写读你的作文700字【一】
世间的每一个人都是一本书，有的人几页薄纸，有的人则是一本巨作，而你则是一部读不完的书。
读你，读出一种面对。
从小，我一直都不敢面对一条数学难题。但是，认识你之后，是你教我去面对，是你教我不要抄袭别人的答案，是你教我：只要勇敢去面对，自己思考，才能走得更快、站得更高。
读你，读出一种心境。
我从未读过你忧愁的一面，因为你的脸上总是洋溢着笑容；尽管你遇到很多困难，但你从未说出一句抱怨的话。从你身上，我读到一种心境，一种满是欢乐的心境。
读你，读出一种趣味。
你喜欢喝奶茶，所以你很适合做他人的朋友，因为奶茶物语是：释放自己。在课间时间的你总是：为人生僻忱佳句，语不惊人也不休。能成为你的朋友，真的很高兴。从你身上，我嗅到一种趣味。
读你，读出一种竞争。
你和我之间有一种竞争，成绩的竞争。你最棒的那科成了我最差的那科，而我最差的那科却成了你最厉害的那科。虽然我的总分总是高过你，但你也不要沮丧，因为梅须逊雪三分百，雪却输梅一段香。从你身上，读到一种竞争，一种比较。
读你，是一种依恋。
茫茫人海中遇见你，也许我们真的很有缘份。如果没有缘，我们不会在同一间学校；如果没有份，我们不会在同一个班。感谢有你，因为有你，我变得充满活力；因为有你，我改变了坏习惯；因为有你，我的生活更加精彩！
我是一个不善于表达的人，不过，我接得你像我的心灵辅导师，希望我们今后能成为知己。
写读你的作文700字【二】
1、①临行时母亲急匆匆送给我热水袋感动了我；
②一位好友在我困难时送票子感动了我；
③一位优秀教师对我的鼓励感动了我；
④徐本禹的事迹感动了我。（每点1分）
2、铺垫，为下文叙事、描写提供合理依据；反衬，以天气的寒冷来突出被母亲所感动的温暖。（2分）
3、假如青年时代的回忆里仅仅只有苦读和考试等情景，而没有被别人感动和感动别人的珍贵记忆，人生也是不够完美的。（意思对即可）（2分）
4、这绝非脆弱，而是大爱。正是这大爱，才让他有勇气，扛住倾颓的教室，扛住贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。（意对即可）（2分）
5、一方面以提问的方式使文章标题醒目，能激起读者的阅读兴趣，引发思考；（2分）另一方面点明了文章的话题内容。（1分）
写读你的作文700字【三】
你来了，带着丰收的喜悦，又带着万物凋零的凄凉。为什么，你那么神秘，到底是想带给我们快乐，还是悲伤？我读你，因为我想懂你。
你来了，迈着优雅地步伐，带来了一片丰收的喜悦。天刚蒙蒙亮，人们就来到农田，望着一片一片成熟的果实：红彤彤的高粱，大个大个的玉米，弯着腰的稻谷……人们都忘记了劳累，只有满眼的收获。人们赞美你：“秋天来了，给我们送果子来喽！”人们都扬起手向你打招呼，你看见了吗？你也一定在笑吧。当一天的辛劳结束，人们吃着自己收获的稻谷煮成的饭菜，把一切功劳都给你。你也一定会觉得幸福吧。
我读你，却读不懂你。在这样一个令人快乐的季节里，你又为何带来了万物凋零的景象？
在那山间、林里、小溪旁，原本生机勃勃的景象去哪了呢？你来了，却踏着沉重的脚步，带来了枯叶，带走了生机。原本翠绿挺立的小草被枯黄的弯草代替了，远没有昨日的生气，原本枝叶茂盛的大树被一根光秃秃的树干代替了，远没有昨日的挺拔；原本涓涓细流的小溪被一层层的薄冰代替了，远没有昨日的清凉、美丽。你呀！你又带来了什么！丰收时人们赞美你，可是现在又有谁会赞美你呢？万物凋零的景象又怎么会是我们想看到的呢？你冰冻三尺，让我们不得不换上厚厚的棉衣；你让万物凋谢，让我们享受不到生机的美妙。为什么？你为什么让我们离开了生机盎然的夏，步入寒冷凛冽的冬呢？
我读你，可我却读不懂你。你到底想带给我们什么呢？为什么在带给我们的喜悦的同时，又带给了我们无限的悲伤呢？你呀！真让我读不懂！
