新开始。
春天是一个鸟语花香的季节，每当我想起这个季节就会回味无比。
春天是充满生机，充满活力，充满激情的季节。它让人们有了希望，感受到春天阳光般的温暖。
春天太美了，让春天走进我们的心灵吧。
心灵之旅的作文800字【四】
走进心灵，走进去，寻找心灵的春天。
从懵懂时就一直困惑；为什么，为什么春天在人们心中，永远是美好的？
从小，我和伙伴们挽着手，唱着童谣：“春天在哪里呀春天在哪里……”那时的我就知道，春天，在那小朋友的眼睛里。
孩童，是天真的，是可爱的。可不吗？眼睛是心灵的窗，眼睛里有了春天，心里，也就装着一个春天了。
大一些，我，便开始迷恋起哲理故事来。还记得一个故事：小和尚看着满地落叶伤心地问老和尚：“春天，在哪？”老和尚回答他，春天，在心里。“可我怎么感不到？”“因为你心中无景。”
记得故事下面还写了几行小字，但都记忆模糊了。那时的我，只知道“心中无景，心中，就没有春天。”
从那时起，我便开始慢慢留意起春天来了。渐渐的，知道了什么是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；知道了什么是“春风又绿江南岸，明月何时照我还”；知道了什么是“春江潮水连海平，海上明月共潮生”。
渐渐的，我便知道了：春天，是花开；春天，是草绿；春天，是水涨。
现在，我明白了，春天，在人们心中，为什么总是美好的。因为，它是生机、它是活力、它是新的开始；他还是孩童眼中的纯真、家长眼中的期待、我们上课时的专注、老师讲课时的绘声绘色。当然，它还是美。一切的美好：瞬间的美、长久的美、生命过程中的美、生命初始时的美。抓住美，长久的保留，把他们装进心灵，让他们在心灵深处生根发芽。
把美，装进心灵；让春天，走进心灵。
