抗日战争的作文200个字四年级【一】
影片《太行妈妈》讲述的是一个抗战题材故事，说的是1942年日寇在太行山区大扫荡，老区人民为了两位部队的孩子同敌人展开了机智的周旋。最终，保住了部队的孩子，却牺牲了自己的亲人。影片荡气回肠，故事感人至深。
太行妈妈是富于奉献精神的老区人民的一个缩影。在“桂芳”身上，有无数的美好品质象金子一样在闪光。种种爱国情操和深明大义都在戏里一一体现。
她是忠诚的妈妈。当天喜交待给她照顾部队首长的孩子这一任务，形势已经非常危急了，前任奶妈刚刚牺牲，鬼子的扫荡一天天在逼近。然而，“桂芳”依然临危受命，丝毫没有犹豫，为了不负丈夫的嘱托，为了八路军能安心抗日，一次次机智地化解着危机。
她是勇敢的妈妈。在鬼子前来搜捕的重头戏里，桂芳强压恐惧，沉着应对，面对敌人的追问一再表示那是我的孩子，孩子的哭声掩盖了地窖里的秘密，却将她和孩子逼到了风口浪尖，虽然，侥幸躲过了盘查，也为后来的悲剧埋下了伏笔。
她也是坚强的妈妈。得知天喜和女儿牺牲，她哭倒在地，然而痛定之后又表示要坚决保护好那两个孩子。因为，天喜的任务还没有完成，悲伤还不是时候。只要八路军还在战斗，只要全国还没有解放，为了两个非亲非故的孩子，“桂芳”决定默默承受失去亲人的痛苦，继续承担“妈妈”的责任。她明白，只有做好了这件事才是给丈夫的最好告慰。
她还有着中国妇女的朴素和贤淑。当天喜做着革命工作不能经常回来，她就一个人担起了全家的生产和生活，要照看孩子，还要顾好农忙。听到敲门声，见到丈夫的欣喜转眼就被共同保护首长孩子的使命感取代。当粗心的鲁一贵办了错事，气坏的凌二妹没给过他好脸，“桂芳”见状十分体贴地好言解劝。她听从老支书的安排，一切以大局为重，最终出色地完成了任务。
一个悲情而坚定的身影，自看完这部影片就一直萦绕在我的心上。在这样一群敢于牺牲，勇于奉献的人们面前，还有什么事情是做不到的呢?“桂芳”坚毅的神情，宽厚的母爱，都在昭示着，任何时候都要秉持我们的信仰，坚持我们的奋斗，在大国和小家间做好选择。诚然亲人的逝去是件悲痛的事，她的无怨无悔又在清楚地告诉我们，为抗日而，为国家利益而，得其所，重于泰山。
故事的原型取自抗战时期老区的首长的孩子们的奶娘。由于战争和恶劣的生存环境，许多首长子女都有寄养在当地百姓家的经历。邓小平同志曾深情告慰这些伟大的母亲:“她(指当年看护过邓琳的奶娘就是你们的太行妈妈。”太行妈妈让我感慨良多。先辈在与火中奋斗的业绩在今天依然有着巨大的现实意义。老区精神在那个年代支持了中国的解放事业，在今天的社会主义建设大环境中，依然会照耀我们的光辉明天。在太行妈妈的身上也深深体现着这种老区精神，那就是:信念坚定，事业忠诚，不屈不挠，战斗不息，不惜断头颅，洒热，为中国人民解放事业奉献一切。
2015，抗日战争胜利已是第70个年头。籍着这样一部作品，表达了许多人心中的敬意。对于那些经历过抗战炮火洗礼的人们在崇敬的同时，我们也立志不负先辈的重托，要让今天的生活更加美好。尤其是那种可贵的品质在今天愈加值得珍惜。影片所引起的思考是深刻的，也希望更多的人能从中看到这样一种精神，一种老区精神，一种革命精神，奋斗精神，献身精神。这种精神，不仅过去需要，现在需要，将来仍需要。继承、发扬和光大这样一种精神是我们的使命所在。从这个意义讲，影片《太行妈妈》同众多的战争历史题材作品一样，不只是纪念，更是开拓。希望能对丰富当今的文化精神内涵做出应有的贡献。
愿更多的人看到并喜爱《太行妈妈》这部影片。
太行妈妈，伟大的中国母亲，你的精神永存!
抗日战争的作文200个字四年级【二】
在这战争的文章里我们看到的`炮火连天，浓烟滚滚的战争，一个个满身鲜，汗流浃背的在战场上拼拼活了几年，中国共产党领导的敌后抗日游击队健儿们到处逞英豪，雁翎队，敌后武工队，地道战，麻雀战……是一向骄傲的日本特工陷入了敌后战争人民的汪洋的大海里面。一个个19路军队沉着冷静的对付敌人的大炮和烟雾弹，让敌人没有可乘之机。
虽然我军已经尽了最大的努力，但还是经不起敌人的反复追击，及经不起敌人的炮弹和他们新研制的武器，让我们的八路军的，伤的伤，还有的是被毒气弹给毒或熏的。所以哪怕我们的八路军的军队在厉害，在精细，也斗不过敌人的炮弹和烟雾弹，只有我们的快速和敏捷，先把敌人的老窝给端了，才有可能打败侵略我们中国的敌人，把他们给赶出中国，永远不再让他们，不应该是永远不再给他们走进我们中国一步，，如果他们一定要进来的话，我们一定也会相反，让他们滚着出我们中国的土地。当那个时候，我们就胜利了。
同志们，战士们就是这样抛头颅，洒热，换来的新中国。让我们勿忘国耻，好好学习，成为祖国的栋梁之才，将来在振兴中华！
抗日战争的作文200个字四年级【三】
风和日丽的一天，张涛杰这个可爱的小朋友与父母一起上海到山东探亲。正当买票时，一场谁也想不到的灾难来了。
一阵不祥的恶气来了，十多架日本轰炸机在空中飞过，并且投下了罪恶的炸弹。正当候车厅里的人们反应过来，并且向外逃跑时，一切都太晚了，房屋就像地震般倒下，幸存的人们也被随后赶到的日军用左轮手枪打。
张涛杰很幸运，可他的父母却为了孩子都失去了宝贵的生命。父亲为替孩子和妻子挡子弹而倒下，母亲以身负重伤再也跑不动了，正是伟大的母爱让母亲用最后气为孩子挡下最后一颗子弹。虽然孩子躲过了一劫，但是他永远感受不了母爱。永远得不到父亲的鼓励。张涛杰望着一片废墟，大声哭喊，多么姣嫩的呼喊，谁听了都会为他擦掉眼泪，安慰他。他还是个涉世不深的孩子，是享受母爱的时候，日军却如此没有人性。
当救援赶到时，空气中弥漫着亡、伤心的气息。一位女同志隐约听到了一阵哭声，连忙沿着哭声走了过去，找到了一位筋疲力尽，天真的孩子，他就是张涛杰。女同志抱起他时他还哭着，但仿佛在说：“妈妈、爸爸，你想你们，你们快回来!日本人，我长大以后一定要报仇!”
这个悲惨的故事，让我们记住，日本人是可恶的，他们永远无法还清这个债。
抗日战争的作文200个字四年级【四】
1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站。
“轰”的一声巨响，火车站的候车室瞬间倒塌了。车站里那成千上万的人们惊惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，乱成一片。顿然间，硝烟滚滚，肉横飞。
这时，从被炸的候车室的废墟和碎片中传来一个幼儿的\'哭声，闻声过去，一个三、四岁的男孩正坐在废墟里，他的周围都是肉模糊的尸体，他身上也都溅满了。那男孩显然已被周围发生的一切吓怕了，他一脸惊慌，眼睛瞪得大大的，满脸都是灰尘，还张着大嘴拼命地哇哇啼哭着，连脖子、脸上的青筋都露出来了。这个可怜的孩子是在用他那拼命的哭声找寻自己的爸爸妈妈，找寻自己熟识的亲人。然而，这凄惨的哭声没有惊动他的爸爸妈妈，没有惊动他的亲人。唯一的答案，就是这些亲人已被日本侵略者的炸弹夺去了生命。
头顶上敌人的轰炸机还在盘旋着，一枚枚炸弹继续攻击着，地上的人们的，伤的伤，小河里流成河悲惨得难以想像。就在这时，他听到他旁边的废墟里，传来一个微弱的声音，他知道，这是他妈妈的声音。于是，他拼命爬过去，手上、脚上都被碎片划破了一道道口子，鲜在流，可他全然不顾，一个三四岁的孩子一下子仿佛成了一个懂事的小大人，因为他有一个希望，一定要看看妈妈，一定要把妈妈救活。终于，小男孩爬到了妈妈身边，看到妈妈一脸的鲜，小男孩赶紧伸手去帮妈妈擦，妈妈从牙缝里挤出两面个字“孩子”就断了气。就这样，本来一个幸福的家庭由于日本侵略者的轰炸，这个孩子成了孤儿。
这个孤独、可怜的孩子，他以后的生活又会如何?相信他会记住这段历史，发奋读书，为振兴中华而不懈努力。
抗日战争的作文200个字四年级【五】
1937年8月28日，上海火车北站已经成为了战争的交界点，现在只有南站可以成为人们逃难的出口，而这样则使日本侵略者的阴谋得逞了。
那一天，上海火车南站里的人群熙熙攘攘，纷纷逃往外地。而这个时候，几架日本侵略军的轰炸机盘旋在南站上空，仿佛正在瞄准目标，一举捕获“猎物”，人们惊慌失措。此时，一对夫妇正在急急忙忙逃向安全区。脸色苍白的母亲不停地安慰着自己的孩子：“宝宝乖，宝宝不要哭了。”那孩子的父亲则不听地催促着他的妻子：“快呀!快走呀!再不走就没命了!”终于，他们挤过人群，刚要逃出了车站。几枚燃烧弹从天而降，一刹那，车站的废墟掩埋了人群，那对夫妇和幼小的孩子也被石块、坍塌的天桥和火车的碎片给埋住了。那对夫妇知道自己难逃厄运，就把所有生的希望留给了孩子。他们用双手把那漫无边际的碎片扒开，用最后的力气把孩子托出废墟。可这个孩子再也没有父母了，他可能成为一个流浪的小乞丐，每天向路伸出脏乎乎的小手乞讨;也有可能被接下来的战争夺去生命......总之，这个孩子的命运如此悲惨，都是可恶的日本侵略者造成的!
抗日战争的作文200个字四年级【六】
大炮传来的隆隆声,打破了他们的梦幻。本来人山人海、热闹非凡的火车站,瞬间变成一个废墟。一个小男孩坐在那儿,大声哭着,他仰望着天空,这是一个两三岁的小孩,还不会说话,但他好像想说什么似的,似乎在嘀咕着:‘‘和平!和平!’’
这个小男孩将去哪?如果他好运的话,会被那位记者收养,如果他不好运的话,也许,他已被那充满罪恶的大炮炸。
这个小孩的父母在哪?也许,在那一霎,人们都在逃亡,父母为保小孩的安全,把孩子放在了安全的瓦片上,刚刚放在了上面。轰隆隆的大炮就炸来了。也许,他的父母已经双双亡。
那孩子以后将怎样,他会彻底的痛恨战争。因为战争害他没有了父母,没有了兄弟姐妹,甚至没有了宝贵的生命。
也许,我们许多人会认为,战争多好玩啊,其实不是的,战争,令无数的孩子失去了生命,令许多本来美好的事物变得危险重重……我们全世界儿童都应该行动起来,排去那令人痛恨的战争,再次拥有和平安宁的世界。
