三年级作文我熟悉的一个人100个字【一】
在我的生活中，有很多我熟悉的人：爸爸、妈妈、老师、同学……
有一个同学，她是我最好的朋友，也是我最熟悉的人。她是谁呢？她就是我的朋友——孟某某。
他有一个令人值得学习的品质，那就是——勤奋。
记得那一次，我和她约好放学一块儿走。而我等了十分钟，她还不来。于是，我心里有点不高兴，觉得她不守信用，就自己走了。
第二天，她又约我一起走，我不太情愿地答应了。结果，我又等了很久，她还是没有来。这回，我决定去教室里看看，看看她到底在干什么。我看见了她在细心地改错——她轻轻地俯下身子，认真地写上一个一个字，错了，她便轻轻地划下。她那神情专注而又严肃，不受旁边其他同学丝毫的影响。我悄悄走过去，她一丝也未能察觉，我便轻轻拍了她一下：“咱们走吧！”她微微一笑：“对不起，不行了，我还没改完错呢！你自己走吧！对了，不好意思，昨天也忘了告诉你。”我明白了她，也原谅了她昨天的过失，之后自己依依不舍的走了，教室里空荡荡的，只有她和几个同学剩下了。我心想：比起对自己学习不负责的人、偷偷跑掉的人、学习成绩一好就骄傲的人，她要勤奋的多，认真的多，积极的多。在生活中，对学习不认真、不负责的人很多，我们要学习她的勤奋、认真。
晚霞照在大地上，给大地穿上一身金红的大衣，也同时照在了我的身上、我的心里。
我永远也不会忘了她给我上的这一课。
三年级作文我熟悉的一个人100个字【二】
有人说：“很多父母很爱自己的孩子，只是不善于表达罢了。”我想，我的父亲就是这样。
小时候我的胆子很小，很怕严厉的父亲。比起父亲那时常紧皱的眉头，散发着丝丝寒气的话语与像面瘫一样的面孔，我还是更喜欢温柔的母亲。其实我也不是从一开始就怕父亲的，在更小的时候，我还是会经常跑去父亲那儿，要父亲抱抱我，可父亲总是严厉地训斥我。渐渐地，我开始惧怕起父亲来。
我原以为父亲不爱我了。可是，那天父亲亲切的话语与担忧的神情，让我感到了父爱，第一次读懂了父亲。
那是很平常的一天。我像往常一样，坐在自行车后坐上，准备回家。那时，我很好动，坐在后座上，两中脚不停地摇动。一不小心，一只脚卡进了车轮里，轮子中的铁杆挂住了我的脚，使我抖动地更厉害。父亲发现了后面的异常，回头一看，便发现了我两只红红的、好似要哭了一样的眼睛和被车轮卡住的小脚。他的眉头更紧了，虽然嘴上不说，可从神情中便可看出深深的担心。
父亲捉住我的腿，轻轻地把我的脚往外拉。几秒钟后，脚从车轮中出来了。父亲摸着我的脚，问：“疼吗？”一边又自言自语，“都怪我，居然没看到后面的孩子！”我突然感到一股暖流涌在心头，这就是父爱！这就是父亲给予我的那种深沉、宽广的爱。
在生活中，爱就在你的身边。父母的一个动作、一句问候，甚至你早已习以为常的话语，细细品味，感受到的不是父母的唠叨，而是一种来自父母的、伟大的爱。
三年级作文我熟悉的一个人100个字【三】
??熟悉的一个人750字可她真那么好吗？听听！看看她到底有多“乖巧”。第二节课数学考试，原本闹哄哄的教室，立刻静悄悄的了。只听见“沙沙”的笔声。抬头一看，有人正满脸愁容的望着天花板发呆、有人正歪头思考、有人正四处张望、还有人下笔如有神。只见齐雪面如土色，坐立不安，左顾右盼、交头接耳。“老师，齐雪抄我的卷子！”“我没抄到”齐雪立即起身和同桌范明明理论。“抄别人卷子还有理了！”李老师闻声走到她们桌边，大发雷霆，这时齐雪的脸一阵红一阵白，全班同学哄堂大笑，齐雪的脸又成了鸡尾酒的色。
这只是其一，齐雪还写得一手“好”字，那一次“小书法家”没她呢！看见杨老师气冲冲地来到齐雪身旁：“你的字怎么都在睡觉呢？”齐雪不好意思的地下了头，我仿佛猜到了她的`想法：这时要是有个地缝该多好。
其实，齐雪的“优点”多极了！能写上八大页呢！
有一次，她梳了两个小辫，戴了个特别大的头花。不戴不要紧，一戴她马上成了梦寐以求的“笑星”。
但她也有很多“缺点”：她助人为乐，跳下桥为我捡跌落的伞。热爱种花，和老师刚讲的鲁迅爷爷相同。
那是一个中午，等车时我的伞不小心跌到了桥下，我心里惴惴不安。回家只好对妈妈撒了谎。齐雪知道后，下午放学时，齐雪与我一道来到桥边，看了看，她毫不犹豫地下河为我拾起了伞，我吓得不敢看，生怕她被水冲走，当她将伞递给我时，我太激动了，不愧是我的好朋友。
每天的事就像电视剧，一集完了就不会再有。齐雪很快淡忘了此事。
她还爱哭呢，哭起来就如李白的“飞流直下三千尺、疑是银河落九天”。哭完后眼睛红红的，可像小白兔了。
童年是一本相簿，记载着每一位你熟悉的人，她的神情都一清二楚。如果我老了，一定会写一本《我熟悉的一个人》这本书。
三年级作文我熟悉的一个人100个字【四】
我熟悉的人有很多，比如说，爷爷。奶奶。外公。外婆，还有爸爸，但我最熟悉的人还是妈妈。
我的妈妈是中等身材的人，大大的眼睛，细心的眉毛，有一只高鼻梁，有一张慈祥的脸，有一张能说会道的嘴巴。
我的妈妈性格很“古怪”，我不用心做作业，做错了很多题目的时候，妈妈就会很严厉批评我，让我养成做完作业，自己检查的好习惯，每当我考试成绩很棒时，她就会露出开心的笑容。记得有一次语文考试，我只考了88分，我想回到家里，妈妈肯定会狠狠地批评我，回到家我吓得立刻逃到了卫生间，过了一会儿，我没有听到什么声音，就走了出来，对妈妈说：“妈妈，对不起，我这次考试考砸了!”妈妈和蔼的对我说：“这次虽然考得不好，但是下次一定要考得认真，平时要更加努力，知道吗?”我用力地点了点头。
我的妈妈真是一个严厉又可亲的人，我一定要好好学习，以优异的成绩来报答妈妈对我无私的爱!
三年级作文我熟悉的一个人100个字【五】
你们知道我熟悉的一个人是睡吗?那就是我的外婆。
我的外婆长了一双大眼睛，笑起来就笑个不停，眉毛粗粗的，头上长出了一些白头发，走起路来健步如飞。
我的外婆已经退休了，可还是那么精神抖擞。外婆喜欢逛大街，散步，喜欢在夏天里穿大花连衣裙，我呀，特别喜欢和外婆在一起，她不但给我做新衣裳，而且自己也要打扮得很漂亮，大家都说我的外婆越来越年轻了。 外婆当了一辈子的语文老师，说起话来声音很动听。还有一次，外婆叫我去“拿牛奶”说成了“拿流来”我正在看一本书读了一句，应该是“一只老牛正在吃草，”外婆却读成了“一只脑瘤正在吃草。”我总是被她逗得捂肚大笑。可外婆不知道我笑原因是什么，然后我和一解释，外婆也哄堂大笑，我和外婆在一起邮很多很多搞笑的事呢。
我的外婆可爱吗?这就是我熟悉的一个人 外婆。
三年级作文我熟悉的一个人100个字【六】
打开我记忆的窗，关心、帮助我的老师很多，印象最深的就是教过我两年的语文老师——姚老师。
姚老师留着一头乌黑的齐肩长发，两个大眼睛清澈明亮，闪着智慧的光芒，这双利箭般的眼睛总能一下子就可以看出同学们心中的小心思，又高又挺的鼻梁上架着一副眼镜，这是她智慧的象征。
姚老师最会鼓励同学们克服困难，战胜内心的恐惧。
有一次大课间，老师组织同学们跳长绳，大家都像小鱼儿一样在长绳上跳跃、穿梭，但是我不敢跳，生怕被长绳打到。站在一边的姚老师一下子看出了我的顾虑，弯下腰亲切地问：“是不是不敢跳？没事的，我教你。”老师让甩长绳的同学甩起来，嘴里念着“一、二、三，”还告诉我要集中注意力，“三，”一完老师就把我往里推，我顾不了那么多了，只顾闭着眼睛跳，才跳了两个断了，我有点失落。姚老师笑了，说：“不是跳了两个吗？加油！”我又跳了几次，而且越跳越好，我看见同学们给我投来了赞许的目光。我想：我能跳这么好，多亏了姚老师的鼓励呀！
还有一次，我在练毛笔字时有个字总练不好，自己就想放弃了。这时，一双温暖的手握住了我的手，啊！是姚老师，她手把手教我练了好长时间，一点都没有厌烦的意思。
老师对我的帮助无微不至，在我“跌倒”时，总有一双大手把我扶起；在我表现好时，她总是给予我一些表扬的话语；在我遇到困难时，老师总是给我鼓劲儿。
虽然现在姚老师不教我了，但她永远是我心中的好老师，我永远记得她对我的教导和帮助。在教师节来临之际，让我衷心地说一句：“姚老师，谢谢您”
三年级作文我熟悉的一个人100个字【七】
她，是我很熟悉的一个人;她，是一个乐于助人的人;她，是一个热爱学习的人。她比我高，俊秀的脸上总洋溢着笑容，她有着一头黑黑的长发， 漂亮极了!
她在上课的时候从不开小差。在星期一到星期五期间，她会帮同学解释难题该怎么做;她会帮老师倒水和拿书;她也会帮老师提录音机等等的。
她在星期六到星期天的时候，总是先把作业全部完成并检查，再让家长签名。作业完成之后，她就痛痛快快地玩了!
她在放暑假或寒假的时候，总是会把暑假或寒假作业完成许多后，再出去玩一会儿。在暑假或寒假的时候，总是会有很多人去找她玩，好像她能够带给他们无限的欢乐一样。
她就是我们班的班长——陈彤彤。她是老师的一把好手，也是我们的好朋友，她就是我熟悉的一个人。
同学们，你们熟悉的一个人是谁呢?
三年级作文我熟悉的一个人100个字【八】
王xx是我最熟悉最要好的一个同学。
王xx是一个很有胆量的人。一次上数学课，老师讲解了一道题，我们总觉得他有个地方讲错了，但我们不敢出声。王xx却站了起来，大胆地指出老师说错的地方。老师听了，有点难为情，但也表扬了王xx的.行为。下课后，我走到他桌前，竖起一个大拇指，对他说：“你胆真大，敢当面指出老师的错误。”他只笑了一下，又做起了作业来。
王xx是一个很有智慧的人。一次，我有一道数学题不会做，去请教老师，老师也弄不明白。这怎么办呢？咦，我的好朋友王xx数学不是不错吗？对，找他帮我解解看。我把不会做的题给他看。他立刻拿出稿纸算起来。过了一会儿，他就说：“算好了。”我惊讶地说：“不会吧？这么快？”我拿过来一看，果真算好了。我心想：连老师都算不出来的题，他却能，真聪明，怪不得每次都名列前茅。
王xx还是一个很有毅力的人。他的体育成绩不怎么好，但他很努力。在一次跳山羊，我们都在老师面前跳过去了，只有他没跳过去，但他不气馁，叫我帮他练习。王xx要我造型低点让他先试跳。于是，我全身趴下，他轻松地从我身上跳过去了。接着，我增加点高度，半蹲着。他跳了好多次，才跳过去。然后，我又稍直点下半身子让他跳。一次，两次，三次……他跳得满身大汗，精疲力尽，但始终没跳成功。体育老师见了，把同学们都召集起来说：“王xx这次表现得非常好，即使他没有跳过‘山羊’，但他这种坚持不懈的精神是值得我们学习的。”说完，他就在王xx的成绩表上打了一个“优”。
这就是令我敬佩的最熟悉最要好的同学。
