我的童年是灰色的作文【一】
——题记
老师投映这一道道地练习题，然后，抬起头开始注视看我们，试图找寻几个同学起来回答，我望了一眼题目，我不知道答案，于是立即地低下头，把头埋得很深，生怕老师叫到我。
“某某，你来回答！”我的心一下子就放心了，脸上立马绽开笑容，挺直身板期待他的答案。
“嗯……嗯……”那个同学脸胀得通红，显然，他也不知道这题的答案，当老师让他坐下的时候，我心里又变得小鹿乱撞。望着老师探寻的眼睛，我在内心不停地祈祷。恨不得不起来，最好老师看不见我，也就是在那一瞬间，当我和老师的目光相撞的时候，我意识到老师要叫我了，不出所料，老师满脸堆笑地看着我，那样阴森：“某某某，你认为呢？“
“啊，我认为……”我极力地找寻大脑中储存的十四年的知识，也不知从哪冒出个词，便脱口而出，刹时引得全班哄堂大笑，这才明白我回答地牛头不对马嘴。
我坐下，顿时觉得全世界的`人都在看我，嘲笑我，下面的课也听得糊里糊涂。
下课的铃声把我召回了现实，我才回过神来，埋头补起了笔记，仔细想想，其实也没什么大不了。
也许你回答错了问题，在路上摔了一跤，惹得大家哈哈大笑，你一定会觉得很尴尬，会觉得你的小世界里乌云密布，认为全天下的人都在看你。但是，如果你站在别人的角度考虑一下，就会发现，其实，这件事只是他们生命中的一个插曲，甚而至于，连插曲都算不上，他们哈哈大笑，然后就把这件事忘记了。在匆匆走过的路上，我们只是别人眼中的一道风景，对于那些灰色的日子，完全可以一笑了之，不用过多地纠缠于失落的情绪中，更不需流泪，你的哭泣只能提醒人们注意你曾经的失败。
看轻那些灰色的日子，无论对于他人，还是对于自己，它们都只是风景，也许这道风景不美，但对于坐在列车上的我们来说，过去了就是过去了，管他灰色还是明朗!我们只要做到，在那些灰色的日子里，含笑度过。
我的童年是灰色的作文【二】
一学期疲惫劳累的学习生活在对假期充足的希望中匆忙而过，可是当我真正站在假日的大门前时才发现，原来它用一块耀眼的布遮住了已腐烂的躯体。
自以为聪明的我竟然在开始的十几天里没有揭开它灰暗的一面。整天无所事事，嘴里念叨：“悠哉，游哉……”当听到“补课”时，还傻傻地想：“终于有事做了！”于是半个月的“压缩课堂生活”便开始了，这时才开始叫苦不迭，暗骂自己是个笨蛋。
只有三个人的春节简单、冷淡、无聊至极，望着电视上喜庆的场面，自己不停地羡慕，向往。为了防止寂寞便开始了访友之旅，美名其曰：家人欢聚，其内涵为：大人娱乐，孩子靠边儿站。望着大人们释放压力的\'情景和自己面无表情的脸，“唉，何时我自由？”
真不晓得，那空空的壳子竟有如此大的魔力，吸引我的眼球，也许是太空虚了吧，大概只有在那虚拟的空间能寻找到安慰。于是，在春节期间，我成了一个“业余网虫”。
莫名其妙地又一次站在了这曾被我看成是“隔离人间”的大门前时，才发现这一个多月几近虚度，才发现自己原本彩色的灵魂已透了淡灰色，头重脚轻地走进这个世界里，才知道：我又该努力了。
我的童年是灰色的作文【三】
叮叮叮，上课铃声响了，同学们都在交头接耳，谈论着自己的考试时的感觉。老师终于来了，我们一个个都屏息凝视，好像都能听到自己的心跳。
老师的脸上面无表情，好像在说：“我对你们太失望，已经不想再理你们了，”我们看了老师的.表情，之前志气勃勃的心早已没了影。
徐老师又用那眼睛扫描我们一会，火冒三丈地说：“你们这次是怎么考的？难道就因为前几次考得还可以，就得意忘形了？”说完，老师又长叹一口气。我们听了老师的话，一个个都惭愧的埋下头若有所思。
“哎，现在开始点到名字的上来领试卷，张宏结72、彭帅88、项炫86……饶方舟84。”当听到自己的分数时，我愣住了，我从来没考过90分一下。当我缓缓接过卷子时，我的心好像被闪电霹了一下，很痛很痛。
我回到位置上，便立刻开始分析，想找到是老师改错题原因，可是并没有。我仔细看了一下，其实全部都会做，就因为我没有认真审题。我十分伤心，眼睛看哪儿都像是灰沉沉的。
但过了一会儿，我又想到最近才学的一句诗：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”虽然我已经找不到去路了，但不要放弃，有可能在那柳暗花明的地方还有一个村庄。所以我也不能因为这一次的失败而失去信心，我要为这次的失败做反醒，让下一次考的更好！
虽然一幅画中有许多伤心、难过的颜色，但没有了它们，那还叫一幅美妙的画吗？
