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四年级描写小动物的作文(描写小动物的作文二年级)

四年级描写小动物的作文(描写小动物的作文二年级)

更新时间:2022-05-27 18:07:05
四年级描写小动物的作文(描写小动物的作文二年级)

四年级描写小动物的作文【一】

到了第二天,我居然把带蜗牛的事情忘得一干二净了,所以只好向别的同学借了。突然,我看见有一个同学带了很多很多只蜗牛,这时把我乐坏了。我赶紧跟同学说:“你能给我一只蜗牛吗?”同学爽快地说:“好的。”接着,他随手拿了一只蜗牛送给我。真是不敢相信,他送了我一只蜗牛!我高兴得一蹦三尺高。但是到了中午时,蜗牛一不小心掉到了地上,我没有注意到蜗牛在我脚底下,所以踩了下去。结果,蜗牛就这样去了!我当时心里火辣辣的',怎么办呢!我只好到外面草丛里,东找西找,终于找到了一只很小的蜗牛。

蜗牛被我不小心踩了,想想太可怜了!早知道这样,我为什么不把它保护好,放在盒子里呢?有盒子的保护,就算踩到了,也有可能不会这样一下就踩。我提醒自己,下次可要格外小心了。

四年级描写小动物的作文【二】

两只可爱的小蜗牛早上六点,天气晴朗,我跟爷爷、奶奶来到了湖滨公园。昨天刚下过雨的地还是湿的,我用树枝在河边的草丛里,掀开盖在地上的枯叶,发现了两只可爱的小蜗牛。我捉住它时,它一动也不动,好像是的,不一会儿它的头从它的小房子里慢慢伸了出来,我开心极了,就把它装进一个塑料袋里带回了家。这两只蜗牛可爱极了!一只大一只小,大的有一粒花生米那么大,那只小的只有大的一半,好像是两母子。

他们身上都背着一个螺旋型的房子,头上有两根触角,在触角的下面还有两根比触角短而小的东西,像八字胡,可神气呢!回到家中,我把它放在纸杯里,又在纸杯里放上一点水,它的头慢慢从小屋子里伸了出来,以它的身子黏住杯壁慢慢的向上移动,过会儿一只大的站在瓶口,好像对我说:“我爬到了,我的儿子掉下去了”,我转头向地下一看,果然有一只小蜗牛在地上爬。我马上把它捉起来再放入杯子里。下午我去姐姐吃蛋糕,去前把纸杯的口用保鲜膜封住,两只蜗牛关在里面。我不知道蜗牛吃什么,在杯子里没放什么,里面只有水而已。我在姐姐家过了一宿,回来一看,两只蜗牛还是那么活泼,里面多了一些屎。对此感到很惊讶,原来蜗牛的生命力有那么强啊!我为了两只可爱的蜗牛活下去陪伴我,在网上寻找蜗牛吃什么的资料,找来找去还是没找到答案,有谁知道请告诉我好吗?

四年级描写小动物的作文【三】

上一次,我去绿色世界,用圈圈套了一只小仓鼠,我很喜欢它。

它长得非常可爱。毛茸茸的头上有着一双黑钻石般的眼睛,圆圆的耳朵和一个漂亮的小嘴巴。它披着一身像雪一样白的毛,只是背上有一道浅浅的弧纹,两对像小灯泡似的黑眼睛镶曲直在头的两侧, 从远处看,就像两个黑色的珍珠在闪闪发亮。

起初,小仓鼠还很害怕,警惕地东张西望,见我不动声色,就一闷头钻到了盒子里。又过了一会儿,它见我不伤害它,就越来越放肆了,在我的眼皮底下玩杂技,打来打去。渐渐地,它跟我熟了。 每次,它总是睡眼惺忪地望着我,好像在向我道早安呢!

小仓鼠吃饭的时候很可爱。它先爬到食物的上面,然后再在食物的边缘使劲地啃咬,最终把食物吃了个精光。有一次,我故意把树技放在笼子里竖着。小仓鼠以为是食物来了,就用后脚撑起它那胖嘟嘟 的身子,再用前足使劲扒着树枝,嘴里津津有味地啃着树枝。我故意把树枝抬高,小仓鼠的身体也随着树枝向上抬高。当它快碰到笼顶的时候,由于小仓鼠不够高,结果失去了平衡,身体往后一倒,“ 砰”的一声,小仓鼠翻了下去,它雪白的肚皮露在外面,过了好一会儿,小仓鼠才翻过身来。

看,这就是我的小仓鼠,又机会灵,又可爱,又调皮,我真喜欢它。